• Tidak ada hasil yang ditemukan

drs setyabudhi mpd 196102011988031003

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "drs setyabudhi mpd 196102011988031003"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax. (024) 8508082; Email: unnes@unnes.ac.id

Website http://www.unnes.ac.id

A. Biodata Dosen

NIP : 131780110

NIP KONVERSI : 196102011988031003

Nama : Drs. Setyabudhi M.Pd.

Prodi Asal : Kode Prodi Kosong

Jabatan :

Status Studi Lanjut : Tidak sedang studi lanjut

Jenis Kelamin : Laki-laki

Alamat Email : setyabudhi_te pada domain yahoo.com

Pangkat/Golongan/Ruang : IV/a-Pembina (01-10-2004)

Jabatan Fungsional : Lektor Kepala (01-08-2004)

Mata Kuliah Pokok : TELKOM DAN GELOMBANG MIKRO

B. Penelitian

NO PENELITIAN

1

Judul : Kesiapan Mahasiswa FPTK IKIP Semarang Dalam Menyusun Skripsi Sebagai Syarat Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan

Program : OPF Tahun : 1994 Status : Anggota

Tim : Yohanes Primadiyono

(2)

2

Judul : Kendala Yang Dihadapi Mahasiswa FPTK IKIP Semarang Tahun Akademik 1994/1995 Dalam Menyusun Skripsi Sebagai Syarat Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan

Program : OPF Tahun : 1995 Status : Anggota

Tim : Yohanes Primadiyono

Sumber : OPF

3

Judul : Kemampuan Mengembangkan Berpikir Formal dalam Aspek Mengajar pada Mahasiswa Praktikan FPTK IKIP Semarang

Program : DIKS Tahun : 1993 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIKS

4

Judul : Kemampun Pemecahan Masalah dalam Rangkaian Elektronika Dasar pada Siswa STM Rumpun Elektronika di Kodya Semarang

Program : DIKS Tahun : 1995 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIKS

5

Judul : Kemampuan Mengembangkan Berpikir Formal dalam Proses Belajar Mengajar oleh Guru Bidang Studi Teori Kejuruan di STM Negeri se Kodya Semarang

Program : DIKS Tahun : 1996 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIKS

6

Judul : Penelitian dan Pengembangan Model Instrumen Pengukuran Impedansi yang Berdayaguna dalam Matakuliah Praktek Dasar Listrik pada Jurusan PTE FPTK IKIP Semarang

Program : DIKS Tahun : 1996 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKS

7

Judul : Pengembangan Model Pengajaran Bidang Dasar Kejuruan Untuk Meningkatkan Pemecahan Masalah pada Siswa STM Negeri di Jawa Tengah (Tahap I)

Program : Dosen Muda Tahun : 1997 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DP3M

8

Judul : Sikap Sosial Mahasiswa FPTK IKIP Semarang dalam Belajar

Program : DIKS Tahun : 1993 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKS

9

Judul : Kemampuan Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan Teknologi yang Diperlukan Untuk Memasuki Lapangan Kerja Bidang Instalasi Lisrik

Program : DIKS Tahun : 1997 Status : Anggota

Tim : -

(3)

10

Judul : Peranan Motivasi masuk STM terhadap Motivasi Belajar Siswa STM se Kabupaten Klaten Jawa Tengah

Program : DIKS Tahun : 1995 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKS

11

Judul : Minat Mahasiswa S-1 IKIP Semarang untuk Menjadi Guru

Program : DIKS Tahun : 1994 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKS

12

Judul : Inventarisasi Industri Bidang Elektroteknik di Jawa Tengah sebagai Bahan Masukan Materi Keterampilan Dasar Kejuruan pada Muatan Lokal Kurikulum Pendidikan Dasar 9 Tahun

Program : DIKS Tahun : 1994 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKS

13

Judul : Penelitian dan Pengembangan Model Instrumen Pengukuran Impedansi yang Berdaya Guna dalam Mata Kuliah Praktek Dasar Listrik pada Jurusan PTE FPTK IKIP Semarang

Program : DIKS Tahun : 1997 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKS

14

Judul : Hambatan Pelaksanaan PSG di Dunia Usaha/Industri bagi Peserta didik SMK Negeri di Jawa Tengah

Program : DIKS Tahun : 1997 Status : Anggota

Tim : Agus Suryanto

Sumber : DIKS

15

Judul : Alat Bantu Pengajaran yang Sesuai Untuk Pengajaran Mikroprosesor di STM se Kodya Semarang Jurusan Elektronika

Program : DIKS Tahun : 1997 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKS

16

Judul : Pembelajaran Pendidikan Sistem Ganda (PSG) pada Jurusan Elektronika SMK Teknologi Negeri di Kodya Semarang

Program : Dosen Muda Tahun : 2000 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DP3M

17

Judul : Pengembangan Model Pembelajaran Bidang Dasar Kejuruan untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Siswa STM Negeri di Jawa Tengah (Tahap II)

Program : Dosen Muda Tahun : 1998 Status : Ketua

Tim : -

(4)

18

Judul : Hambatan Pelaksanaan PSG di Dunia Usaha/Industri bagi Peserta Didik SMKK Negeri di Jawa Tengah

Program : DIKS Tahun : 1996 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKS

19

Judul : Pengembangan Model Pengajaran Pendidikan Wirausaha pada SMK Teknologi dan Industri Negeri di Jawa Tengah

Program : Dosen Muda Tahun : 2001 Status : Anggota

Tim : TATYANTORO ANDRASTO

Sumber : DP3M

(5)

NO PENGABDIAN

1

Judul : Penyuluhan Keselamatan Pemakaian Listrik Rumah Tangga di Desa Karangrejo Kecamatan Gabus Kabupaten Grobogan

Program : DIKS Tahun : 1993 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKS

2

Judul : Keterampilan Memasang Instalasi Penerangan Rumah Sederhana di Desa Cabak Kec. Jiken Kabupaten Blora

Program : LPM Tahun : 1994 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKS

3

Judul : Pelatihan Memasang Instalasi Penerangan Listrik Rumah Sederhana bagi Masyarakat Kalisegoro Kec. Gunung Pati Kodya Semarang

Program : LPM Tahun : 1995 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKS

4

Judul : Keterampilan Mencari dan Mengatasi Gangguan pada Pemancar Ulang Televisi di Desa Sumber Rahayu Kec. Limbangan Kabupaten Kendal

Program : LPM Tahun : 1996 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKS

5

Judul : Keterampilan Pembuatan Lampu Berjalan Bagi Remaja di Kelurahan Pulisen Kecamatan Boyolali Kabupaten Boyolali

Program : LPM Tahun : 1997 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKS

6

Judul : Penyuluhan dalam Usaha Menghindarkan Bahaya, Penghematan, dan Pemakaian Tenaga Listrik di Desa Sidomulyo Kecamatan Wonosalam Kabupaten Demak

Program : DIKS Tahun : 1992 Status : Anggota

Tim : -

Referensi

Dokumen terkait

Digital Repository Universitas Jember Digital Repository Universitas Jember... Digital Repository Universitas Jember Digital Repository

The results of this study show that: ( 1) The summative test constructed by the English teacher has sufficient content validity, (2) The summative test constructed by

What this means to the average user is that the instant information access available to mobile users can be combined with the rich content of the Internet.. You will simply have

Dengan menghayati berbaga i macam peran, para pemuda akan memiliki wawasan yang lebih luas tentang hidup dan kehidupan yang dihadapi (B. Rahmanto,1988: 89) Hal itu menguntungkan

Kedua, ditemukan juga enam jenis penanda tingkat kesantunan tuturan di dalam surat kabar, yakni: analogi, diksi atau pilihan kata, gaya bahasa, penggunaan keterangan atau

Asli / rekaman Dokumen Kualifikasi lainnya yang dipersyaratkan, yang telah diupload dan tercantum dalam formulir isian Kualifikasi yang disampaikan melalui aplikasi SPSE..

Nunukan ( BKP) , maka dengan ini Saudara kami undang untuk mengikuti acara PembuktianKualifikasi yang akan dilaksanakan pada:4. Hari/Tanggal : Rabu, 26

Pengaruh Pembelajaran Dengan Pendekatan Scientific Berbantuan Software G eometer’s Sketchpad Terhadap Peningkatan Pemahaman Dan Komunikasi Matematis Serta Self Confidence Siswa