• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS DENGAN BIMBINGAN GURU TERHADAP KOMPETENSI MENJAHIT BLAZER SISWA KELAS XI SMKN 4 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS DENGAN BIMBINGAN GURU TERHADAP KOMPETENSI MENJAHIT BLAZER SISWA KELAS XI SMKN 4 YOGYAKARTA."

Copied!
227
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Desain BlazerSumber Jobsheet SMKN 4 Yogyakarta
Gambar 2. Desain Penelitian, (Liche Seniati, 2009:153)
Tabel 1.  Jumlah Siswa Kelas XI Program Keahlian Busana Butik
Gambar 3. Teknik Randomisasi (Liche Seniati, 2009:28)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Program Bimbingan Pribadi Sosial untuk Mengurangi Kecanduan Internet Siswa (Studi Deskriptif terhadap siswa kelas XI SMKN 1 Padaherang 2014/2015).. Abstrak: Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pneumatik siswa kelas XI SMKN 2 Kendal setelah proses kegiatan

Dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode pemberian tugas pada pelajaran kosmetika kecantikan dengan materi pokok kosmetika tradisional di kelas XI SMK

Berdasarkan wawancara dengan guru bimbingan konseling kelas XI di MAN 3 Yogyakarta, terdapat siswa yang mengalami stres akademik yang ditunjukkan dengan stres ketika akan

Berdasarkan hasil data dari beberapa ahli tentang penelitian Pengembangan Media Modul Kompetensi Pembuatan Busana Rumah peserta didik Kelas XI Tata Busana 3 SMKN 2

Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “PENGARUH SARANA PRASARANA SEKOLAH DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP KOMPETENSI SISWA DALAM MELAKUKAN ON THE JOB TRAINING KELAS XI

Rumusan masalah dari penelitian ini adalah Bagaimana hasil belajar Biologi Siswa di Kelas XI IPA5 SMA Negeri 1 Sungguminasa dengan pemberian tugas ?Bagaimana hasil

UPAYA MENURUNKAN KENAKALAN REMAJA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI DI SMK KOPERASI YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas PGRI