• Tidak ada hasil yang ditemukan

Statistik Edi Iskandar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Statistik Edi Iskandar"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

KONT

R

AK KULIAH

Program studi : Teknik Informatika

Kode Mata Kuliah

:

Mata kuliah

: Statistik

SKS

: 2 SKS

Semester

:

Jenis Mata Kuliah

: Wajib

Kelompok MK

: SKB

STMIK EL RAHMA YOGYAKARTA

Dibuat Oleh

Revisi ke

Tanggal dibuat

Diperiksa oleh

(2)

SILABUS

I. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Statistik ini mempelajari teknik pengumpulan data, penyajian data,

pengolahan data dengan ukuran gejala pusat, kemiringan dan keruncingan suatu

kurva, angka indek, regresi dan korelasi.

II. Manfaat Mata Kuliah

Manfaat mata kuliah ini bagi mahasiswa adalah :

a.

Mahasiswa mengetahui teknik pengumpulan data

b.

Mahasiswa mengetahui konsep penyajian data

c.

Mahasiswa mampu melakukan perhitungan ukuran gejala pusat

d.

Mahasiswa mampu menentukan ukuran kemiringan dan keruncingan suatu

kurva

e.

Mahasiswa mampu menghitung angka indek

f.

Mahasiswa mampu menghitung regresi dan korelasi

III. Standar Kompetensi Mata Kuliah

Mahasiswa mampu menganalisis data ke dalam statistik Deskriptif baik secara

manual maupun dengan menggunakan software

IV. Kompetensi Dasar Mata Kuliah

Mahasiswa dapat :

a.

Menjelaskan teknik pengumpulan data serta mampu mengumpulkan

data dengan beberapa teknik pengumpulan data

b.

Menjelaskan teknik penyajian data serta mampu menyajikan data

dalam bentuk grafik dan tabel

c.

Menjelaskan ukuran gejala pusat serta mampu menganalis data yang

sudah dikumpulkan dan disajikan.

d.

Menjelaskan ukuran kemencengan dan keruncingan serta mampu

menentukan bentuk suatu kurva

e.

Menjelaskan Angka Indeks serta mampu meramalkan indeks suatu

nilai dengan membandingkan nilai sebelumnya dengan nilai sekarang

f.

Menjelaskan Regresi linier dan mampu menganalisis data serta

menentukan trend yang akan datang

g.

Menjelaskan Koefisien Korelasi serta mampu menentukan korelasi

antara variabel bebas dengan variabel terikat

V. Strategi Perkuliahan

a. Dalam setiap pertemuan diawali dengan salam

b. Pada pertemuan pertama dijelaskan silabus mata kuliah, teksbook dan

referensi, cara penilaian, pembentukan kelompok diskusi dan fungsinya.

c. Pada setiap awal perkuliahan dijelaskan kompetensi yang diharapkan akan

dicapai mahasiswa.

d. Pada setiap penjelaskan materi selalu ditanyakan kepada mahasiswa apakah

mahasiswa jelas dan ada pertanyaan.

e. Disetiap akhir perkuliahan disampaikan materi yang akan dibahas pada

pertemuan yang akan datang dan ditutup dengan salam.

VI. Motode Perkuliahan

1. Ekspositori

2. Studi kasus

(3)

5. Diskusi kelompok

6. Inquiry

7. Simulasi

8. Portofolio

9. Debat

10.

Kontekstual

VII. Evaluasi

1. Tugas individual

2. Tugas kelompok

3. Ujian tengah semester

4. Ujian akhir semester

VIII. Sumber Bahan

Ghozali Imam, Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS 19, Penerbit

Universitas Diponegoro, 2011

Sugiyono, Statistika untuk Penelitian, Alfabeta, Bandung, 2010

VIII. Penilaian

Penilaian akan dilakukan dengan menggunakan kriteria sebagai

berikut :

NILAI POINT RANGE

A 4  80

B 3 70 – 79

C 2 60 – 69

D 1 50 – 59

E 0  49

Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai

berikut :

NO JENIS TAGIHAN BOBOT (%)

1

Ujian Tengah Semester (UTS)

30

2

Ujian Akhir Semester (UAS)

35

3

Tugas (di kelas/di rumah)

15

4

Presentasi

15

5

Presensi

5

IX. Rencana Perkuliahan

PERTEMUAN TOPIK BAHASAN BACAAN

Pertemuan 1

Kontrak Kuliah, Teknik Pengumpulan Data

(

Pengamatan langsung, wawancara, angket )

Buku 1 dan

2

Pertemuan 2

Teknik Pengumpulan Data

( Instrumen pengumpulan data )

Pertemuan 3

Penyajian Data dalam bentuk grafik

Pertemuan 4

Penyajian Data dalam bentuk tabel

Pertemuan 5

Ukuran Gejala Pusat ( Mean, Median, Modus )

Pertemuan 6

Ukuran Gejala Pusat ( Kuartil, Desil, Persentil )

(4)

UJIAN TENGAH SEMESTER

Pertemuan 8

Ukuran Kemencengan kurva

Pertemuan 9

keruncingan suatu kurva

Pertemuan

10

Angka Indeks

Pertemuan

11

Regressi Linier ( Trend linier )

Pertemuan

12

Regressi Linier ( Trend nonlinier )

Pertemuan

13

Analisis korelasi

Pertemuan

14

Distribusi sampling koefisien korelasi

(5)

X. Satuan Acara Perkuliahan

Tatap

Muka Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok PengalamanBelajar

Penilaian

Sumber Bahan Jenis Tagihan Bentuk

Instrumen 1 Menjelaskan teknik

pengumpulan data serta mampu mengumpulkan data dengan beberapa teknik pengumpulan data

Mampu melakukan pengumpulan data

 Pengamatan langsung

 Wawancara

 Kuesioner

Ceramah Tanya Jawab Pemberian tugas

Tugas

Awalnya : Tes

Paper

Awalnya : Tes

Texbook Referensi

2 Menjelaskan teknik pengumpulan data serta mampu mengumpulkan data dengan beberapa teknik pengumpulan data

Mampu membuat instrumen pengumpulan data

 Instrumen pengumpulan data Ceramah Tanya Jawab Pemberian tugas

Tugas

Awalnya : Tes

Paper

Awalnya : Tes

Texbook Referensi

3 Menjelaskan teknik penyajian data serta mampu menyajikan data dalam bentuk grafik dan tabel

Mampu menyajikan data dalam bentuk table maupun grafik

 Penyajian data dalam bentuk grafik

Ceramah Tanya Jawab Pemberian Tugas

Tugas

Awalnya : Tes

Paper

Awalnya : Tes

Texbook Referensi

4 Menjelaskan teknik penyajian data serta mampu menyajikan data dalam bentuk grafik dan tabel

Mampu menyajikan data dalam

bentuk table maupun grafik Penyajian data dalam bentuk table Tabel baris kolom

 Table Kontingensi

 Table distribusi frekuensi

Ceramah Tanya Jawab Pemberian Tugas

Tugas

Awalnya : Tes

Paper

Awalnya : Tes

Texbook Referensi

5 Menjelaskan Ukuran gejala pusat serta mampu menganalis data

Mampu menghitung dan menganalis hasil perhitungan data

 Mean

 Median

 Modus

Ceramah Tanya Jawab Diskusi kelas

Tugas

Awalnya : Tes

Paper

Awalnya : Tes

(6)

yang sudah dikumpulkan dan disajikan

6 Menjelaskan Ukuran gejala pusat serta mampu menganalis data yang sudah dikumpulkan dan disajikan

Mampu menghitung dan menganalis hasil perhitungan data

 Kuartil

 Desil

 Persentil

Ceramah Tanya Jawab Diskusi kelas

Tugas

Awalnya : Tes

Paper

Awalnya : Tes

Texbook Referensi

7 Menjelaskan Ukuran gejala pusat serta mampu menganalis data yang sudah dikumpulkan dan disajikan

Mampu menghitung dan menganalis hasil perhitungan data

 Standar deviasi Ceramah Tanya Jawab Diskusi kelas

Tugas

Awalnya : Tes

Paper

Awalnya : Tes

Texbook Referensi

8 Menjelaskan ukuran

kemencengan dan keruncingan serta mampu

menentukan bentuk suatu kurva

Mampu menghitung kemencengan dan keruncingan serta menentukan bentuk suatu kurva

 Derajat kemencengan distribusi frekuensi

 Kemencengan relatif

Ceramah Tanya Jawab Diskusi kelas

Tugas

Awalnya : Tes

Paper

Awalnya : Tes

Texbook Referensi

9 Menjelaskan ukuran

kemencengan dan keruncingan serta mampu

menentukan bentuk suatu kurva

Mampu menghitung kemencengan dan keruncingan serta menentukan bentuk suatu kurva

 Koefisien keruncingan Ceramah Tanya Jawab Diskusi kelas

Tugas

Awalnya : Tes

Paper

Awalnya : Tes

Texbook Referensi

10 Menjelaskan Angka Indeks serta mampu meramalkan

Mampu menghitung dan meramal indeks suatu nilai

 Pemilihan tahun dasar

 Perhitungan indeks harga

 Perubahan tahun dasar

Ceramah Tanya Jawab Diskusi kelas Pemberian

Tugas

Awalnya : Tes

Paper

Awalnya : Tes

(7)

indeks suatu nilai dengan

membandingkan nilai sebelumnya dengan nilai sekarang

Tugas

11 Menjelaskan Regresi linier dan mampu

menganalisis data serta menentukan trend yang akan datang

Mampu menganalisis dan menghitung nilai trend suatu variabel

 Trend linier

 Mengubah persamaan trend

Ceramah Tanya Jawab Pemberian Tugas

Tugas

Awalnya : Tes

Paper

Awalnya : Tes

Texbook Referensi

12 Menjelaskan Regresi linier dan mampu

menganalisis data serta menentukan trend yang akan datang

Mampu menganalisis dan menghitung nilai trend suatu variabel

 Trend non linier

 Ramalan rangkaian waktu

Ceramah Tanya Jawab Pemberian Tugas

Tugas

Awalnya : Tes

Paper

Awalnya : Tes

Texbook Referensi

13 Menjelaskan Koefisien Korelasi

serta mampu menentukan

korelasi

Mampu menghitung koefisien korelasi antara variabel bebas dan variabel terikat

 Anilisis Korelasi Ceramah Tanya Jawab Diskusi kelas

Tugas Studi kasus

Awalnya : Tes

Paper

Awalnya : Tes

Texbook Referensi

14 Menjelaskan Koefisien Korelasi

serta mampu menentukan

korelasi

Mampu menghitung koefisien korelasi antara variabel bebas dan variabel terikat

 Koefisien Korelasi Ceramah Tanya Jawab Diskusi kelas

Tugas studi kasus

Awalnya : Tes

Paper

Awalnya : Tes

(8)

RANCANGAN BAHAN AJAR

(DIKTAT KULIAH)

BAB 1. Pendahuluan

a. Pengertian statistik

b. Populasi dan sampel

BAB 2. Pengumpulan Data

a.

Observasi

b.

Wawancara

c.

Kuesioner

BAB 3. Penyajian Data

a.

Penyajian Data dengan Grafik / Diagram

1)

Diagram Batang

2)

Diagram Garis

3)

Diagram Titik

4)

Diagram lingkaran

b.

Penyajian Data dengan Tabel

1)

Tabel Baris Kolom

2)

Tabel Kontingensi

3)

Tabel Distribusi Frekuensi

BAB 4. Ukuran Gejala Pusat

a.

Mean

b.

Median

c.

Modus

d.

Kuartil

e.

Standar deviasi

BAB 5. Ukuran Kemencengan dan Keruncingan

a. Teknik Mengukur Derajat Kemencengan diistribusi frekuensi

b. Kemencengan Relatif

c. Koefisien Kurtosis

BAB 6. Angka Indeks

a. Pemilihan Tahun Dasar

b. Teknik Perhitungan indeks harga

c. Perubahan Tahun Dasar

BAB 7. Regresi Linier

a. Trend Linier

b. Mengubah Persamaan Trend

c. Trend non linier

d. Ramalan rangkaian waktu

e. Pembuatan Karya Ilmiah

BAB 8. Korelasi

Referensi

Dokumen terkait

Pada hari ini SELASA tanggal EMPAT BELAS bulan MEI tahun DUA RIBU TIGA BELAS Kami yang bertanda tangan dibawah ini, Panitia Pengadaan Mobil Pengujian Kendaraan

Desa-desa dan kampung-kampung di JawaTengah yang sudah sejak puluhan dan bahkan ratusan tahun hidup dalam keharmonisan antar tetangga dan antar desa tersebut

Untuk melakukan deskripsi file, user harus memilih menu Input File yang telah di enskripsi tadi dengan nama file Latihan 1.docx seperti terlihat pada gambar 4.3.

Oleh karena itu, perlunya Pusat Seni Musik Jazz, dimana wadah berkumpulnya komunitas musik jazz di Surabaya agar peminat musik ini makin banyak serta komunitas-komunitas

Dengan perkembangan industri di rute China, teknologi router juga dalam inovasi konstan dan Dengan perkembangan industri di rute China, teknologi router juga dalam inovasi konstan

Memang melalui latihan yang sungguh-sungguh kemampuan menulis dapat dimiliki siapa saja (Akhadiay, Arsjad dan Ridwan, 2003:2). Dalam hal ini latihan yang dimaksudkan ialah

Pembangunan  pabrik  siap  pakai  ini  merupakan  kelajutan  strategi  perseroan  didalam  mendorong  peningkatan  kontribusi  recurring  income  yang  hingga  pada 

Menurut Suprijono (2009: 111) “metode Learning Starts With A Question adalah suatu metode pembelajaran aktif dalam bertanya, agar siswa aktif dalam bertanya maka