KISI – KISI PENULISAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Jenis Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas / Semester : VII/ II
KurikulumAcuan : Kurikulum 2013
AlokasiWaktu : 90 Menit
JumlahSoal : 45 PG = 30 Isian = 10 Uraian = 5
No Tema Kompetensi Dasar Indikator Nomor
Soal
Bentuk Soal 1 Ingin Meneladani
Ketaatan Malaikat-Malaikat Allah Swt
3.2 Memahami makna iman kepada malaikat berdasarkan dalil naqli
1. Menunjukan contoh perilaku yang mencerminkan iman kepada malaikat Allah 2. Menjelaskan pengertian iman kepada malaikat-malaikat Allah
3. Menyebutkan tugas Malaikat 4. Menjelaskan sifat-sifat malaikat
5. Menjelaskan perbedaan antara malaikat dengan manusia
6. Disajikan Q.S al-Anbiya ayat 19, peserta didik dapat menjelaskan sifat malaikat 7. Menyebutkan hikmah beriman kepada Malaikat Allah
1 2 1 3 4 1 5
PG PG Isian
PG PG Uraian
PG
2 Berempati Itu Mudah,
Menghormati Itu Indah
3.4 Memahami makna empati terhadap sesama sesuai kandungan Q.S. an-Nisa/4:8 dan hadis yang terkait.
1. Menyebutkan arti tentang perilaku empati dengan benar
2. Menjelaskan makna perilaku empati terhadap sesama sebagai implementasi dari Q.S. an-Nisa'/4:8 dengan benar
3. Menunjukkan contoh sikap empati di rumah.
4. Ditampilkan QS. An-Nisa/4:8 peserta didik dapat menunjukkan contoh perilaku empati sebagai implementasi dari pemahaman ayat tersebut 5. Mengidentifikasi perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dengan
benar
6. Menunjukan contoh perilaku hormat dan patuh kepada guru
7. Menunjukan contoh perilaku menghormati hormat orang tua yang masih hidup sesuai dengan hadits
8. Menunjukkan contoh sikap patuh kepada guru sebagai pengganti orang tua dengan benar
2 6
7 2
8 9
10 3
Isian PG
PG Uraian
PG PG
PG Isian
3 Memupuk Rasa Persatuan Pada Hari Yang Kita Tunggu
3.10 Memahami ketentuan shalat jum’at.
1. Disajikan Q.S al-Jumuah ayat 9, siswa dapat menyebutkan isi kandungan ayat tersebut.
2. Mengidentifikasikan pengertian shalat Jumat. 3. Menjelaskan hukum shalat Jumat bagi laki-laki
4. Mengidentifikasikan syarat sah mendirikan shalat Jumat.
11 12 4 13
5
PG PG Isian
▸ Baca selengkapnya: contoh kisi kisi soal ips kelas 8 kurikulum 2013
(2)No Tema Kompetensi Dasar Indikator Nomor Soal
Bentuk Soal 5. Menyebutkan perbuatan sunnah yang terkait dengan shalat Jumat.
6. Menyebutkan halangan yang membolehkan tidak melaksanakan shalat Jumat.
7. Mengidentifikasikan rukun khutbah jum’at
8. Menjelaskan hikmah melaksanakan shalat jum’at
14 15 3
PG PG Uraian
4 Islam Memberikan Kemudahan Melalui Sholat Jamak Dan Qashar
3.11 Memahami ketentuan salat jama qashar
1. Menjelaskan pengertian shalat qashar 2. Menjelaskan pengertian jama’ taqdim
3. Mengidentifikasi pelaksanaan shalat jamak taqdim 4. Mengidentifikasi pelaksanaan shalat jamak ta’khir
5. Menunjukkan contoh tata cara melaksanakan shalat jama’ qashar 6. Menjelaskan syarat syarat yang membolehkan shalat jamak qashar. 7. Menyebutkan niat melaksanakan shalat jama ta’khir.
16 6 17 18 19 4 20
PG Isian
PG PG PG Uraian
PG
5 Hijrah Ke Madinah Sebuah Kisah Yang Membanggakan
3.13 Memahami sejarah perjuangan Nabi Muhammad saw. periode Madinah.
1. Menjelaskan alasan rasulullah hijrah dari Makkah ke Madinah
2. Menunjukkan contoh perilaku meneladani perjuangan Nabi Muhammad saw. periode Madinah.
3. Menyebutkan tempat sembunyi Rasulullah dan Abu Bakar sebelum sampai ke Madinah
4. Menyebutkan nama sahabat yang menemani nabi Saw hijrah
5. Menyebutkan strategi perjuangan yang dilakukan Nabi Muhammad saw. Periode Madinah.
6. Menunjukkan perjuangan yang dilakukan Nabi Muhammad periode Madinah
21 22
23 7 24 25
PG PG
PG Isian
PG PG
6
Al-Khulafaurrasidun Penerus Pejuangan Nabi Muhammad Saw
3.14 Mengetahui sikap terpuji al-Khulafaur Ar-Rasyidμn
1. Menjelaskan sikap terpuji yang dimiliki oleh Umar ibn Khattab 2. Menyebutkan sikap terpuji yang dimiliki oleh Utsman ibn Affan 3. Menunjukkan contoh sikap terpuji Ali bin Abi Thalib
4. Mengetahui cara untuk meneladani sikap terpuji al-Khulafaur Ar-Rasyidμn.
26 27 8 28
PG PG Isian
PG
7 Hidup Jadi Lebih Damai Dengan Ikhlas, Sabar Dan Pemaaf
3.5 Memahami makna Q.S. an-Nisa/4:146, Q.S. al-Baqarah/2:153, dan Q.S.
ali-Imran/3:134, serta hadis yang terkait tentang ikhlas, sabar, dan pemaaf
1. Mengidentifikasi hukum bacaan nun sukun dan tanwin dalam Q.S. an-Nisa/4:146 2. Disajikan Q.S. al-Baqarah/2:153 siswa dapat mengartikan ayat tersebut
3. Disajikan potongan Q.S. ali-Imran/3: 134 siswa dapat menyebutkan sifat terpuji yang dimaksud.
4. Menjelaskan arti perilaku ikhlas dengan benar
5. Menunjukan contoh perilaku pemaaf dalam kehidupan sehari hari dengan benar
29 30
9 10
5
PG PG