KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS 7
Jenis Pendidikan : Pendidikan Dasar Kurikulum Acuan : 2013
Satuan Pendidikan : SMP Alokasi Waktu : 90 menit
Kelas/Semester : VII/2 Jumlah soal : 50 soal
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Bentuk soal : Pilihan ganda
No.
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
SoalJmlIndikator
soal No Kunci1 2 3 4 5 6 7
1 Beriman kepada malaikat Allah Swt.
Memahami makna iman kepada malaikat berdasarkan dalil naqli
Menyajikan contoh perilaku yang mencerminkan iman kepada malaikat
7. Ingin Meneladani Ketaatan Malaikat-malaikat Allah SWT
8 Peserta didik mampu menjelaskan hikmah beriman kepada malaikat
Peserta didik mampu menjelaskan perbedaan sifat malaikat dengan makhluk lain Peserta didik mampu menjelaskan tugas-tugas malaikat
Peserta didik mampu menjelaskan sifat makhluk selain malaikat Peserta didik mampu menjelaskan tujuan penciptaan makhluk Peserta didik mampu menjelaskan sifat-sifat malaikat
Peserta didik mampu menjelaskan tugas-tugas malaikat
Peserta didik mampu menjelaskan tugas makhluk selain malaikat
1 2 3 4 5 6 7 8 2 Menghargai perilaku hormat dan patuh kepada orang tua
dan guru sebagai implementasi dari surah al-Baqarah/2:83 dan hadis yang terkait
Menghargai perilaku empati terhadap sesama sebagai implementasi dari surah an-Nisa/4:8 dan hadis yang terkait
Memahami makna empati terhadap sesama sesuai kandungan surah an-Nisa/4:8 dan hadis yang terkait
Memahami makna hormat dengan patuh kepada orang tua dan guru sesuai dengan surah al-Baqarah/2:83 dan hadis yang terkait
Mencontohkan perilaku empati terhadap sesama sesuai kandungan surah an- Nis±/4:8 dan hadis yang terkait
Mencontohkan makna hormat dan patuh kepada orang tua dan guru sesuai dengan surah al-Baqarah/2:83 dan hadis yang terkait
8. Berempati Itu Mudah Menghormati Itu Indah
5 Peserta didik mampu menjelaskan pengertian empati Peserta didik mampu menunjukkan contoh perilaku empati
Peserta didik mampu menjelaskan kandungan QS. Al-Baqarah ayat 83 Peserta didik mampu menjelaskan perilaku hormat kepada guru Peserta didik mampu menjelaskan perilaku baik kepada orang tua
9 10 11 12 13
3 Menunaikan Salat Jumat sebagai implementasi dari pemahaman surah al- Jumu’ah /62: 9
Memahami ketentuan Salat Jumat
Mempraktikkan Salat Jumat
9. Memupuk Rasa Persatuan pada Hari yang Kita Tunggu
10 Peserta didik mampu menjelaskan kandungan QS. All-Jumuah ayat 9
Peserta didik mampu menjelaskan beberapa halangan melaksanakan shalat jumat Peserta didik mampu menjelaskan ketentuan khutbah jumat
Peserta didik mampu menjelaskan rukun khutbah jumat Peserta didik mampu menjelaskan halangan shalat jumat Peserta didik mampu menjelaskan sunah shalat jumat Peserta didik mampu menjelaskan hukum shalat jumat Peserta didik mampu menjelaskan shalat sunnah masuk masjid Peserta didik mampu menjelaskan syarat sah shalat jumat Peserta didik mampu menjelaskan hikmah shalat jumat
14 4 Menunaikan salat jamak qasar ketika bepergian jauh
(musafir) sebagai implementasi dari pemahaman ketaatan beribadah
Memahami ketentuan salat jamak qasar
Mempraktikkan salat jamak dan qasar
10. Islam Memberikan Kemudahan Melalui Salat Jamak dan Qasar
10 Peserta didik mampu menjelaskan kandungan QS An-Nisa ayat 101 Peserta didik mampu menjelaskan shalat yang bisa dijamak Peserta didik mampu menjelaskan shalat yang bisa diqashar Peserta didik mampu menjelaskan cara pelaksanaan shalat jamak Peserta didik mampu menjelaskan cara pelaksanaan shalat jamak qashar Peserta didik mampu menjelaskan syarat sah shalat qashar
Peserta didik mampu menjelaskan contoh shalat jamak ta’khir Peserta didik mampu menjelaskan definisi qashar
Peserta didik mampu menjelaskan definisi jamak
Peserta didik mampu menjelaskan istilah keringanan dalam beribadah
24 5 Meneladani perilaku perjuangan Nabi Muhammad saw.
periode Madinah
Memahami sejarah perjuangan Nabi Muhammad saw. periode Madinah
Menyajikan strategi perjuangan yang dilakukan Nabi Muhammad saw. periode Madinah
11. Hijrah Ke Madinah Sebuah Kisah yang Membanggakan
4 Peserta didik mampu menjelaskan orang yang pertama beriman kepada Nabi Peserta didik mampu menjelaskan tempat persembunyian Nabi saat hijrah Peserta didik mampu menjelaskan nama masjid yang dibangun Nabi Peserta didik mampu menjelaskan nama kota Madinah di masa lalu
34 35 36 37
6 Meneladani sikap terpuji al-Khulafaur Ar-Rasyidun
Mengetahui sikap terpuji al-Khulafaur Ar-Rasyidun
Mencontohkan perilaku terpuji dari al-Khulafaur Ar-Rasyidun
12. Al-Khulafaur Ar-Rasyidun Penerus Perjuangan Nabi
6 Peserta didik mampu menjelaskan nama sahabat sekaligus mertua Nabi Peserta didik mampu menjelaskan gelar sahabat Nabi
Peserta didik mampu menjelaskan gelar sahabat Nabi
Peserta didik mampu menjelaskan definisi Al-Khulafaur Rasyidun Peserta didik mampu menjelaskan sifat para Al-Khulafaur Rasyidun Peserta didik mampu menjelaskan jasa-jasa Al-Khulafaur Rasyidun
39 40 41 42 43
7 Menghayati al-Quran sebagai implementasi dari pemahaman rukun Islam
Menghargai perilaku ikhlas, sabar, dan pemaaf sebagai implementasi surah an-Nisa’/4: 146, surah al-Baqarah/2: 153, dan surah Ali Imran/3: 134, serta hadits terkait
Hidup Jadi Lebih Damai dengan Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf
7 Peserta didik mampu menunjukkan contoh perilaku yang terkandung dalam surah al-Baqarah/2: 153
Peserta didik mampu menunjukkan contoh perilaku yang terkandung dalam surah Ali Imran/3: 134
Peserta didik mampu menunjukkan contoh perilaku yang terkandung dalam surah 44
45
Memahami isi kandungan surah an-Nisa’/4: 146, surah al-Baqarah/2: 153, dan surah Ali Imran/3: 134, serta hadits yang terkait tentang ikhlas, sabar, dan pemaaf
Membaca surah an-Nisa’/4: 146, surah al-Baqarah/2: 153, dan surah Ali Imran/3: 134 dengan tartil
Menunjukkan hafalan surah an-Nisa’/4: 146, surah al-Baqarah/2: 153, dan surah Ali Imran/3: 134 dengan lancar
al-Mukmin/40: 14
Peserta didik mampu mengidentifikasi contoh perilaku ikhlas, sabar, dan pemaaf Peserta didik mampu mengidentifikasi contoh perilaku ikhlas, sabar, dan pemaaf Peserta didik mampu menjelaskan hukum bacaan yang terdapat dalam surah Ali
Imran/3: 134
Peserta didik mampu menjelaskan hukum bacaan yang terdapat dalam surah an-Nisa’/4: 146
47 48 49
50
