PERANCANGAN PROGRAM TAHUNAN, SEMESTER, dan PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

(1)

2.2.a

PERANCANGAN PROGRAM

TAHUNAN, SEMESTER, dan

PEMETAAN KOMPETENSI

DASAR

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR

(2)

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

Mampu merancang:



Program Tahunan (Prota)



Program Semester (Promes)



Pemetaan Kompetensi Dasar (KD)

KOMPETENSI:

(3)

Kerja kelompok merancang prota, promes, dan

pemetaan KD (30 menit)

Kerja kelompok merancang prota, promes, dan

pemetaan KD (30 menit)

Presentasi hasil kerja kelompok

(4)

Program Tahunan merupakan

rencana umum pelaksanaan

pembelajaran tematik terpadu

yang berisi rencana penetapan

alokasi waktu satu tahun

pembelajaran

(5)

 _{Merupakan program umum tematik}

terpadu untuk setiap kelas yang dikembangkan oleh guru.

 _{Merupakan pedoman bagi pengembangan}

program-program berikutnya, yakni

Program Semester (Promes), Silabus, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

 _{Guru memiliki kebebasan dalam}

menentukan format program tahunan

(6)

1. Menelaah jumlah tema dan subtema pada suatu kelas

2. Menghitung jumlah Minggu Belajar Efektif (MBE) dalam satu tahun

3. Mendistribusikan alokasi waktu Minggu Belajar Efektif (MBE) ke dalam subtema

(7)

Format Program Tahunan (Prota)

Satuan Pendidikan : SD ...

Kelas : I (Satu)

(8)

Format Program Tahunan (Prota)

Kelas : IV (Empat)

(9)

Rencana penetapan alokasi

waktu pembelajaran dalam

satu semester

(10)

1. Menelaah kalender pendidikan dan ciri khas satuan pendidikan berdasarkan kebutuhan tingkat satuan pendidikan

2. Menandai hari-hari libur, permulaan tahun pelajaran, minggu pembelajaran efektif, dan waktu pembelajaran efektif per minggu

(11)

Langkah-Langkah Perancangan

Program Semester (Prosem)

3. Menghitung jumlah Hari Belajar Efektif (HBE) dan Jam Belajar Efektif (JBE) setiap bulan dan semester dalam satu tahun.

4. Mendistribusikan alokasi waktu yang disediakan untuk suatu subtema serta

(12)

Program Semester (Prosem) Kls 1

(13)

Program Semester (Prosem) Kls 4

(14)

Digunakan sebagai dasar

perancangan kegiatan penilaian baik

yang bersifat harian, tengah

semester, maupun per semester

(15)

Contoh Pemetaan KD Dari KI-3 dalam Pembelajaran

Satuan Pendidikan : SD ... Kelas : IV (Empat) / I (Satu)

(16)

Contoh Format Pemetaan KD dari KI-3 Satu Semester Satuan Pendidikan : SD ...

(17)

Rancanglah :

1. Program Semester

2. Pemetaan KD KI-3 Kelas IV

3. Pemetaan KD KI-4 Kelas IV

TUGAS 2.2.a

(18)

Rancanglah :

1. Kel. 1 : Program Semester 2

2. Kel. 2 : Pemetaan KD KI-3 T5 ST 1

3. Kel. 3 : Pemetaan KD KI-3 T5 ST 2

4. Kel. 4 : Pemetaan KD KI-3 T5 ST 3

Tugas Kelompok

(19)

Petunjuk Kerja

1. Kerjakan tugas ini secara kelompok

2. Cermatilah kalender pendidikan yang sudah dimiliki

3. Hitunglah minggu belajar efektif dan hari belajar efektif

4. Cermatilah tema, subtema dan pemetaan KD

pada sebuah pembelajaran di buku guru kelas IV 5. Rancanglah program tahunan, semester, dan

(20)