SILABUS
1. Identitas Mata Kuliah
Nama mata kuliah : Perkembangan Peserta Didik
Nomor kode : KD301
Jumlah sks : 2 sks
Semester : 1
Kelompok mata kuliah : Mata Kuliah Dasar Profesi Program Studi/Program : S1 PGTK
Status Mata Kuliah : Mata Kuliah Pengetahuan Tingkat Dasar
Prasyarat :
Dosen : Dra. Hj. Ernawulan Syaodih, M.Pd. Euis Kurniati, M.Pd.
Aan Listiana, M.Pd. H. Mubiar Agustin, M.Pd.
2. Tujuan
Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa memahami perkembangan peserta didik dan mampu mengaplikasinnya dalam pendidikan dan pembelajaran seting pendidikan sekolah dan luar sekolah.
3. Deskripsi Isi
Dalam perkuliahan ini dibahas konsep dasar psikologi perkembangan, pengertian perkembangan, hukum-hukum perkembangan, karakteristik perkembangan, prinsip-prinsip perkembangan, faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan, tahap-tahap perkembangan, tugas-tugas perkembangan, dan implikasinya terhadap pendidikan dan pembelajaran dalam seting sekolah dan luar sekolah.
4. Pendekatan Pembelajaran Ekspositori dan Inquiry
- Metode : ceramah, tanya jawab, diskusi, observasi, simulasi. - Tugas : Resume perkuliahan
5. Evaluasi - Kehadiran
- Partisipasi dalam kelas - Laporan bab
- UTS dan UAS
6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan
Pertemuan 1: Orientasi perkuliahan
Pertemuan 2: Konsep dasar psikologi perkembangan Pertemuan 3: Konsep pertumbuhan dan perkembangan Pertemaun 4: Pendekatan dalam psikologi perkembangan Pertemuan 5: Hukum-hukum perkembangan
Pertemuan 6: Prinsip-prinsip perkembangan
Pertemuan 7: Karakteristik perkembangan individu Pertemuan 8: UTS
Pertemuan 9: Aspek-aspek perkembangan
Pertemuan 10: Faktor-faktor yang mempengaruhi pertkembangan Pertemuan 11: Tahap-tahap perkembangan
Pertemuan 12: Tugas-tugas perkembangan peserta didik Pertemuan 13: Tugas-tugas perkembangan peserta didik
Pertemuan 14: Implikasinya perkembangan peserta didik terhadap pendidikan dan pembelajaran dalam seting sekolah dan luar sekolah
Pertemuan 15: Implikasinya perkembangan peserta didik terhadap pendidikan dan pembelajaran dalam seting sekolah dan luar sekolah
Pertemuan 16: UAS
7. Daftar Buku Buku Utama:
Mamun, Abin Syamsudin. (2005). Psikologi Kependidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Hurlock, Elisabeth. (1978). Psikologi Perkembangan. Jakarta: Erlangga
Yusuf, Syamsu. (2000). Psikologi perkembangan Anak. Bandung: Rosda
Rereferensi:
Papalia, Diane E., et.al. (2001). Human Development. 8thEdition. USA.
