• Tidak ada hasil yang ditemukan

3. LAaporan Hasil VIisitasi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "3. LAaporan Hasil VIisitasi"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

BADAN AKREDITASI PROVINSI SEKOLAH/MADRASAH

JALAN DR. RAJIMAN NO. 6 TELP / FAX (022) 4202759 BANDUNG 40171

LAPORAN

HASIL VISITASI

T K / R A

NAMA TK/RA : ________________________________________________ ALAMAT : ________________________________________________

(2)

Lampiran 3

PERNYATAN ASESOR

Yang bertanda tangan di bawah ini

Nama : ...

Bertugas sebagai asesor pada ; Nama TK/RA serta menjunjung tingi kejujuran ;

2. menjaga kerahasiaan data dan informasi yang diperoleh serta hasil pelaksanaan akreditasi;

3. tidak melakukan perjanjian dan/atau kesepakatan sepihak atau bersama-sama dengan TK/RA yang divisitasi baik secara individual maupun tim yang mengakibatkan tidak obyektifnya hasil visitasi;

4. tidak menerima apapun dari TK/RA dan pihak lain baik secara tim maupun individual sehingga mempengaruhi hasil akreditasi.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan penuh rasa tanggung jawab dan apabila saya melanggar ketentuan-ketentuan pada butir 1 s.d. 4 di atas, saya siap menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.

Pernyataan ini dibuat pada tangal ... Di ...

Asesor

(3)

Rp.6000,-________________________________

Lampiran 4

PERNYATAAN KEPALA TK/RA

Pada hari ini __________________tanggal _________________ bertempat di : Nama TK/RA : __________________________________________

Alamat TK/RA : __________________________________________

__________________________________________ Berdasarkan surat tugas yang dikeluarkan oleh BAP-S/M dengan Nomor _________________ pada tanggal _____________ tim asesor yang terdiri dari :

1. _____________________________________ 2. _____________________________________

telah melaksanakan visitasi dari tangal ____________ s.d. _____________

Kegiatan visitasi dilakukan melalui observasi lapangan, observasi kelas, dan wawancara dengan warga TK/RA dalam rangka klarifikasi, verifikasi, serta validasi terhadap data dan informasi yang diberikan oleh TK/RA melalui evaluasi diri.

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Pernyataan ini dibuat pada tanggal _________________ Di _________________________

(4)

_______________________

Saksi-Saksi N a m a Tanda Tangan

1. Wakil Guru

2. Wakil Tata Usaha ____________________ ____________________

Lampiran 5

PENGOLAHAN NILAI

A. Pengolahan Nilai TIM

B. Pengolahan Nilai Individu I

1. Butir-Butir Visitasi Individu I

2. Pengolahan Nilai Individu I

C. Pengolahan Nilai Individu II

1. Butir-Butir Visitasi Individu II

2. Pengolahan Nilai Individu II

(5)

Lampiran 6

LAPORAN PELAKSANAAN HASILVISITASI

Nama TK/RA : ____________________________________________________ Alamat TK/RA : ____________________________________________________ Pelaksanaan Visitasi : tanggal _____________ s.d.

1 Kurikulum dan Pembelajaran

2 Administrasi dan Manajemen TK/RA

3 Organisasi dan Kelembagaan TK/RA

4 Sarana dan Prasarana 5 Ketenagaan

6 Pembiayaan dan Pendanaan 7 Peserta Didik

8 Peranserta Masyarakat

9 Lingkungan dan Budaya TK/RA

Saran - Saran

(6)

2. Administrasi dan Manajemen TK/RA

3. Organisasi dan Kelembagaan

4. Sarana dan Prasarana

5. Ketenagaan

6. Pembiayaan dan Pendanaan

7. Peserta Didik

8. Peranserta Masyarakat

(7)

Anggota Tim Asesor ;

Nama

Tanda tangan

1. _________________________ ____________________________

Referensi

Dokumen terkait

bahwa proses kognitif yang buruk pada seseorang dapat menyebabkan adanya prokrastinasi.Penjelasan lebih lanjut diberikan oleh Covin dkk (2011) yang menyebutkan

Berdasarkan uji signifikansi dan pengaruh atribut mengenai karakteristik komite audit yang terdiri dari audit committee size, audit committee composition, frequency of meeting dan

Biaya operasi sistem pembangkit pada umumnya untuk kondisi normal, dikatakan dalam kondisi normal apabila tidak ada pengurangan beban saat kondisi normal di kurangi kondisi

Priatmoko (2012) mengatakan melalui permainan sirkuit cerdik menyebabkan suasana pembelajaran lebih menyenangkan dan santai sehingga diharapkan turut membantu siswa untuk

a. Dapat membentuk dan mengembangkan konsep dasar kepada murid. Membantu dalam menggunakan ingatan dan transfer pada situasi proses belajar yang baru. Mendorong murid

Lewat pro- gram ini antar dosen bisa mengambil nilai-nilai dari dosen lain yang bisa ditiru, sebagai contoh yaitu dalam hal penguasaan materi, ketelatenan, kesabaran, dan

Zirconia merupakan bahan keramik yang mempunyai sifat mekanis baik dan banyak digunakan sebagai media untuk meningkatkan ketangguhan retak bahan keramik lain diantaranya

Proses pembuatan bets-bets yang digunakan dalam uji stabilitas hendaklah identik dengan bets skala komersial , mempunyai kualitas yang sama dalam hal spesifikasi dengan bets yang