• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPS kalkulus Retno (format pekerti) fix2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPS kalkulus Retno (format pekerti) fix2"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI

: PENDIDIKAN MATEMATIKA

MATA KULIAH

: KALKULUS

KODE MATA KULIAH

: MTA 235

SKS

: 4 SKS

SEMESTER

: DUA

MATA KULIAH PRASYARAT : -

DOSEN PENGAMPU

: Dra. RETNO MARSITIN, M.Pd.

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

(2)

Pertemu an Ke

Kemampuan Akhir

yang direncanakan Indikator

Materi Pokok

Bentuk pembelajaran

(metode dan pengalaman bilangan real dan fungsi

1.1. Mengoperasikan bilangan real 1.2. Mengoperasikan fungsi 1.3. Menggambarkan grafik fungsi

sederhana

1.4. Mengoperasikan dua fungsi

Bilangan Real dan Fungsi

Tes Ketepatan penyelesaian

& ketelitian

5% 1. Varberg, Purcell, Ringdon. 2007.

Kalkulus Jilid I & II (edisi

memahami definisi limit

2.1. Menyebutkan definisi limit 2.2. Menjelaskan Teorema limit 2.3. Menghitung soal limit dengan

teorema limit

2.4. Melakukan pembuktian sederhana 2.5. Menjelaskan konsep kekontinuan

fungsi

2.6. Membedakan fungsi kontinu atau tidak

Limit Tes Ketepatan

penyelesaian & ketelitian

5%

3 3. Mahasiswa mampu memahami konsep turunan

3.1. Menyebutkan definisi turunan 3.2. Menentukan turunan fungsi dengan

teorema turunan

3.3. Menentukan turunan fungsi Trigonometri

3.4. Menentukan turunan menggunakan aturan rantai turunan implisit 3.5. Menentukan diferensial dan

hamparan

Turunan Tes Ketepatan

penyelesaian & ketelitian

5%

4 – 5 4. Mahasiswa mampu menganalisa dan menggunakan turunan

4.1. Menentukan nilai maksimum 4.2. Menentukan nilai minimum 4.3. Menentukan diferensial naik

menggunakan teorema kemonotonan dan kecekungan

Penggunaan turunan

Tes Ketepatan penyelesaian

& ketelitian

(3)

4.4. Menentukan diferensial turun menggunakan teorema kemonotonan dan kecekungan

4.5. Menerapkan teori maksimum 4.6. Menerapkan teori minimum 4.7. Menentukan limit di tak hingga 4.8. Menentukan limit tak terhingga 4.9. Menggambar grafik fungsi 4.10. Menggunakan Teorema nilai

rata-rata untuk turunan

6 – 7 5. Mahasiswa mampu memahami integral

5.1. Mendefinisikan luas 5.2. Menentukan integral tentu 5.3. Menggunakan Teorema dasar

kalkukus untuk menentukan integral 5.4. Menerapkan sifat-sifat integral tentu

Integral Tes Ketepatan

penyelesaian & ketelitian

5%

8 UTS

9 – 10 6. Mahasiswa mampu menganalisa dan menggunakan integral

6.1. Menentukan luas daerah bidang rata 6.2. Menentukan volume benda pejal

(lempengan, cakram, cincin) 6.3. Menentukan volume benda putar

(kulit silinder)

6.4. Menentukan panjang kurva bidang

Penggunaan integral

Tes Ketepatan penyelesaian

& ketelitian

5%

11-12 7. Mahasiswa mampu memahami fungsi trasenden

7.1 Menentukan fungsi logaritma 7.2. Menentukan fungsi balikan dan

turunannya

7.3. Menentukan fungsi eksponen umum dan fungsi logaritma umum

7.4. Menentukan fungsi trigonometri balikan

7.5. Menentukan turunan fungsi trigonometri

7.6. Menentukan fungsi hiperbola dan balikannya

Fungsi trasenden

Tes Ketepatan penyelesaian

& ketelitian

(4)

13 – 14 8. Mahasiswa mampu memahami dan menganalisa teknik pengintegralan

8.1.Menentukan integral dengan substitusi 8.2.Menentukan integral fungsi

trigonometri

8.3.Menentukan integral dengan substitusi yang merasionalkan

8.4.Menentukan integral parsial 8.5.Menentukan integral fungsi rasional

Teknik pengintegral an

Tes Ketepatan penyelesaian

& ketelitian

5%

15 9. Mahasiswa mampu memahami dan menganalisa integral tak wajar

9.1.Menentukan integral tak wajar Integral tak wajar

Tes Ketepatan penyelesaian

& ketelitian

5%

16 UAS

Malang, 20 Januari 2016

Pengampu Mata Kuliah

Referensi

Dokumen terkait

Setelah mengikuti kuliah, mahasiswa diharapkan menguasai beberapa teknik statistika dan mampu memilih secara tepat teknik statistika yang sesuai dengan jenis data, tujuan

Selesai mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu mengidentifikasi perilaku ekonomi secara individual, menganalisis perilaku ekonomi secara

2 Setelah mengikuti kuliah diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan langkah-langkah dalam menganalisa sistem  Definisi analisis Sistem  Tujuan analisis

6 Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti dan menyelesaikan matakuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi

STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata kuliah, mahasiswa diharapkan memiliki wawasan, sikap dan perilaku yang mampu mengimplemntasikan teori, konsep dan

2) Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menyusun rencana bisnis dengan menuangkan ide bisnis dalam bentuk dokumen sederhana yang

4 STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata kuliah, mahasiswa diharapkan memiliki wawasan, sikap dan perilaku yang mampu mengimplemntasikan teori, konsep dan prinsip-prinsip