66
DAFTAR PUSTAKA
Anonim. 2007. Kumpulan PERMENDIKNAS. Bandung: CV. Madani.
Arikunto, S. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Edis Revisi V. Jakarta: Rineka Cipta.
. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Edisi VI. Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar, S. 2007. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Brown, J. 2002. Situated Cognition and The Culture of Learning. Educational Researchers.
Budiningsih. 2004. Pembelajaran Moral. Jakarta: Rineka Cipta
Corebima, A.D. 1994. Implementasi Kurikulum Dasar 1994 elajaran IPA. Solo: PT Tiga Serangkai.
Darmojo, Kaligis. 1992. Pendidikan IPA II. Jakarta: Depdikbud
Hamalik, Oemar. 2002. Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi. Jakarta: Bumi Aksara.
. 1995. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
. 2003. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Hasbullah, T. 1994. Rahasia Sukses Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Ismihyani. 2000. Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Pendekatan Pembelajaran Teknik Jigsaw. Bandung: UPI
Jannah, T. 2011. Pengaruh Penarapan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III Materi Bumi dan Alam Semesta SDN Penanggunan Malang.
Kartono, K. 1994. Psikologi Umum. Bandung: Mandar Maju.
Mutholib, A. 2009. Penggunaan Metode Eksperimen pada Mata Pelajaran IPA untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD Sidorejo Lor 05 Salatiga Semester I Tahun 2009/2010.
Nasution, S. 1995. Asas-asas Kurikulum. Jakarta: Bumi Aksara.
Nazir. 1988. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Parkay, F; Anctill, E. Dan Hass. G. 2006. Curriculum Planning. USA: Person Education Inc.
Phenix, P. 2002. Realm of Meaning A Phylosophy of The Curriculum of General Education. London: Mc. Graw Hill Book Co.
Purwanto, N. 1986. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
. 1990. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Ramayulis. 2005. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
Rusyan, A.T. 1989. Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sahroni, M. 1986. Pengelolaan Pengajaran Biologi. Jakarta: Universitas Terbuka.
Sardiman, A.M. 1992. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali.
Slameto. 1995. Proses Belajar Mengajar dalam SKS. Jakarta: Bina Aksara.
Sudjana, N. 2007. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
. 2004. Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D.
Bandung: Alfabeta.
Suharjo. 2006. Mengenal Pendidikan Sedolah Dasar. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Sukmadinata. 2003. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Suryabrata, S. 1987. Pengembangan Tes Hasil Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
. 1994. Metodologi Penelitian. Jakarta: Rajawali Press.
Syah, Muhibin. 1999. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bina Aksara.
. 1997. Psikologi Pendidikan Suatu Karya Pendekatan Baru.
Bandung. Rosda Karya.
Winanti, M. 2011. Efektivitas Penggunaan Metode Eksperimen terhadap Prestasi Belajar IPA SDN Wonorejo 2 Kec Kedawung Kab Sragen.
. 2011. Studi Komparatif Penggunaan Metode Simulasi dengan
Metode Eksperimen terhadap Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Wonorejo 2 Kec Kedawung Kab Sragen Tahun Ajaran 2010/2011.
Winkel, W.S. 1996. Psikologi Pengajaran. Jakarta: Raja Grasin
