• Tidak ada hasil yang ditemukan

Ekskul Olahraga Pengembangan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Ekskul Olahraga Pengembangan"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

SD NEGERI CIWANGI

No. Jenis Kegiatan Materi Tujun Sasaran Hasil yang

Dicapai Hambatan Tindak Lanjut 1. Kid’s Atletik 1. Kanga’s Escape Siswa dapat

berlari dengan lebih cepat Siswa dapat

berlari dengan melewati halang rindang dengan baik Siswa dapat

meningkatkan kerjasama dengan teman Siswa dapat

meningkatkan kebugaran jasmani. Siswa dapat

meningkatkan rasa percaya diri.

Siswa-Siswi Kelas 4

dan 5

Juara 1 O2SN Tingkat Kecamatan Bungursari Menjadi

Wakil Kontingen Kecamatan Bungursari ke Tingkat Kabupatan Purwakarta Juara 2

Nomer Lompat Perorangan Patagori Putri

 Ada beberapa peralatan dan

perlengkapa n sudah rusak

 Banyaknya

kegiatan sekolah dan luar sekolah yang

menyita waktu latihan baik itu dari pelatih dan atlet

 Beberapa

atlet jarang mengikuti latihan

 Sumber

daya keuangan yang minim selama proses latihan

 Perbaikan dan peningkatan Peralatan dan perlengkapan

 Kegiatan

sekolah di luar agenda sekolah lebih jelas terprogram

 Pemberian

perhatian yang lebih bagi atlet yang malas oleh semua pihak

(pelatih/pembi na, orang tua atlet, guru kelas, dan Kepala Sekolah)

 Peningkatan

Sumber daya keuangan yang minim selama proses latihan.

2. Lompat Katak Siswa dapat

gerak dasar

Siswa-Siswi Kelas 4

Juara 1 O2SN

 Ada beberapa

(2)

Dicapai lokomotor,

yaitu melompat dengan lebih baik.

Siswa dapat meningkatkan kebugaran jasmani. Siswa dapat

meningkatkan rasa percaya diri.

dan 5 Tingkat

Kecamatan Bungursari Menjadi

Wakil Kontingen Kecamatan Bungursari ke Tingkat Kabupatan Purwakarta Juara 2

Nomer Lompat Perorangan Patagori Putri

peralatan dan

perlengkapa n sudah rusak

 Banyaknya

kegiatan sekolah dan luar sekolah yang

menyita waktu latihan baik itu dari pelatih dan atlet

 Beberapa

atlet jarang mengikuti latihan

 Sumber

daya keuangan yang minim selama proses latihan

Peralatan dan perlengkapan

 Kegiatan

sekolah di luar agenda sekolah lebih jelas terprogram

 Pemberian

perhatian yang lebih bagi atlet yang malas oleh semua pihak

(pelatih/pembi na, orang tua atlet, guru kelas, dan Kepala Sekolah)

 Peningkatan

Sumber daya keuangan yang minim selama proses latihan.

3. Lempar Turbo Siswa dapat

gerak dasar lempar dengan lebih baik. Siswa dapat

meningkatkan kebugaran

Siswa-Siswi Kelas 4

dan 5

Juara 1 O2SN Tingkat Kecamatan Bungursari Menjadi

Wakil

 Ada beberapa peralatan dan

perlengkapa n sudah rusak

 Perbaikan dan peningkatan Peralatan dan perlengkapan

 Kegiatan

(3)

Dicapai jasmani.

Siswa dapat meningkatkan rasa percaya diri.

Kontingen Kecamatan Bungursari ke Tingkat Kabupatan Purwakarta Juara 2

Nomer Lompat Perorangan Patagori Putri

 Banyaknya

kegiatan sekolah dan luar sekolah yang

menyita waktu latihan baik itu dari pelatih dan atlet

 Beberapa

atlet jarang mengikuti latihan

 Sumber

daya keuangan yang minim selama proses latihan

lebih jelas terprogram

 Pemberian

perhatian yang lebih bagi atlet yang malas oleh semua pihak

(pelatih/pembi na, orang tua atlet, guru kelas, dan Kepala Sekolah)

 Peningkatan

Sumber daya keuangan yang minim selama proses latihan.

4. Formula 1 Siswa dapat

berlari dengan lebih cepat. Siswa dapat

berlari dengan melewati halang rindang dengan baik Siswa dapat

berlari zig-zag dengan lebih cepat

Siswa-Siswi Kelas 4

dan 5

Juara 1 O2SN Tingkat Kecamatan Bungursari Menjadi

Wakil Kontingen Kecamatan Bungursari ke Tingkat Kabupatan

 Ada beberapa peralatan dan

perlengkapa n sudah rusak

 Banyaknya

kegiatan sekolah dan luar sekolah yang

 Perbaikan dan peningkatan Peralatan dan perlengkapan

 Kegiatan

sekolah di luar agenda sekolah lebih jelas terprogram

 Pemberian

(4)

Dicapai Siswa dapat

meningkatkan kebugaran jasmani. Siswa dapat

meningkatkan kerjasama dengan teman Siswa dapat

meningkatkan rasa percaya diri.

Purwakarta Juara 2

Nomer Lompat Perorangan Patagori Putri

menyita waktu latihan baik itu dari pelatih dan atlet

 Beberapa

atlet jarang mengikuti latihan

 Sumber

daya keuangan yang minim selama proses latihan

yang malas oleh semua pihak

(pelatih/pembi na, orang tua atlet, guru kelas, dan Kepala Sekolah)

 Peningkatan

Sumber daya keuangan yang minim selama proses latihan.

2. Bola Voli Mini 1. Receive Serve (Passing bawah dan atas)

2. Receive Spike (Passing bawah dan

Bertahan 8. Variasi

Serangan 9. Serangan Balik

Siswa dapat melakukan teknik dasar receive serve Siswa dapat

melakukan teknik dasar receive spike Siswa dapat

melakukan teknik dasar serve Siswa dapat

melakukan teknik dasar spike Siswa dapat

Siswa-siswi Kelas 3, 4,

dan 5

Juara 1 Putri O2SN Tingkat Kecamatan Bungursari Juara 2

PutraO2SN Tingkat Kecamatan Bungursari Menjadi

Wakil Kontingen Putri Kecamatan Bungursari ke Tingkat

 Ada beberapa peralatan dan

perlengkapa n sudah rusak

 Banyaknya

kegiatan sekolah dan luar sekolah yang

menyita waktu latihan baik itu dari pelatih dan

 Perbaikan dan peningkatan Peralatan dan perlengkapan

 Kegiatan

sekolah di luar agenda sekolah lebih jelas terprogram

 Pemberian

perhatian yang lebih bagi atlet yang malas oleh semua pihak

(5)

Dicapai 10. Kebugaran

Jasmani 11. Mental

(Kerjasama dan Percaya Diri)

melakukan teknik dasar cover spike Siswa dapat

melakukan teknik dasar block

(membendung) Siswa dapat

melakukan taktik variasi serangan Siswa dapat

melakukan taktik formasi bertahan Siswa dapat

melakukan taktik serangan balik.

Siswa dapat meningkatkan kebugaran jasmani. Siswa dapat

meningkatkan kerjasama dengan teman Siswa dapat

meningkatkan rasa percaya diri

Kabupatan Purwakarta.

atlet

 Beberapa

atlet jarang mengikuti latihan

 Sumber

daya keuangan yang minim selama proses latihan

atlet, guru kelas, dan Kepala Sekolah)

 Peningkatan

Sumber daya keuangan yang minim selama proses latihan.

(6)

Dicapai Memegang Bet

 Shakehand

Grip

 Penhold

Grip 2. Servis 3. Forehand 4. Backhand 5. Smash 6. Posisi

Bertahan 7. Variasi

Serangan 8. Serangan

Balik 9. Kebugaran

Jasmani 10. Mental (Percaya Diri)

melakukan teknik dasar Shakehand Grip

Siswa dapat melakukan teknik dasar Penhold Grip Siswa dapat

melakukan teknik dasar servis Siswa dapat

melakukan teknik dasar forehand Siswa dapat

melakukan teknik dasar backhand Siswa dapat

melakukan teknik dasar smash Siswa dapat

melakukan taktik variasi serangan Siswa dapat

melakukan taktik posisi bertahan Siswa dapat

Kelas 4 dan 5

O2SN Tingkat Kecamatan Bungursari Juara 2 Putra

O2SN Tingkat Kecamatan Bungursari Menjadi

Wakil Kontingen Putri Kecamatan Bungursari ke Tingkat Kabupatan Purwakarta.

beberapa peralatan dan

perlengkapa n sudah rusak

 Banyaknya

kegiatan sekolah dan luar sekolah yang

menyita waktu latihan baik itu dari pelatih dan atlet

 Beberapa

atlet jarang mengikuti latihan

 Sumber

daya keuangan yang minim selama proses latihan

peralatan dan perlengkapan sudah rusak

 Banyaknya

kegiatan sekolah dan luar sekolah yang menyita waktu latihan baik itu dari pelatih dan atlet

 Beberapa atlet jarang

mengikuti latihan

 Sumber daya

(7)

Dicapai melakukan

taktik serangan balik.

Siswa dapat meningkatkan kebugaran jasmani. Siswa dapat

meningkatkan rasa percaya diri.

4. Bulutangkis 1. Teknik

Memegang Raket

 Forehand Grip

 Backhand

Grip

 Frying Pen

(Servis) 2. Servis 3. Forehand 4. Backhand 5. Netting 6. Posisi

Bertahan 7. Variasi

Serangan 8. Serangan

Balik 9. Kebugaran

Jasmani 9. Mental

(Percaya Diri)

Siswa dapat melakukan teknik dasar Forehand Grip Siswa dapat

melakukan teknik dasar Backhand Grip Siswa dapat

melakukan teknik dasar Frying Pen (Servis) Siswa dapat

melakukan teknik dasar forehand Siswa dapat

melakukan teknik dasar backhand Siswa dapat

Siswa-Siswi Kelas 4

dan 5

Juara 1 Putri O2SN Tingkat Kecamatan Bungursari Juara 2

PutraO2SN Tingkat Kecamatan Bungursari Menjadi

Wakil Kontingen Putri Kecamatan Bungursari ke Tingkat Kabupatan Purwakarta.

 Ada beberapa peralatan dan

perlengkapa n sudah rusak

 Banyaknya

kegiatan sekolah dan luar sekolah yang

menyita waktu latihan baik itu dari pelatih dan atlet

 Beberapa

atlet jarang mengikuti latihan

 Sumber

 Ada beberapa

peralatan dan perlengkapan sudah rusak

 Banyaknya

kegiatan sekolah dan luar sekolah yang menyita waktu latihan baik itu dari pelatih dan atlet

 Beberapa atlet jarang

mengikuti latihan

 Sumber daya

(8)

Dicapai melakukan

teknik dasar netting. Siswa dapat

melakukan taktik variasi serangan Siswa dapat

melakukan taktik posisi bertahan Siswa dapat

melakukan taktik serangan balik.

Siswa dapat meningkatkan kebugaran jasmani. Siswa dapat

meningkatkan rasa percaya diri.

daya keuangan yang minim selama proses latihan

5. Senam 1. Langkah Kaki

Biasa

2. Langkah Kaki Rapat

3. Langkah Keseimbangan 4. Gerakan

Ayunan Tangan

 Gerak

Ayun Satu

Siswa dapat melakukan gerak dasar langkah kaki biasa

Siswa dapat melakukan gerak dasar langkah kaki rapat

Siswa-Siswi Kelas 4

dan 5

Juara 1 O2SN Tingkat Kecamatan Bungursari Menjadi

Wakil Kontingen Putri Kecamatan Bungursari

 Ada beberapa peralatan dan

perlengkapa n sudah rusak

 Banyaknya

kegiatan sekolah dan luar sekolah

 Ada beberapa

peralatan dan perlengkapan sudah rusak

 Banyaknya

(9)

Dicapai Tangan

 Gerak

Ayun Dua Tangan 5. Senam

Purwakarta Istimewa (SPI) 6. Mental

(Percaya diri dan

Kekompakan) 7. Kebugaran

Jasmani

Siswa dapat melakukan gerak dasar langkah keseimbangan Siswa dapat

melakukan gerak dasar mengayun satu tangan

Siswa dapat melakukan gerak dasar mengayun dua tangan

Siswa dapat melakukan koordinasi gerakan dalam Senam

Purwakarta Istimewa (SPI) Siswa dapat

meningkatkan rasa percaya diri.

Siswa dapat meningkatkan rasa

kekompakan dengan teman Siswa dapat

meningkatkan

ke Tingkat Kabupatan Purwakarta. Juara 2

O2SN Tingkat Kabupaten Purwakarta

yang menyita waktu latihan baik itu dari pelatih dan atlet

 Beberapa

atlet jarang mengikuti latihan

 Sumber

daya keuangan yang minim selama proses latihan

pelatih dan atlet

 Beberapa atlet jarang

mengikuti latihan

 Sumber daya

(10)

Dicapai kebugaran

jasmani. 6. Egrang (Olagraga

Tradisional)

1. Cara

Memegang Egrang 2. Cara Berdiri

Menggunakan Egrang

3. Cara Berjalan Menggunakan Egrang

4. Cara Berlari Menggunakan Egrang

5. Kebugaran Jasmani 6. Mental

(Keberanian, Percaya diri, & Kerjasama)

Siswa dapat melakukan gerakan memegang egrang Siswa dapat

melakukan gerakan berdiri menggunakan egrang

Siswa dapat melakukan gerakan berjalan menggunakan egrang

Siswa dapat melakukan gerakan berlari menggunakan egrang

Siswa dapat meningkatkan kebugaran jasmani Siswa dapat

meningkatkan rasa percaya diri.

Siswa dapat meningkatkan

Siswa-Siswi Kelas 1,2, 3, 4

dan 5 (Sebagai Pembinan dan

tuntutan Kurikulum 2013 untuk kelas 1, 2, 3, dan 4; Sebagai

Atlet untuk persiapan perlombaan

ORTRAD ditujuan untuk

Kelas 5)

Juara 1 Perlombaan ORTRAD Tingkat Kecamatan Bungursari Menjadi

Wakil Kontingen Putri Kecamatan Bungursari ke Tingkat Kabupatan Purwakarta. Juara 1

Perlombaan ORTRAD Tingkat Kabupaten Purwakarta Menjadi

Wakil Kontingen Kabupatan Purwakarta ke Tingkat Propinsi JABAR di Bandung.

Masuk

Sebagai

 Ada beberapa peralatan dan

perlengkapa n sudah rusak

 Banyaknya

kegiatan sekolah dan luar sekolah yang

menyita waktu latihan baik itu dari pelatih dan atlet

 Beberapa

atlet jarang mengikuti latihan

 Sumber

daya keuangan yang minim selama proses latihan

 Ada beberapa

peralatan dan perlengkapan sudah rusak

 Banyaknya

kegiatan sekolah dan luar sekolah yang menyita waktu latihan baik itu dari pelatih dan atlet

 Beberapa atlet jarang

mengikuti latihan

 Sumber daya

(11)

Dicapai keberanian

Siswa dapat meningkatkan rasa percaya diri.

Siswa dapat meningkatkan kerjasama sesama teman.

Referensi

Dokumen terkait

Menurut Soeprijadi (2008:21), periodesasi adalah usaha untuk membagi program latihan satu tahun menjadi beberapa periode waktu, setiap periode memiliki tujuan

Persentase validitas dari angket yang telah dibagikan kepada sampel menunjukkan bahwa 90%-96,6% mereka mengakui bahwa program aplikasi latihan footwork tersebut

Kegiatan ekstrakurikuler adalah kegiatan di luar jam pelajaran biasa (termasuk kegiatan pada waktu libur) yang dilakukan di sekolah/madrasah ataupun diluar sekolah/madrasah

4) Apabila belum masuk waktu yang telah ditentukan dalam jadual, namun sarana dan prasarana beserta kedua regu yang akan bertandingan sudah saap, maka

Apabila belum masuk waktu yang telah ditentukan dalam jadual, namun sarana dan prasarana serta kedua regu akan bertandingan sudah siap, maka pertandingan dapat dilangsungkan

Menurut Bompa (1994:168), periodesasi adalah usaha untuk membagi program latihan satu tahun menjadi beberapa periode waktu, setiap periode memiliki tujuan khusus

Oari berbagai variabel yang tercantum dalam model regresi, yakni umur anak saat masuk SO, jumlah dan alokasi waktu kegiatan di luar sekolah anak, alokasi waktu

 Membentuk konsorsium pendanaan dalam negeri / luar negeri untuk pembangunan kapal;  Mendorong perbaikan mesin peralatan galangan kapal;  Meningkatkan kemampuan pusat disain kapal