UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

(1)

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA POJOK BACA DAN KONSELING UPAYA PENGINGKATAN

BUDAYA LITERASI DAN EMPATI DI DESA RAWASAN BIDANG KEGIATAN :

PKM PENGABDIAN MASYARAKAT

Diusulkan oleh:

1. Widya ayu ningsih 2. Ananda nabyla S 3. Salwa faro D 4. Selvi astutik

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA 2022

Angkatan 21 (20211770127)

Angkatan 21 (20211770023)

Angkatan 21 (20211770031)

Angkatan 20 (20201112004)

(2)

i DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ... i

RINGKASAN ... 1

BAB 1: PENDAHULUAN ... 2

A. JUDUL ... 2

B. LATAR BELAKANG ... 2

C. RUMUSAN MASALAH ... 2

D. TUJUAN PROGRAM ... 2

BAB 2 : GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN ... 3

BAB 3 : METODE PELAKSANAAN ... 4

BAB 4 : BIAYA DAN JAD WAL KEGIATAN ... 5

1.1 ANGGARAN BIAYA ... 5

1.2 JADWAL KEGIATAN ... 5

LAMPIRAN ... 6

(3)

1 RINGKASAN

Di Indonesia banyak sekali terdapat Lembaga pendidikan, baik yang dibawah naungan Kementerian Agama (Kemenag) maupun Kementerian Riset dan Teknologi Pendidikan Tinggi (Kemenristekdikti). Namun ternyata jumlah lembaga pendidikan yang sangat banyak itu tidak berbanding lurus dengan tingginya minat membaca dan menulis.

Sebenarnya banyak informasi yang disajikan dalam ragam bacaan. Kualitas membaca akan menunjukan luasnya wawasan seseorang. Maka semakin rendah minat membaca, akan semakin rendah juga wawasan. Begitupun sebaliknya, semakin tinggi kualitas jam baca seseorang maka akan semakin luas pengetahua n serta wawasannya. Tidak berlebihan jika disebutkan bahwa cinta baca berbanding lurus dengan kemajuan, karena semakin banyak membaca akan semakin luas wawasan pengetahuan dan akan semakin mampu menuliskan kembali pengetahua n itu. Membaca dapat memperluas wawasan, mempertajam gagasan dan meningkatkan kreativitas. Maka tidak heran seseorang yang gemar membaca dengan keluwesan wawasannya tentu akan sangat jelas arah bicaranya, tajam gagasan dan ide yang disampaikannya dan kreatif dalam mengemas kata baik pada saat berbicara maupun menyajikannya dalam karya tulis.

Pada umumnya, kurangnya kesadaran orangtua, masyarakat, dan lembaga pendidikan tentang pentingnya membaca mengakibatkan rendahnya minat baca kepada anak. Oleh karena itu, perlu diciptakan kondisi yang menyediakan sarana dan suasana yang mendukung anak untuk menumb uhkan minat baca.

(4)

2 BAB I

PENDAHULUAN A. JUDUL

“

POJOK BACA DAN KONSELING UPAYA PENGINGKATAN BUDAYA LITRASI DAN EMPATI DI DESA RAWASAN

”

B. LATAR BELAKANG

Dalam rangka ikut serta mencerdaskan kehidupan bangsa serta dalam usaha melestarikan program Pendidikan Non Formal salah satunya adalah melalui Taman Baca. Melalui pemberdayaan minat baca makapenegtahuan masyarakat akan meningkat dengan luas. Dengan menbaca juga sesorang akan terbentuk kepribadiannya menjadi lebih baik. Minat dan kebutuhan masyarakat untuk gemar membaca memerlukan perhatian serius dari pemerintah, dari aktor pendidikan, dan dari pihak yang peduli pentingnya membaca. Dengan adanya taman baca masyarakat akan banyak pengetahuan akan segala hal.

Oleh karena itu kami tim PKM-Pengabdian masyarkat dari Univers itas Muhammdiyah Surabaya dalam program pengabdian masyarakat melakukan upaya perbaikan minat baca masyarakat.

C. RUMUSAN MASALAH

Berdasarkan latar belakang diatas, tim PKM-PM merumuskan masalah yang medasar:

1. Bagaimana masyarakat harus sadar akan pentingnya membaca?

2. Bagaimana mengajak masyarakat agar gemar membaca?

D. TUJUAN PROGRAM

Tujuan dari program kereativitas mahasiswa ini adalah sebagai berikut:

1. Meningkatkan minat baca masyarakat.

2. Membantu masyarakat menemukan solusi masalah.

(5)

3 BAB 2

GAMBARAN UMUM MASYARKAT SASARAN

Desa rawasan adalah salah satu desa yang berada di wilayah Kecamatan Jenu Kabupaten Tuban. Desa ini memiliki kurang lebih enam sekolah yang terdiri dari dua taman kanak kanak dan dua sekolah dasar dan satu sekolah menengah pertama.

Meskipun memiliki beberapa sekolah namun didesa ini sangat lah kurang dalam hal minat baca para siswa siswi nya.

Perkembangan teknologi yang semakin canggin dan kurang nya kesdara n yang dimiliki warga sangat berpengaruh dalam kegiatan membaca Mayoritas anak anak didesa rawasan sudah menggunakan handpone untuk mencari informas i informasi tentang materi materi pelajaran yang susah. Selain untuk mencari informasi tentang pelajaran banyak anak anak yang masih duduk dibangku sekolah dasar juga menggunakan HP untuk bermain game. Bahkan banyak sekali anak anak yang masih duduk dibangku taman kanak kanak yang lebih suka bermain HP daripada membaca buku. Dari permasalahan ini kami tim PKM-PM berusaha memberikan penyuluhan dan juga sosialisasi tentang pentingnya membaca.

(6)

4 BAB 3

METODE PELAKSANAAN

Teknik atau tahapan pekerjaan dalam kepedulian terhadap minat baca didesa Rawasan adalah:

1. Survei lokasi Desa Rawasan dan melihat sarana apa saja yang harus ada demi tercapainya tujuan program.

2. Melaksanakan pendidikan karakter seperti pengenalan buku bacaan terbaru.

3. Membangun sarana-sarana seperti pembangunan taman baca agar tercipta semangat bagi murid-murid.

Tujuan program yang hendak dicapai dalam tahap pekerjaan diatas adalah:

1. Masyarakat tahu bahwa pentingnya membaca buku agar dapat membant u program pemerintah dalam menuntaskan buta huruf.

2. Mengajak masyarakat agar gemar membaca buku dan agar tidak kecanduan Hp.

3. Membantu masyarakat mengidentifikasi dan menemukan faktor penyebab masalah.

(7)

5 BAB 4

BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 1.3 BIAYA

Dalam pelaksanaan program pegabdian masyarakat (PKM-PM) ini biaya keseluruhan yang diusulkan adalah Rp. 4.000.000,- Dengan rincian sebagai berikut:

No. JENIS PENGELUARAN BIAYA

1. Bahan habis pakai (cat,ATK,hiasan,ba ha n untuk membuat rak buku)

Rp. 1.000.000,- 2. Peralatan penunjang(buku bacaan,hadiah

untuk anak anak)

Rp. 1.500.000.- 3. Perjalanan (bensin motor,logistic, sewa

mobil pick-up

Rp. 1.000.000,-

4. Lain-lain Rp. 500.000,-

JUMLAH Rp. 4.000.000,-

1.4 JADWAL KEGIATAN

NO. JENIS KEGIATAN BULAN

1 2

1. Sosialisasi program kepada masyarakat, murid dan guru di desa rawasan.

2. Perancangan dan konsultasi pembuatan taman baca.

3. Pembangunan taman baca dan tempat konseling

4. Kegiatan membaca bersama dan lomba mengambar

5. Sosialisasi tentang konseling pada masyarkat sekitar.

(8)

6 LAMPIRAN

Lampiran 1: Biodata Ketua dan Anggota.

A. Ketua

Nama lengkap Widya ayu ningsih

Tempat tanggal lahir Tuban 11 Desember 2001 Program studi Psikologi

NIM 20211770127

Alamat Ds.rawasan rt 02/03 kec. Jenu kab. Tuban

No telp 085732836755

Jenis kelamin Perempuan

Semua data yang saya isi dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpa i ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan PKM-PM.

Tuban,11 Maret 2022

Widya ayu ningsih

(9)

7 B. Anggota

Nama lengkap Ananda nabyla sakya Tempat tanggal lahir Surabaya 04 April 2003 Program studi Psikologi

NIM 20211770023

Alamat -

No telp 089504280060

Tuban,11 Maret 2022

Ananda nabyla sakya

(10)

8 Nama lengkap Salwa faro disa alfithri

Tempat tanggal lahir Gresik 01 Desember 2003 Program studi Psikologi

NIM 2021177031

Alamat Jl.raya sukorejo rt 12/02 Bungah Gresik

No telp 085785261625

Tuban,11 Maret 2022

Salwa faro disa alfithri

(11)

9 Nama lengkap Selvi astutik

Tempat tanggal lahir Sumenep 24 April 2001 Program studi Pendidikan matematika

NIM 20201112004

Alamat Jl.pasar 3 rt 06/02 desa pandeman kec. Arjasa kab. Sumenep

No telp 085216026626

Tuban,11 Maret 2022

Selvi astutik

(12)

10

Lampiran 2. Biodata dosen pembimbing

BIODATA DOSEN PENDAMPING

A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap Rinanti Resmadewi, S.Psi., M.Psi., Psikolog 2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Psikologi

4 NIP/NIDN 012.07.1.1988.17.227 / 0728108802 5 Tempat dan Tanggal Lahir Surabaya, 28 Oktober 1988

6 Alamat E-mail [email protected] 7 Nomor Telepon/HP 085648556222

B. Riwayat Pendidikan

Gelar Akademik Sarjana S2/Magister S3/Doktor Nama Instansi Universitas

Airlangga

Universitas Airlangga Jurusan/Prodi Psikologi Magister Profesi

Psikologi Tahun Masuk-Lulus 2007 – 2012 2012 – 2016 C. Rekam Jejak Tridarma PT

Pendidikan/Pengajaran

No. Nama Mata Kuliah Wajib/Pilihan SKS

1. Sejarah Aliran Psikologi Wajib 2

2. Dasar-dasar Asesmen Wajib 2

3. Konsep Dasar Pendidikan Wajib 3

4. Psikologi Pendidikan Wajib 3

5. Asesmen Anak Wajib 2

6. Pendidikan Inklusi Wajib 3

7. Pendidikan Anak Usia Dini Wajib 3

8. Kesulitan Belajar Wajib 2

Penelitian

No. Judul Penelitian Penyandang

Dana

Tahun 1. Metode Bermain Peran

Untuk Meningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial Siswa Taman Kanak-Kanak

Mandiri 2018

2. Hubungan antara Penyesuaian Diri

Mandiri 2019

(13)

11 dengan Kesepian pada

Mahasiswi Prodi Kebidanan Poltekkes Surabaya yang Tinggal di Asrama

3. Perbedaan Tingkat Burnout Ditinjau Dari Kepribadian Pada Guru Inklusi di Sekolah Dasar Inklusi Surabaya

Mandiri 2022

Pengabdian Kepada Masyarakat No. Judul Pengabdian Kepada

Masyarakat

Penyandang Dana

Tahun 1. Konseling Psikologi di Taman Flora

dalam Peringatan Hari Anak Nasional (HAN)

Fakultas Psikologi 2018

2. Konseling Psikologi di Kebun Bibit Fakultas Psikologi 2018

Surabaya, 6 Maret 2022

Rinanti Resmadewi, M.Psi., Psi.

(14)

12 Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Pelaksana dan Pembagian Tugas

No. Nama/NIM Prodi Uraian tugas 1. Widya ayu

ningsih

(20211770127)

Psikologi ❖ Bekerja sama dengan mitra.

❖ Bersosialisasi

dengan guru tentang rencana kegiatan.

❖ Menyusun jadwal kegiatan.

❖ Persiapan kegiatan.

2. Ananda nabyla sakya

(20211770023)

Psikologi ❖ Menyiapkan sarana dan prasarana.

❖ Membantu ketua mendokumentasikan kegiatan.

3. Salwa faro disa alfthri

(20211770031)

Psikologi ❖ Menjadi bendahara dan mengatur siklus keuangan selama pengabdian.

❖ Menyiapkan sarana dan prasarana.

4. Selvi astutik (20201112004)

Pendidikan matematika

❖ Membantu ketua dalam memberika n pengarahan kepada

mitra yang

berpartisipasi dalam kegiatan.

❖ Menyiapkan sarana dan prasarana.

(15)

13 Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana

SURAT PERNYATAAN KETUA TIM PELAKSANA Yang bertandatangan di bawah ini:

Nama Ketua Tim : Widya Ayu Ningsih Nomor Induk Mahasiswa : 20211770127

Program Studi : Psikologi

Nama Dosen Pendamping : Rinanti Resmadewi, S.Psi., M.Psi., Psikolog Perguruan Tinggi : Universitas Muhammdiyah Surabaya

Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-PM saya dengan judul POJOK BACA DAN KONSELING UPAYA PENGINGKATAN BUDAYA LITERASI DAN EMPATI DI DESA RAWASAN yang diusulkan untuk tahun anggaran 2022 adalah asli karya kami dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh biaya yang sudah diterima ke kas negara.

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar- benarnya.

Tuban, 11 Maret 2022

Widya ayu ningsih NIM. 20211770127