DAFTAR PUSTAKA
Ambarjaya, Beni S. 2012. Psikologi pendidikan dan Pengajaran. Yogyakarta: CAPS Asis, dkk. 2015. Profil Kemampuan Spasial dalam Menyelesaikan Masalah Geometri
Siswa yang Memiliki Kecerdasan Logis Matematis Tinggi Ditinjau dari Perbedaan Gender (Studi kasus di kelas XI SMAN 17 Makasar). Jurnal Daya Matematis. 3 (1). Diakses melalui http://ojs.unm.ac.id/index.php/JDM/article/view/1320 pada tanggal 23 November 2015 pukul 13.20 WIB
Azsalos dan Bako. 2004. How We Can Improve the Spatial Intilligences?. Eger Hungrary.
Diakses melalui
https://www.researchgate.net/publication/267860778_How_can_we_improve_the_spa tial_intelligence pada tanggal 6 Januari 2016 pukul 23.17 WIB
Battista, Michael T. 1990. Journal for Research in Mathematics Education. National Council of Teacher Mathematics. 21 (1). 48
Budiyono.2003.Metodologi Penelitian Pendidikan.Surakarta: Sebelas Maret University Press
Chatib, Munif dan Said, Alamsyah.2012. Sekolah Anak-anak Juara “Berbasis Kecerdasan Jamak dan Pendidikan Berkeadilan”. Bandung: Kaifa.
Dagun, Save M. 1992. Maskulin dan feminin : perbedaan pria-wanita dalam fisiologi, psikologi, sexual, karier dan masa depan. Jakarta : Rineka Cipta
Dimyati dan Mudjiono. Belajar dan Pembelajaran. 2013. Jakarta : Rineka Cipta
Febriana, Evi. 2015. Profil Kemampuan Spasial Siswa Menengah Pertama (SMP) dalam Menyelesaikan Masalah Geometri Dimensi Tiga Ditinjau dari Kemampuan Matematika. Jurnal Elemen. 1 (1)
Gardner, Howard. 2003. Multiple Intelligences “Kecedasan Majemuk Teori dalam Praktek”. Batam: Interaksara.
Idesainesia. 2012. Desainer Grafis Indonesia.. Diakses di http://idesainesia.com/desainer-grafis-indonesia-di-kancah-dunia pada hari Rabu, 27 Januari 2016 pukul 18.24 WIB.
Indonesia Sudah Punya Insinyur Wanita Sejak 1960-an. 2015. Diakses si http://ceritaengineer.com/indonesia-sudah-punya-insinyur-wanita-sejak-1960/ pada hari Rabu, 27 Januari 2016 pukul 01.45 WIB.
Ismunamto. 2011. Ensiklopedia Matematika 1. Jakarta: PT Lentera Abadi.
Jansen, Eric. 2007. Brain-Based Learning Pembelajaran Berbasis Kemampuan Otak Cara Baru dalam Pengajaran dan Pelatihan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kompasnian. 2015. Beloklah ke Kiri saat Istri meminta Anda Belok ke Kanan. Diakses melalui http://www.kompasiana.com/pakcah/beloklah-ke-kiri-saat-istri-meminta-anda-belok-kanan_54f85fe6a3331163648b5096 pada hari 12 November 2015 pukul 07.53 WIB
Nurlatifah, dkk. 2013. Mengembangkan Kemampuan Penalaran Spasial Siswa SMP Pada Konsep Volume dan Luas Permukaan dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia. Semnas Matematika dan Pendidikan Matematika “Penguatan Peran Matematika dan Pendidikan Matematika untuk Indonesia yang Lebih Baik”. Diakses melalui http://eprints.uny.ac.id/10782/1/P%20-%2059.pdf pada tanggal 16 Oktober 2015 pukul 10.15 WIB
Windartie. 2014. Perempuan Lebih Multitasking dari Laki-Laki. Diakses di
http://www.cnnindonesia.com/gaya-hidup/20141222115452-255-19704/alasan-perempuan-lebih-multitasking-dari-laki-laki/ pada hari Selasa 17 November 2015 pukul 04.06 WIB.
Sanders, Jane. 2011. Gender Smart “Memecahkan Teka-teki Komunikasi antara Pria dan Wanita”. Jakarta: Buana Ilmu Populer Kelompok Gramedia.
Sdm data kemendikbud. SNP diakses di http://sdm.data.kemdikbud.go.id/SNP/snp.php pada tanggal 14 januari 2016 pukul 14.40 WIB.
Suparno,Paul.2004.Teori Intelegensi Ganda dan Aplikasinya di Sekolah “Cara Menerapkan Teori Multiple Intelligences Howard Gardner”.Yogyakarta:Kanisius. Sugiyono. 2012. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Suhendri, Huri. 2011. Pengaruh Kecerdasan Matematis-Logis dan Kemandirian Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika. Jurnal Formatif. 1 (1). Diakses melalui
https://scholar.google.com/scholar?q=Pengaruh+Kecerdasan+Matematis-Logis+dan+Kemandirian+Belajar+terhadap+Hasil+Belajar+Matematika,+jurnal&hl=
en&as_sdt=0&as_vis=1&oi=scholart&sa=X&ved=0ahUKEwiX-7n_hPnLAhWDnJQKHetICV0QgQMIGjAA pada tanggal 13 September 2015 pukul 22.41 WIB
Sulistiana,dkk. 2013. Pengaruh Gender, Gaya Belajar, dan Reinforcement Guru terhadap Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas XI SMA Negeri Se-Kabupaten Purworejo tahun Pelajaran 2012/2013. Radiasi. 3 (2). Diakses melalui http://ejournal.umpwr.ac.id/index.php/radiasi/article/view/678/653 pada tanggal 25 Oktober 2015 pukul 13.15 WIB
Syahputra, Edi. 2013. Peningkatan Kemampuan Spasial Siswa Melalui Penerapan Pembelajaran Realistik. Medan: Cakrawala Pendidikan. 32 (3). Diakses melalui http://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/1624/1356 pada tanggal 20 November 2015 pukul 17.11 WIB
