EKSTRAKURIKULER SENI TARI SEBAGAI SARANA PENGEMBANGAN POTENSI SENI SISWA DI SMA NEGERI TANJUNGSARI.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan proses pembelajaran Tata Rias Fantasi dalam Ekstrakurikuler Seni Tari di SMA Negeri 12
penelitian dengan judul “ Pembelajaran Tari Jaipong Pada Siswa Tunarungu Tingkat SMALB Dalam Ekstrakurikuler Seni Tari SLB Negeri Cicendo Kota Bandung ”. Fokus
Hasil penelitian menunjukkan bahwa,1 latar belakang kegiatan ekstrakurikuler tari adalah untuk pengembangan potensi diri siswa dan mempersiapkan siswa dalam mengikuti iven/lomba
Program ini dapat pula berfungsi sebagai bahan informasi serta masukan bagi pihak-pihak yang berkepentingan dalam rangka pemantauan terhadap kegiatan ekstrakurikuler SENI TARI di
Hasil penelitian menunjukkan bahwa(1) sebagian besar (64,08%) siswa SMP negeri 8 Kota jambimemilih kegiatan pengembangan diri/ekstrakurikuler bidang seni didorong oleh
Implementasi pendidikan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler seni tari di SD N 2 Bugisan Prambanan Klaten terdapat beberapa faktor pendukung maupun faktor
Faktor yang mendukung akan terlaksananya implementasi pendidikan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler seni tari diantaranya adalah lebel sekolah berbasis model
Pada gilirannya kegiatan apresiasi menjadi salah satu model pembelajaran yang digunakan oleh guru seni tari di SMP Negeri 1 Banuhampu sampai saat ini, dan
