PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA DI KELAS V SDN 02 BULUNGKULON KECAMATAN JEKULO KABUPATEN KUDUS.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk menentukan perbedaan kelas yang menggunakan metode kooperatif tipe jigsaw II dan yang tidak menggunakan metode kooperatif tipe
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR8. MATEMATIKA PESERTADIDIK KELAS IV SDN 03 KEBONAGUNG
Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas V SDN 14 Ampana pada
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Sidorejo Lor
Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar IPA pada Materi Energi Listri Melalui Pembelajaran Kooperatif tipe NHT di Kelas VI SDN 3 Wangon
Permasalahan pada penelitian ini yaitu: (1) bagaimanakah langkah-langkah pembelajaran pemahaman wacana cerkak dengan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw; (2) bagaimanakah
Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA melalui Model Kooperatif Tipe Talking Stick pada Siswa Kelas IV SDN Randuacir 01 Kota Salatiga Semester II Tahun
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) Pada Siswa Kelas 4 SDN Ngajaran 03 Kecamatan
