MEBELAIR RUANG KELAS DAN RUANG KOMPUTER
YAYASAN
BANI NAWAWIYAH
Akte Notaris Royani, SH No. 3 Tgl. 15 Juni 2004
SK Mentri Hukum dan HAM RI No. C-811.HT.01.02.TH 2004 Tanggal : 25 Oktober 2004
Sekretariat : Jln. Cikande-Rangkasbitung Km. 17 Kp. Kawoyang Ds. Cemplang Kec. Jawilan Kab. Serang-Banten. 42177
Nomor : 001/P/MTS-BANA/III//2021 Lampiran : 1 berkas
Perihal : Permohonan Bantuan Mebelair Ruang Kelas dan Ruang Komputer
Kepada Yth,
Bupati Kabupaten Serang Di
Serang
Assalaamu’alaikum Wr, Wb.
Sehubungan dengan banyaknya sarana yang rusak di MTs Bani Nawawiyah terutama sarana Meubelair Ruang Kelas dan Ruang Komputer. Kondisi ini mendorong kami untuk melakukan langkah-langkah penyelamatan agar peserta didik tetap dapat belajar tanpa harus terbebani dengan kebutuhan madrasah yang begitu banyak. Untuk memberikan motivasi serta penghargaan bagi siswa agar tetap dapat belajar dengan baik, kami MTs Bani Nawawiyah memohon kepada Ibu Bupati Serang untuk memberikan Bantuan berupa Meubelair Ruang Kelas dan Ruang Komputer. Adapun kebutuhan dan RAB terlampir.
Demikian permohonan ini kami sampaikan atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terimakasih.
Wassalaamu’alaikum Wr, Wb.
Kepala MTs Bani Nawawiyah
SITI SOPIAH, S.Pd.I
Serang, 30 Maret 2021 Sekertaris
NENENG FADLATULILLAHI
Pimpinan Yayayasan
KH. SYAM’UN NAWAWI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Penerapan pendidikan berbasis kompetensi merupakan keputusan untuk menghadapi persaingan pada era global. Persaingan yang terjadi pada era ini terletak pada kualitas sumber daya manusia.
Kemampuan ini dalam bidang pendidikan disebut dengan kompetensi. Atas dasar sumber persaingan terletak pada kemampuan sumber daya manusia maka pemerintah memutuskan penerapan pendidikan berbasis kompetensi menekankan pada kompetensi atau kemampuan yang harus dimiliki oleh lulusan suatu jenjang pendidikan. Kompetensi lulusan ini dijabarkan menjadi sejumlah standar kompetensi mata pelajaran. Selanjutnya standar kompetensi ini dijabarkan menjadi sejumlah kemampuan dasar, yaitu kemampuan minimal mata pelajaran yang harus dikuasi siswa.
Salah satu indikator peningkatan mutu pendidikan yang dapat dilihat dari meningkatnya hasil belajar siswa adalah daya dukung sarana dan prasarana yang representatif. Bantuan Pengadaan Meubelair untuk ruang kelas yang representatif didukung oleh jumlah dan kualitas alat yang sesuai dan dibutuhkan oleh madrasah (siswa,guru) pada setiap level. Namun demikian kondisi sarana yang dimiliki/ada di tiap-tiap madrasah terutama pada level pendidikan dasar saat ini baik jumlah (kuantitas) maupun kualitasnya kurang memadai.
B. Tujuan
➢ Menambah sarana maupun perlengkapan di ruang kelas.
➢ Menunjang proses pembelajaran secara optimal.
➢ Meningkatnya mutu pendidikan siswa dan siswi.
➢ Terselenggaranya proses pembelajaran yang baik dan kondusif.
➢ Terlaksananya kegiatan administrasi yang lancar.
C. Hasil Yang diharapkan
➢ Meningkatnya kompetensi guru dan siswa.
➢ Tersedianya meja dan kursi belajar yang memadai bagi seluruh siswa.
➢ Tersedianya meja dan kursi Komputer yang memadai bagi seluruh siswa
➢ Terselenggaranya pembelajaran yang aktif, kreatif dan menyenangkan.
➢ Meningkatnya mutu dan kualitas pembelajaran di madrasah.
D. Jenis Bantuan Yang Diusulkan
Bantuan yang diusulkan adalah berupa Meja dan Kursi Ruang Kelas dan Ruang Komputer.
PROFIL
MTs BANI NAWAWIYAH
1. Nama Yayasan : Yayasan Bani Nawawiyah
2. Alamat Yayasan : Jl. Cikande-Rangkasbitung Kp. Kawoyang RT. 002 RW. 001 Desa : Cemplang
Kecamatan : Jawilan Kabupaten : Serang Provinsi : Banten Kode Pos : 42177
Telepon : 0812-1338-6403 3. Nama Madrasah : MTs Bani Nawawiyah
4. Status : Terdaftar
5. Akreditasi : B
6. NSM : 121236040072
7. NPSN : 20622884
8. No. Rekening : 0084-01-032750-50-4 (BRI)
9. Alamat : Jl. Cikande-Rangkasbitung Kp. Kawoyang RT. 002 RW. 001 Desa : Cemplang
Kecamatan : Jawilan Kabupaten : Serang Provinsi : Banten Kode Pos : 42177
Telepon : 0853-1959-1732 10. Tahun Berdirikan : 2004
11. Tahun Beroperasi : 2004
12. Status Tanah : Milik Sendiri = 9.825 M2 Wakaf = 675 M2
13. Status Bangunan : Milik sendiri
14. Titik Koordinat : -6.3316400, 106.3308200 15. Data Peserta Didik
Tahun Pelajaran
Jumlah Siswa
Kelas VII Kelas VIII Kelas IX
Jml Siswa
Jml Rombel
Jml Siswa
Jml Rombel
Jml Siswa
Jml Rombel
2018/2019 65 38 1 12 1 13 1
2019/2020 76 28 1 38 1 12 1
2020/2021 89 28 1 31 1 30 1
16. Data Sarana dan Prasarana
No Jenis Sarana Prasarana Jml Ruang
Kategori Ruangan Baik Rusak
Ringan
Rusak Sedang
Rusak Berat
1. Ruang Kelas 3 3
2. Perpustakaan 1 1
3. R. Lab. PAI -
4. R. Lab IPA -
5. R. Lab. Fisika -
6. R. Lab. Kimia -
7. R. Lab. Komputer 1 1
8. R. Lab. Bahasa -
9. R. Kepala Madrasah/Wakamad 1 1
10. R. Guru 1 1
11. R. Tata Usaha 1 1 1
12. R. Bimbingan Konseling - -
13. R. Tempat Ibadah 1 1
14. R. UKS 1 1
15. Jamban Siswa dan Guru 7 3 2 2
16. Gudang 1 1
17. R. Sirkulasi -
18. Tempat Olahraga 1 1
19. R. OSIS -
20. R. Kegiatan Siswa 1 1
21. R. Lainnya -
17. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan
No Status Pendidik dan Tenaga Kependidikan Jumlah A. Pendidik
1 Guru PNS diperbantukan tetap 0
2 Guru Tetap Yayasan 3
3 Guru Honorer -
4 Guru Tidak Tetap -
B.
5 Ketua TU 1
6 Staff TU 1
C.
7 Penjaga Sekolah/ Kebersihan -
Jumlah Personal 15
BAB III
RENCANA ANGGARAN BELANJA (RAB)
MEUBELEIR RUANG KELAS DAN RUANG KOMPUTER
NO URAIAN BIAYA JUMLAH
1 Meja Siswa 45 x Rp. 1.250.000 Rp. 56.250.000 2 Kursi Siswa 45 x Rp. 900.000 Rp. 40.500.000 3 Meja Komputer 20 x Rp. 1.200.000 Rp. 24.000.000 4 Kursi Komputer 20 x Rp. 800.000 Rp. 16.000.000
Total Anggaran Rp. 136.750.000
Terbilang : Seratus Tiga Puluh Enam Juta Tujuh Ratus Lima Puluh Ribu Rupiah
Serang, 30 Maret 2021 Kepala MTs Bani Nawawiyah
SITI SOPIAH, S.Pd.I
BAB IV PENUTUP
1. Sarana Kelas sangat besar manfaatnya dalam rangka menunjang proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di madrasah sejalan dengan perkembangan jaman dimana penguasan teknologi mutlak diperlukan bagi setiap komponen madrasah baik siswa, guru, kepala Madrasah ataupun staff TU sehingga pengelolaan madrasah menjadi lebih terarah dan visi madrasah akan lebih mudah dicapai.
2. Adanya sarana yang refresentatif sesuai dengan standar dapat dijadikan sebagi Pusat Sumber Belajar bagi madrasah dengan jalan mempraktekan secara langsung Materi Pelajaran tersebut.
3. Keberhasilan pendidikan merupakan barometer kemajuan suatu bangsa, untuk itu hendaknya perhatian pada sektor ini perlu mendapat perhatian serius dari pemerintah.
4. Peningkatan kualitas sumber daya manusia memerlukan dana yang sangat besar, untuk itu hendaknya pemerintah bisa menambah anggaran untuk bidang ini.
5. Akhirnya kami berharap bahwa proposal ini mendapat persetujuan dan diberikan bantuan sehingga pelaksanaan pembelajaran dan proses adminstrasi madrasah dapat terlaksana dengan baik serta dapat terciptanya suasana pembelajaran yang kondusif dan tercapainya tujuan pendidikan secara maksimal, Amin.
Serang, 30 Maret 2021 Kepala MTs Bani Nawawiyah
SITI SOPIAH, S.Pd.I
LAMPIRAN-LAMPIRAN
NPWP YAYASAN
KTP
KEPALA, SEKRETARIS, BENDAHARA
IZIN OPERASIONAL
SK MENKUMHAM
AKTA NOTARIS
