NAMA : NIM : PRODI : ANGKATAN : T.A. DOSEN PA : 1

(1)

(2)

1 NAMA : ______________________________________________

NIM : ______________________________________________

PRODI : ______________________________________________

ANGKATAN : T.A.

DOSEN PA : ______________________________________________

(3)

Buku Mahasiswa | i

Your photo here

(4)

Buku Mahasiswa | ii KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim Assalamu’alaikum Wr. Wbr.

Politeknik merupakan jenjang pendidikan tinggi dengan level diploma yang merupakan pendidikan tinggi vokasi yaitu pendidikan yang lebih terfokus pada penguasaan keahlian terapan tertentu. Dalam hal ini, Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya merupakan pendidikan vokasi yang berfokus pada bidang kesehatan dengan Program Diploma III (DIII) dan Diploma IV (DIV).

Sebagai pendidikan tinggi tentu mahasiswa yang belajar di Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya diarahkan pada pola belajar mandiri yang berbeda dari pola belajar pada pendidikan tingkat sebelumnya (tingkat menengah).

Menjalani masa transisi ini tentu saja mahasiswa tidak bisa melakukannya sendiri, untuk itu diperlukan bimbingan dan pengarahan dari seorang pembimbing, yakni Pembimbing Akademik (PA). Buku Bimbingan dan Konseling Mahasiswa ini adalah buku pegangan mahasiswa sebagai media catatan proses bimbingan dan konseling mahasiswa sejak diterima sebagai mahasiswa hingga lulus program yang dijalani.

Kritik dan saran sangat kami harapkan untuk perbaikan buku ini kedepannya. Namun demikian semoga buku ini dapat dimanfaatkan secara optimal dalam proses bimbingan dan konseling khususnya oleh mahasiswa dan juga oleh PA.

Wassallam

Tasikmalaya, Agustus 2017

Penyusun

(5)

Buku Mahasiswa | iii DAFTAR ISI

Hal

KATA PENGANTAR ... ii

DAFTAR ISI ... iii

DATA MAHASISWA ... 1

A. Data Pribadi ... 1

B. Data Keluarga ... 2

C. Riwayat Pendidikan dan Prestasi Belajar ... 3

D. Kursus/Pelatihan ... 4

E. Keorganisasian ... 4

F. Kegiatan ... 5

G. Kegemaran/Hobi ... 5

H. Cita-cita ... 5

I. Riwayat Kesehatan ... 5

J. Data Pembimbing Akademik ... 5

K. The Value of Self ... 6

ACUAN BIMBINGAN DAN KONSELING ... 8

DESKRIPSI BIMBINGAN DAN KONSELING ... 9

KETENTUAN-KETENTUAN ... 10

A. Ketentuan Umum ... 10

B. Hak Mahasiswa ... 10

C. Kewajiban Mahasiswa ... 11

D. Kewenangan Pembimbing Akademik ... 11

E. Hak Pembimbing Akademik ... 12

F. Waktu Bimbingan ... 13

ALUR BIMBINGAN DAN KONSELING ... 13

REFERENSI ... 14 LAMPIRAN : Form Proses Bimbingan dan Konseling

(6)

Buku Mahasiswa | 1 DATA MAHASISWA

Saya yang bertanda tangan dibawah ini, mahasiswa Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya dengan data diri sebagai berikut :

A. DATA PRIBADI Nama Lengkap NIM

Program Studi Tempat & Tgl.

Lahir

Jenis Kelamin

Suku Bangsa Status

Pernikahan Belum menikah/Menikah/Pernah menikah

Ciri-ciri

a. Warna Kulit b. Bentuk wajah c. Warna Rambut d. Ciri khas e. Watak/Sifat Agama

Golongan Darah Alamat Rumah Lengkap Alamat saat ini

No. HP/WA Alamat email

(7)

Buku Mahasiswa | 2

B. DATA KELUARGA

 ORANG TUA

IDENTITAS AYAH IBU

Nama Lengkap Pendidikan Pekerjaan

Penghasilan/bulan TTL

Agama Alamat

No. Telp/HP Alamat Email

 SAUDARA

Saya anak ke : ... dari jumlah saudara ... orang Urutan Saudara

Tgl. Lahir Pendidikan/

Pekerjaan

Kandung/

Tiri/Seayah/

Seibu

N

o Nama

(8)

Buku Mahasiswa | 3

 IDENTITAS ISTRI/SUAMI (diisi jika sudah menikah)

 IDENTITAS KETURUNAN/ANAK (diisi jika sudah memiliki anak) Urutan Anak

Tgl. Lahir Pendidikan/

Pekerjaan

Kandung/

Tiri/Angkat N

o Nama

C. RIWAYAT PENDIDIKAN & PRESTASI BELAJAR 1. Riwayat Pendidikan

Jenjang Nama Sekolah Alamat Sekolah (Kota/Kab)

Tahun Lulus SD

SMP SMA

Nama Istri/Suami TTL

Pendidikan Pekerjaan Agama/Suku Bangsa

Penghasilan/bulan Alamat/No. HP

(9)

Buku Mahasiswa | 4

2. Riwayat Prestasi (jika ada)

 Prestasi Sekolah

Presetasi Sekolah

Prestasi Lain Jenjang Nilai Rata-rata

Ijazah NEM SD

SMP SMA

 Prestasi Lain

a). __________________________________________________

b). __________________________________________________

c). __________________________________________________

D. KURSUS/PELATIHAN (yang masih/pernah diikuti)

Jenis Nama Instansi Tempat/Kota Lamanya

E. KEORGANISASIAN

Nama

Organisasi Jabatan Tempat/Kota Lamanya

(10)

Buku Mahasiswa | 5

F. KEGIATAN (Olah Raga/Seni/Lain-lain)

Jenis

Keaktifan

Ket.

Aktif Pasif

G. KEGEMARAN/HOBBY : ___________________________________

H. CITA-CITA : ___________________________________

I. RIWAYAT KESEHATAN

 Riwayat penyakit (jika ada)

Jenis penyakit : __________________________ Tahun : ________

Durasi Kambuh : __________________________________________

Dampak/akibat : __________________________________________

 Riwayat kecelakaan (jika ada)

Jenis kecelakaan: __________________________ Tahun : ________

Dampak/akibat : __________________________________________

J. DATA PEMBIMBING AKADEMIK Nama Lengkap

TTL Agama Suku Bangsa Pendidikan

(11)

Buku Mahasiswa | 6

Alamat

No. HP/WA Email

H. THE VALUE OF SELF (PENILAIAN TERHADAP DIRI SENDIRI) 1. Bagaimana Ananda memandang diri sendiri ?

(Pilih yang sesuai dengan keadaan anda, “√” pada kotak, boleh lebih dari satu)

Optimistik Pesimistik Pemaaf

Aktif Pasif Mudah Tersinggung

Ceria Pendiam Pandai bergaul

Tekun Mudah

menyerah

Sulit bergaul

Kreatif Moody Mudah Marah

Lain-lain (deskripsi tentang diri sendiri) :

__________________________________________________________

2. Jika Ananda dihadapkan pada suatu masalah atau tugas yang berat apa yang Ananda lakukan ?

Berusaha menyelesaikan Meminta bantuan orang lain Menyerah

Membiarkan saja

Melarikan diri dari masalah

Siapa orang yang pertama kali Ananda minta bantuan saat ada masalah atau tugas yang berat ?

__________________________________________________________

Apa alasannya Ananda meminta bantuan keada orang tersebut ? __________________________________________________________

3. Perguruan Tinggi yang diinginkan setelah SMU/SMA/MA :

(12)

Buku Mahasiswa | 7

a). ___________________________________

b). ___________________________________

c). ___________________________________

4. Kuliah di Poltekkes Tasikmalaya atas keinginan :

Sendiri Orang tua Lain-lain :

5. Program studi yang dipilih saat ini atas keinginan :

Sendiri Orang tua Lain-lain :

Demikian saya telah mengisi data diri saya sebagai Mahasiswa Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya angkatan Tahun Ajaran ______/______

sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Dengan ini saya menerima Bapak/Ibu ____________________________________ sebagai Dosen Pembimbing Akademik saya. Untuk itu kepada Bapak/Ibu saya memohon kesediaan dan bantuannya agar dapat memberikan bimbingannya secara maksimal dan saya akan bekerja sama serta berupaya untuk menjalin komunikasi yang efektif sehingga potensi saya dapat berkembang dengan optimal dan lulus tepat waktu. Terima kasih.

Mengetahui,

Dosen Pembimbing Akademik

NIP.

Tasikmalaya,

Mahasiswa

NIM.

(13)

Buku Mahasiswa | 8

(14)

Buku Mahasiswa | 9 BIMBINGAN DAN KONSELING

DESKRIPSI

Bimbingan terhadap mahasiswa merupakan proses bimbingan akademik dengan maksud dan tujuan untuk membantu mahasiswa dalam urusan administrasi akademik yang menunjang proses belajar mengajar (PBM) dalam setiap semester.

Disamping bimbingan akademik, mahasiswa juga dibantu dibimbing dan diarahkan agar memiliki kemandirian dalam menghadapi, mengatasi dan menyelesaikan berbagai masalah baik bersifat akademik maupun non akademik melalui layanan konseling. Dengan demikian bimbingan dan konseling menjadi satu bagian yang tidak terpisahkan.

MAKSUD DAN TUJUAN

Tujuan bimbingan dan konseling Poltekkes Kemenkes Tasikmalaya, mengacu pada Pedoman Kemahasiswaan PPSDM Tahun 2016 adalah sebagai berikut :

a. Tujuan Umum

Membantu mahasiswa mencapai perkembangan potensi yang optimal baik secara akademik, psikologi, sosial maupun pengembangan karir.

b. Khusus

1) Membantu mahasiswa mencapai kemandirian secara akademis; mampu belajar mandiri, dapat menyusun program dan beban belajarnya sendiri sesuai mata kuliah yang akan ditempuhnya, dan mencapai prestasi belajar yang optimal secara mandiri;

2) Membantu mahasiswa agar dapat menyesuaikan diri dengan tuntutan sosial akademis; beradaptasi dengan lingkungan civitas akademika dan kehidupan kampus (pendidikan tinggi);

3) Membantu mahasiswa agar dapat mengembangkan sikap serta budaya akademik yang baik;

4) Memberikan dukungan dan memotivasi mahasiswa agar dapat mengembangkan kompetensi sesuai potensi yang dimiliki;

5) Memberikan arahan tentang teknik/cara/metoda belajar yang efektif agar sukses dalam setiap mata kuliah yang diikuti;

6) Membantuk mahasiswa mengatasi hambatan serta kesulitan-kesulitan belajar yang dihadapi;

7) Membantu mahasiswa agar dapat lulus tepat waktu;

(15)

Buku Mahasiswa | 10 KETENTUAN-KETENTUAN

A. KETENTUAN UMUM

1) Setiap mahasiswa dibimbing oleh seorang Dosen Pembimbing Akademik (PA); dengan rasio 1 : 20 (satu orang PA memegang maksimal 20 orang mahasiswa);

2) PA adalah dosen tetap yang diberikan tugas tambahan oleh direktur melalui SK Direktur untuk membimbing mahasiswa sesuai ketentuan dan aturan yang berlaku;

3) Jika PA tidak dapat melaksanakan tugasnya seara permanen, maka harus segera melapor melalui jurusan/program studi untuk segera digantikan agar proses bimbingan dan konseling mahasiswa tetap berjalan;

4) Jika PA tidak berada dikampus untuk sementara waktu sedangkan mahasiswa sangat membutuhkan bimbingannya, maka tugasnya akan digantikan oleh Bagian Kemahasiswaan;

B. HAK MAHASISWA 1) Mendapatkan seorang PA

2) Memperoleh layanan bimbingan dan konseling dari PA-nya sesuai jadwal dan waktu yang telah ditentukan dan disepakati;

3) Berkonsultasi dan berkomunikasi dengan PA-nya menyangkut permasalahan akademik maupun non akademik;

4) Memperoleh bimbingan yang efektif dan efisien;

5) Memperoleh informasi dari PA terkait proses studi yang dijalani serta informasi lainnya yang menunjang studi, prestasi dan pengembangan potensi mahasiswa;

6) Mengajukan penggantian PA dengan alasan sesuai prosedur dan ketetapan yang berlaku;

7) Dijaga kerahasiaan dari permasalahan yang dikemukakan, terkecuali untuk kepentingan kelancaran PBM dan atau penyelesaian masalah mahasiswa yang bersangkutan;

(16)

Buku Mahasiswa | 11

C. KEWAJIBAN MAHASISWA

1) Mengetahui dan mengenal PA yang ditetapkan untuknya;

2) Bersikap terbuka, jujur dan kooperatif terhadap PA;

3) Mentaati jadwal waktu yang telah ditetapkan untuk melakukan bimbingan;

4) Memberi informasi kepada PA apabila tidak dapat memenuhi jadwal yang sudah ditetapkan dan mencari jadwal pengganti berdasarkan kesepakatan dengan PA;

5) Membawa Buku Bimbingan dan Konseling (Personal Book) setiap kali melakukan bimbingan;

6) Melaksanakan Rencana Tindak Lanjut (RTL) yang telah dibuat bersama PA;

7) Melatih kemandirian dalam mengembangkan dan mengoptimalkan potensi; serta menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi baik akademik maupun non akademik;

D. KEWENANGAN PEMBIMBING AKADEMIK

1) Memberikan nasehat atau teguran dengan tegas dan arif kepada mahasiswa bimbingannya;

2) Memfasilitasi dalam hal :

- memecahkan masalah akademik mahasiswa bimbingannya;

- mengembangkan potensi akademik, sosial, minat-bakat dan soft skill;

- menentukan topik untuk karya ilmiah;

3) Merujuk permasalahan mahasiswa kepada yang lebih berwenang atau lebih kompeten dalam menanganinya; Kepala Urusan Kemahasiswaan, Ketua Program Studi, Bagian Keuangan, Unit Layanan Konseling; dan lain-lain sesuai topik permasalahan mahasiswa; dan aturan yang berlaku;

4) Menjadwal ulang pertemuan dengan mahasiswa;

(17)

Buku Mahasiswa | 12

E. HAK PEMBIMBING AKADEMIK

1) Memperoleh daftar mahasiswa bimbingan yang ditetapkan melalui SK Direktur;

2) Memperoleh duplikasi data dan berkas mahasiswa;

3) Mendapatkan kompensasi sebagai Pembimbing Akademik sesuai aturan yang berlaku;

4) Memberikan peringatan kepada mahasiswa secara tegas dan arif, apabila mahasiswa tidak memenuhi kewajibannya sesuai aturan yang berlaku;

5) Sikap terbuka, jujur dan kooperatif dari mahasiswa;

6) Memperoleh rasa hormat dari mahasiswa;

F. WAKTU BIMBINGAN

1) Setiap mahasiswa mendapatkan hak jadwal minimal 4 (empat) kali bimbingan dalam satu tahun ajaran yaitu pada setiap awal dan tengah semester;

2) Waktu bimbingan ditentukan oleh PA atau berdasarkan kesepakatan antara PA dengan mahasiswa, yang terbagi kedalam;

3) Waktu bimbingan meliputi pra PBM, monitoring dan evaluasi;

4) Dapat dilakukan penambahan jadwal apabila diperlukan sesuai dengan kebutuhan;

(18)

Buku Mahasiswa | 13 ALUR BIMBINGAN DAN KONSELING

Mahasis wa

Dosen PA

Unit Layanan Konseling Kemahasiswaan

Prodi

Kemahasiswaan Prodi Jika ada masalah

berkelanjutan

Jika masalah membutuhkan penanganan psikologis

Follow up setelah treatment di ULK Penanganan masalah berhenti di

kaprodi jika sudah bisa diatasi

(19)

REFERENSI

Sukamto, Edi.,dkk. 2016. Pedoman. Pola Pengembangan Kemahasiswaan Poltekkes Kementrian Kesehatan RI. Jakarta : PPSDM.

(20)

(21)

FORM PROSES BIMBINGAN DAN KONSELING

Pertemuan Ke : Tingkat : Semester : Tanggal :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Paraf Dosen PA ___________ Paraf Mahasiswa ___________

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(22)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(23)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(24)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(25)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(26)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(27)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(28)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(29)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(30)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(31)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(32)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(33)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(34)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(35)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(36)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(37)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(38)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(39)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(40)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(41)

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

Topik : Uraian :

Hasil :

Tindak Lanjut :

(42)

C A T A T A N C A T A T A N

(43)

(44)

(45)

NAMA : NIM : PRODI : ANGKATAN : T.A. DOSEN PA : 1

1 NAMA : ______________________________________________

NIM : ______________________________________________

PRODI : ______________________________________________

ANGKATAN : ____________________ T.A. ____________________

DOSEN PA : ______________________________________________

Buku Mahasiswa | i

Your photo here

Buku Mahasiswa | ii KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim Assalamu’alaikum Wr. Wbr.

Wassallam

Buku Mahasiswa | iii DAFTAR ISI

Buku Mahasiswa | 1 DATA MAHASISWA

Buku Mahasiswa | 2

N

o Nama

Buku Mahasiswa | 3

Jenjang Nama Sekolah Alamat Sekolah (Kota/Kab)

Tahun Lulus SD

SMP SMA

Buku Mahasiswa | 4

Presetasi Sekolah

Prestasi Lain Jenjang Nilai Rata-rata

Ijazah NEM SD

SMP SMA

Jenis Nama Instansi Tempat/Kota Lamanya

Nama

Organisasi Jabatan Tempat/Kota Lamanya

Buku Mahasiswa | 5

Jenis

Keaktifan

Ket.

Aktif Pasif

Buku Mahasiswa | 6

Buku Mahasiswa | 7

Buku Mahasiswa | 8

Buku Mahasiswa | 9 BIMBINGAN DAN KONSELING

Buku Mahasiswa | 10 KETENTUAN-KETENTUAN

Buku Mahasiswa | 11

Buku Mahasiswa | 12

Buku Mahasiswa | 13 ALUR BIMBINGAN DAN KONSELING

Mahasis wa

Dosen PA

Unit Layanan Konseling Kemahasiswaan

Prodi

Kemahasiswaan Prodi Jika ada masalah

berkelanjutan

Jika masalah membutuhkan penanganan psikologis

Follow up setelah treatment di ULK Penanganan masalah berhenti di

kaprodi jika sudah bisa diatasi

Published by Unit Layanan Konseling

Poltekkes Kemenkes Tasikmallaya

ANGKATAN : T.A.