• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Paparan Data - STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMAN 1 REJOTANGAN TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015/2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB IV HASIL PENELITIAN A. Paparan Data - STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMAN 1 REJOTANGAN TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015/2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
30
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.2 guru mengajak siswa untuk mengikuti pembelajaran di mushola agar tidak bosan di kelas
Gambar 4.3 guru sedang memberikan ceramah setelah shalat berjamaah

Referensi

Dokumen terkait

Pada grafik tampak bahwa sistem yang menggunakan R-22 dengan penambahan pre-cooling menunjukkan nilai nilai koefisien yang lebih besar yaitu rata-rata 4,788 apabila

[r]

1 Rchabilitasi ScdaglBrat Cndrmg l(iltor I

[r]

Munculnya dunia maya tidak lepas dari kehadiran jejaring sosial atau yang. biasa disebut

Penelitian ini diharapkan dapat memberi sumbang pemikiran tentang model komunikasi pembangunan pada umumnya dan komunikasi kesehatan khususnya, dalam hal ini sosialisasi

Berdasarkan Surat Penetapan Pemenang Lelang Nomor : 254/12/L2/POKJA- BLPBJ.MKS/X/2017 tanggal 27 Oktober 2017, Pokja VIII Bagian Layanan Pengadaan Barang dan Jasa Sekretariat

flowchart ) untuk  menyelesaikan  permasalahan  menggunakan logika