• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perpres No 111 Tahun 2013 316 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perpres No 111 Tahun 2013 316 1"

Copied!
34
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Bahwa pemahaman belajar siswa pada siklus I mencapai skor rata-rata daya serap klasikal 65,71% pemahaman tersebut berada pada kategori cukup (C). Data yang menunjukkan

Hasil perlakuan dari pelaksaan pendekatan rational emotive therapy dalam layanan konseling kelompok untuk mengatasi gangguan emosional siswa ini dapat dilihat pada

 Constraints – requirements or restrictions placed on the firm by the operating environment, stated in linear relationships of the decision variables..  Parameters -

Berdasarkan uraian mengenai kelebihan dan kekurangan usahatani udang windu organik dan adanya pihak kontra yang menganggap usahatani organik tidak cukup menguntungkan,

The writer makes objective of the research is: There is significant difference between the reading comprehension of the Tenth Grade students of MA NU Mu’allimat Kudus

Siswa yang belajar dengan model pembelajaran kontekstual akan mampu mengimplikasikan pengetahuan atau informasi yang telah diperolehnya dalam situasi yang

Karena indera peraba tidak dapat digunakan untuk mengukur suhu dengan tepat maka dibuat alat yang diberi nama termometer.. Termometer yang paling banyak digunakan adalah termometer

Penelitian ini dilaksanakan mengacu kepada rumusan masalah, “ Bagaimana kontribusi hasil belajar pembuatan alas kaki terhadap kesiapan praktik kerja di industri