• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Alternatif Strategi Peningkatan Daya Saing SMA Kristen 2 Salatiga

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Alternatif Strategi Peningkatan Daya Saing SMA Kristen 2 Salatiga"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

ALTERNATIF STRATEGI

PENINGKATAN DAYA SAING

SMA KRISTEN 2 SALATIGA

Tesis

Diajukan kepada

Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh Gelar Magister Manajemen

Pendidikan

Oleh:

INNES SEPTA NINDIARINI NPM: 942013153

PROGRAM PASCASARJANA

MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN - FKIP UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

i

ABSTRAK

Nindiarini, Innes Septa. 2015. Alternatif Strategi Peningkatan Daya Saing SMA Kristen 2 Salatiga. Tesis. Magister Manajemen Pendidikan. Pascasarjana Universitas Kristen Satya Wacana. Pembimbing Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si. 132 halaman

SMA Kristen 2 merupakan sekolah swasta di Salatiga yang terindikasi memiliki daya saing sekolah rendah yang tercermin dari rendahnya jumlah penerimaan siswa baru selama tahun 2010/2011-2014/2015. Perhatian serius diperlukan untuk mengatasi permasalahan yang terjadi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan rencana strategis peningkatan daya saing SMA Kristen 2 Salatiga. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan teknik analisis Fishbone untuk mengidentifikasi akar permasalahan rendahnya daya saing sekolah. Data dikumpulkan melalui FGD, wawancara, kuesioner, dan studi dokumentasi. Akar permasalahan rendahnya daya saing sekolah diidentifikasi berdasarkan lima faktor yaitu reputasi, sumber daya sekolah, teknologi informasi, sumber daya manusia, dan kemitraan sekolah. Berdasarkan analisis tersebut, strategi dirumuskan dengan pendekatan rekayasa ulang pendidikan. Strategi tersebut adalah 1) rekonstruksi image melalui peningkatan prestasi akademik dan non akademik, 2) mengembangkan kurikulum yang inovatif, berbasis pengalaman dengan dunia luar dan TI, 3) meningkatkan kedisiplinan siswa, 4) optimalisasi penggunaan TI dalam program promosi dan pemasaran sekolah, 5) meningkatkan kualitas program kegiatan sekolah, 6) menyusun program kewirausahaan sekolah, 7) peningkatan kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana TI secara bertahap, 8) peningkatan kemampuan dan keahlian guru dan tenaga kependidikan di bidang TI, 9) meningkatkan peran dan fungsi Komite Sekolah, 10) memaksimalkan peran orang tua siswa, jaringan alumni, dan lembaga lain untuk pengembangan program kegiatan sekolah, dan 11) mengganti SMA menjadi SMK.

(7)

ii

ABSTRACT

Nindiarini, Innes Septa. 2015. Alternative Strategies to Enhancing Competitiveness in SMA Kristen 2 Salatiga. Thesis. Magister of Educational Management. Postgraduate Program Satya Wacana Christian University. Supervisor Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si. 132 pages.

SMA Kristen 2 Salatiga is a private school in Salatiga that is indicated to have low competitiveness as shown in the school enrollment from 2010/2011-2014/2015. A serious attention needs to be taken to overcome the issue. This research and development aims to formulate strategic plan to enhancing competitiveness in SMA Kristen 2 Salatiga. Data were gathered by means of Focus Group Discussion (FGD), interview, questionnaire, and documentation study. Fishbone analysis is used to identify the root causes of low school competitiveness. The analysis was categorized based on five factors i.e. reputation, school resources, information and technology, human resource, and partnership. Based on the analysis, the strategies are formulated with educational reengineering approach as follows: 1) reconstructing school image by improving academic and non academic achievement, 2) developing innovative curriculum based on outdoor experience and IT, 3) increasing student discipline, 4) optimizing IT usage on promotion and marketing, 5) improving the quality of school programs, 6) developing entrepreneurship programs, 7) improving the quantity and quality school infrastructures, 8) improving teachers’ skill and competence of IT, 9) enhancing the role of school board, 10) maximizing the role of parents, alumnae, and other institution to develop the school programs, and 11) establishing a vocational high school.

(8)

iii

KATA PENGANTAR

Puji Syukur kepada Tuhan Yesus Kristus atas penyertaan dan kekuatan sehingga penulis dapat menempuh dan menyelesaikan studi di Magister Manajemen Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana. Tesis dengan judul “Alternatif Strategi Peningkatan Daya Saing SMA Kristen 2 Salatiga” merupakan salah satu persyaratan yang ditempuh untuk memperoleh gelar magister di Program Pascasarjana Magister Pendidikan.

Dalam tesis ini diuraikan tentang strategi peningkatan daya saing dengan produk dari tesis ini berupa rencana strategis sekolah. Langkah-langkah yang dilakukan dalam menyusun renstra adalah melalui identifikasi akar permasalahan sekolah yang dilakukan melalui teknik analisis Fishbone. Identifikasi akar permasalahan tersebut menjadi salah satu dasar untuk meyusun strategi peningkatan daya saing sekolah. Akar permasalahan yang diidentifikasi meliputi faktor reputasi sekolah, sumber daya sekolah yang mencakup ketersediaan dana, teknologi informasi, sumber daya manusia, dan kemitraan sekolah. Rencana strategi peningkatan daya saing SMA Kristen 2 Salatiga yang dirumuskan dilakukan melalui pendekatan rekayasa ulang pendidikan.

Penulisan penelitian ini tidak terlepas dari kelebihan dan kekurangan. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi setiap pembaca, terkhusus bagi SMA Kristen 2 Salatiga.

Salatiga, Juni 2015

(9)

iv

UCAPAN TERIMA KASIH

Penulisan tesis ini tidak terlepas dari bantuan dari beberapa pihak. Dalam kesempatan ini penulis menyampaikan rasa terima kasih kepada beberapa pihak yang telah mendukung penyelesaian penulisan tesis ini:

1. Dr. Bambang Ismanto, M.Si., Ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan UKSW Salatiga yang memberikan bimbingan selama menempuh studi di MMP UKSW;

2. Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si., Dosen Pembimbing yang memberikan arahan dan perbaikan kepada penulis dalam penyelesaian tesis ini;

3. Prof. Dr. Slameto, M.Pd, Dosen Magister Manajemen Pendidikan UKSW yang memberikan masukan sebagai validator dalam penelitian ini; 4. Prof. Sutriyono, M.Sc. Ph.D., Dosen Magister

Manajemen Pendidikan UKSW yang memberikan masukan sebagai validator dalam penelitian ini; 5. Dr. Y. Haris Nusarastriya, M.Si., Dosen Magister

Manajemen Pendidikan UKSW yang memberikan masukan sebagai penguji dalam penelitian ini; 6. Dr. Pamerdi G.W., M.Si., Dosen Magister

Manajemen Pendidikan UKSW yang memberikan masukan sebagai penguji dalam penelitian ini; 7. Dra. Ertina Lidya, Kepala Sekolah SMA Kristen 2

Salatiga, yang membantu dalam proses pengambilan data dan validasi dalam penelitian ini;

8. Drs. Paulus R Hindrarto, Wakil Kepala Sekolah bidang Humas SMA Kristen 2 Salatiga yang

membantu dalam proses perijinan dan

(10)

v

9. Bapak/Ibu Guru dan Karyawan SMA Kristen 2 Salatiga yang membantu penulis dalam pengambilan data penelitian ini;

10. Bapak Yonathan Lie, Ketua Komite Sekolah SMA Kristen 2 Salatiga yang membantu dalam pengambilan data tesis;

11. Yang terkasih keluarga Hadi Susilo, keluarga Tejosukmono, keluarga Adi Tyasno, dan Gregorius Anung Hanindito atas doa, semangat, dan dukungan selama menempuh dan menyelesaikan studi di MMP UKSW;

12. Teman-teman MMP UKSW angkatan XXX atas kebersamaan, dukungan, dan doa dalam studi dan penyelesaian tesis ini;

Salatiga, Juni 2015

(11)

vi

2.1.2. Faktor yang mempengaruhi daya saing pendidikan ... 11

2.2. Rencana Strategis Peningkatan Daya Saing Sekolah ... 19

(12)

vii

2.3.1. Pengertian Rekayasa Ulang Pendidikan ... 23

2.3.2. Tahapan Rekayasa Ulang Pendidikan ... 26

2.3.3. Faktor yang Mempengaruhi Rekayasa Ulang Pendidikan ... 28

2.4. Analisis Fishbone ... 31

2.5. Penelitian Terdahulu ... 33

2.6. Kerangka Berpikir Penelitian ... 37

III. Metode Penelitian ... 39

3.4. Subyek Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data ... 41

3.5. Teknik Validasi dan Reliabilitas Data ... 43

3.6. Teknik Analisis Data ... 43

IV. Hasil Penelitian dan Pembahasan ... 47

4.1. Profil Sekolah ... 47

4.2. Analisis Hasil Penelitian ... 51

4.2.1. Potensi dan Masalah ... 52

4.2.2. Pengumpulan Data ... 54

(13)

viii

4.2.4. Validasi Desain Produk Rencana Strategis

Peningkatan Daya Saing ... 71

4.2.5. Revisi Desain Produk Rencana Strategis

Peningkatan Daya Saing ... 72

4.3. Pembahasan ... 72

4.3.1. Analisis Perencanaan Strategis ... 73

4.3.2. Rencana Strategis Peningkatan Daya Saing

SMA Kristen 2 Salatiga ... 78

V. Penutup ... 89

5.1. Kesimpulan ... 89

5.1.1. Akar Permasalahan rendahnya daya saing

SMA Kristen 2 Salatiga ... 89

5.1.2. Rencana Strategis Peningkatan Daya Saing

SMA Kristen 2 Salatiga ... 89

5.2. Saran ... 90

(14)

ix

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Jumlah Penerimaan Siswa Baru SMA Kr 2

Salatiga Tahun 2010/2011 s/d 2014/2015 ... 6

Tabel 4.1 Jumlah Guru di SMA Kr 2 Salatiga ... 49

Tabel 4.2 Jenjang Pendidikan Guru di SMA Kr 2

Salatiga……….. .. 50

Tabel 4.3 Jumlah Siswa SMA Kr 2 Salatiga Tahun Ajaran

2012/2013 – 2014/2015 ... 51

(15)

x

DAFTAR GRAFIK

Grafik 1.1 Perbandingan Jumlah Sekolah di Salatiga

(16)

xi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Diagram Fishbone ... 32 Gambar 2.2 Kerangka Berpikir Penelitian ... 38

Gambar 3.1 Diagram Identifikasi Akar Permasalahan

melalui Analisis Fishbone ... 45

Gambar 4.1 Diagram Fishbone Rendahnya Daya Saing

(17)

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Panduan FGD ... 99

Lampiran 2 Pedoman Wawancara ... 100

Lampiran 3 Kuesioner Siswa ... 101

Lampiran 4 Kuesioner Orang Tua Siswa ... 103

Lampiran 5 Hasil Produk ... 105

Lampiran 6 Pernyataan Narasumber Tesis ... 125

Gambar

Tabel 1.1 Jumlah Penerimaan Siswa Baru SMA Kr 2
Grafik 1.1 Perbandingan Jumlah Sekolah di Salatiga
Gambar 3.1 Diagram Identifikasi Akar Permasalahan

Referensi

Dokumen terkait

Dengan permasalahan kemiskinan perkotaan di Provinsi Lampung, maka diperlukan penanggulangan yang dapat mengurangi penyandang fakir miskin.Kementrian Sosial RI

KUDUS-PURWODADI NO.93 MENGUMUMKAN RENCANA UMUM PENGADAAN BARANG/JASA UNTUK PELAKSANAAN KEGIATAN TAHUN ANGGARAN TAHUN 2013, SEPERTI TERSEBUT DIBAWAH INI. NON LELANG/

Pengetahuan fisis adalah suatu pengetahuan yang menunjukkan karakteristik fisik (ukuran, bentuk, warna, tekstur dsb) dari suatu objek/benda dan interaksi maupun

Apabila Saudara membutuhkan keterangan dan penjelasan lebih lanjut, dapat menghubungi kami sesuai alamat tersebut di atas sampai dengan batas akhir pemasukan Dokumen

3,8 % sebanyak 1,8 ml. c) Dicampur dengan cara membolak-balik tabung. d) Diputar selama 5 menit pada 1500 rpm dengan sentrifuge. e) Plasma yang terjadi dipisahkan dan dimasukkan

Sehubungan dengan hasil evaluasi dokumen kualifikasi saudar a, per ihal Penawar an Peker jaan Pembangunan Pagar.. kecamatan Sebuku, maka dengan ini kami mengundang

(i) Menyelesaikan masalah harian melibatkan penambahan dan penolakan dua pecahan wajar dengan menggunakan pelbagai

Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian menggunakan analisis regresi dan korelasi yang dilakukan untuk menentukan pola hubungan rasio volume per kapasitas dengan