• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Guru Melalui Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru SD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Peningkatan Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Guru Melalui Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru SD"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. Tahapan Kegiatan Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas Tahap Persiapan
Gambar 2. Proses Kegiatan Pelatihan PTK  Setelah  kegiatan  pelatihan  selesai,

Referensi

Dokumen terkait

Kemampuan menulis ilmiah populer bagi para guru Penjas SD pada umum- nya rendah, sehingga mereka jarang mengekspresikan gagasannya ke dalam tulisan, padahal itu sangat dibutuhkan

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi guru-guru Sekolah Dasar di Kecamatan Moyudan, Sleman,

Pemberian penyuluhan dan pelatihan penyusunan proposal penelitian tindakan kelas lewat kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan alternatif yang paling

Pemberian penyuluhan dan pelatihan penyusunan proposal penelitian tindakan kelas lewat kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan alternatif yang paling

Berdasarkan hasil penelusuran tingkat kesalahan pada hasil postest diperoleh bahwa: (1) Untuk item soal mengenai PTK, sebanyak kurang dari 50% guru menjawab dengan

Kegiatan pengabdian ini terinspirasi dari permasalahan yang dihadapi guru-guru SD di Gugus V Kecamatan Kububerupa rendahnya produk penelitian yang dihasilkan

Dari respon peserta yang hadir menunjukkan bahwa pelatihan penulisan proposal penelitian tindakan kelas memberikan tambahan pengetahuan bagi guru untuk meningkatkan hasil

Dari pelakasanaan kegiatan pengabdian ini diperoleh bahwa munculnya motivasi dan minat belajar menulis dari para guru sehingga suasana ruangan sangat hidup dan nampak di wajah mereka