• Tidak ada hasil yang ditemukan

s ppb 0800265 chapter5

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s ppb 0800265 chapter5"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

Mustika Hidayat, 2013

Profil Komitmen Belajar Peserta Didik dan Implikasinya Bagi Layanan Dasar Bimbingan dan Konseling (Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas X SMA PGRI 1 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

BAB V

KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

A. Kesimpulan

Berdasarkanhasilpenelitiandanpembahasanyang

berhubungandengangambarankomitmenbelajardalamrancanganlayanandasarbimbi

ngandankonselinguntukmengembangkankomitmenbelajarpesertadidikkelas X

SMA PGRI 1 Bandung, makadapatdisimpulkansebagaiberikut:

1. Secaraumumtingkatkomitmenbelajarpesertadidikkelas X SMA PGRI 1

Bandungberadapadakategoritinggidalamkomitmenbelajar yang

artinyapesertadidikkelas X SMA PGRI 1 Bandung

cukupmemilikiKemampuan untuk

menggalipotensidiridaninformasisumberbelajar yang

dipergunakanuntukkepentinganbelajar, memilikiaktivitas yang

terarahpadatujuan yang

realistikdanusahauntukmerealisasikanpencapaianprestasi,

kemampuanmenghadapistresdankemampuanmengendalikanamarahdengantepa

tdalam proses pembelajaran, memiliki keterampilan mengidentifikasi orang

lain yang dianggap

suksesdalambelajardandapatmengidentifikasikandiriterhadapprilaku orang lain

yang dianggapsuksesdalambelajar, memilikirencana masa depan

dalampendidikansertakonsistendenganpencapaiantujuanpembelajaran.Namun

meskipundemikianmasihterdapatkeberagamantingkatketercapaianhalinidiseba

bkanpesertadidikbelumseluruhnyamencapaitingkatkomitmenbelajar yang

optimal padasetiapaspekdanindikatornya.

2. Hasilakhirpenelitianiniyaitutersusunnyalayanandasarbimbingandankonselingu

ntukmengembangkankomitmenbelajarpesertadidikkelas X SMA PGRI 1

Bandung. Secaraumumtingkatketercapaiankomitmenbelajarpesertadidikkelas

X di SMA PGRI 1 Bandung termasukkategoritinggi,

(2)

88

Mustika Hidayat, 2013

Profil Komitmen Belajar Peserta Didik dan Implikasinya Bagi Layanan Dasar Bimbingan dan Konseling (Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas X SMA PGRI 1 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

didik yang belum optimal,

selainitujugauntukmempertahankandanmengembangkankomitmenbelajarpeser

tadidik.

B. Rekomendasi

Berdasarkanhasilpenelitian yang telahdilakukan,

berikutinibeberaparekomendasi yang diharapkandapatmemberikanmasukan yang

bermanfaat.

1. Bagi Guru BimbingandanKonseling

Hasilpenelitianmenunjukkanbahwatingkatkomitmenbelajarsecaraumumter

masukkedalamkategoritinggi.Namundalamsetiapaspekdanindikatorterdapattingkat

perkembangan yang berbeda,

artinyapesertadidikbelumseluruhnyadapatmencapaikomitmenbelajar yang optimal

padasetiapaspekdanindikatornya.

ProfilperilakukomitmenbelajarapesertadidikSekolahMenengahAtas yang

dihasilkanpenelitianinimerupakansalahsatugambaranperkembanganpesertadidikda

lam proses pembelajaran

Bagipelaksanalayanan BK SMA PGRI 1 Bandung,

Profiltersebutdapatdimanfaatkansebagaisalahsatutimbangandalamoptimalisasilaya

nanbimbingandankonseling di SMA PGRI 1 Bandung.

Padapenelitianini, disampaikanrekomendasikepadapihakpelaksanalayanan

BK SMA PGRI 1 Bandung

beruparumusanlayanandasarbimbingandankonselinguntukmengembangkankomit

menbelajarpesertadidiksekolahmenengahatas.Masihdiperlukan basis empiris,

suprastrukturdaninfrastruktur yang

memadaiuntukmendukungditerapkannyarumusanlayanandasartersebut.Untukitu,

pihak BK SMA PGRI 1 Bandung disarankan agar

menempuhtigalangkahsebagaiberikutini.

a. PelaksananLayanan BK SMA PGRI 1 Bandung

memverifikasisecaramenyeluruhprofilkomitmenbelajarpesertadidik yang

(3)

89

Mustika Hidayat, 2013

Profil Komitmen Belajar Peserta Didik dan Implikasinya Bagi Layanan Dasar Bimbingan dan Konseling (Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas X SMA PGRI 1 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

b. PelaksananLayanan BK SMA PGRI 1 Bandung

Bandungmelakukanpengukurantingkatkomitmenbelajarpadasetiapjenjangseba

gaianalisiskebutuhanpenunjang.

2. BagiPenelitiSelanjutnya

Keterbatasan proses

danhasilpenelitianinitidakdapatdipisahkandariketerbatasanpenyusunskripsidalam

mengelolakegiatanpenelitian. Olehkarenaitu,

kepadapenelitiselanjutnyadirekomendasikanuntuk :

a. Membandingkangambaranumumtingkatkomitmenbelajarpesertadidiksekol

ahmenengahataspadasetiapjenjangkelas, jeniskelaminsertatingkatprestasi,

sehinggagambaran yang dihasilkancenderungdinamisdanmenyeluruh.

b. Menggunakanpendekatandanmetodepenelitian yang lebihberagam.

Sejauhini, cukupsulitmenemukanhasil-hasilpenelitian yang

khususmengenaikomitmenbelajarpadasetiapjenjangpendidikan (SD, SMP,

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 234.56 KB )

Dokumen terkait

Keputusan Menteri Dalam Negeri Nomor 222 Tahun 1981

Penunjukan/pengangkatan pejabat-pejabat dan personalia Sub Direktorat Landreform tersebut dilaksanakan dengan Keputusan Menteri Dalam Negeri atas usul dari Direktur Jenderal

Home Industry Dalam Meningkatkan Pendapatan Rumah Tangga (Studi pada Keripik Ria Desa Pematang Kasih Dusun II, Kec. Pantai Cermin, Kab. Serdang Bedagai)

serdang bedagai adalah mayoritas petani sebagai mata pencahariannya, sawah yang menjadi tempat mencari penghasilan untuk menghidupi keluarga tidak sepenuhnya bisa

Karakteristik Pasien Kandidiasis Oral di Rumah Sakit Umum Pemerintah Haji Adam Malik Medan Pada Tahun 2012

Pada penelitian ini terdapat 119 pasien yang didiagnosis dengan kandidiasis oral yang dirawat inap serta rawat jalandi RSUP Haji Adam Malik Medan.Pasien

S IPS 1001906 Table of content

4.3 Model Uji Hipotesis Pengaruh Sub Variabel Lingkungan Keluarga Terhadap Perilaku Sopan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Komodifikasi Tubuh Perempuan dalam Iklan Komersial: Studi Kasus Iklan Berak di Media Sosial Instagram

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT karena atas kasih dan karuniaNya, penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi dengan judul Komodifikasi Tubuh Perempuan dalam

PENGGUNAAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG WUJUD BENDA DAN SIFATNYA : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Mandalasari Kecamatan Kebon pedes Kabupaten Sukabumi.

Berdasarkan paparan di atas, maka hipotesis tindakan yang diajukan dalam penelitian ini adalah “ Jika pembelajaran IPA tentang pokok bahasan Wujud Benda dan

Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Komunikasi serta Disposisi Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Melalui Pembelajaran Inkuiri Model Alberta.

masing kelas penelitian dikategorikan menurut kemampuan awal matematis (KAM; tinggi, sedang, rendah). Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes kemampuan

EFEKTIFITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TIPE DEBAT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Studi Kuasi Eksperimen Siswa Kelas XI SMAN Labschool UPI Bandung.

Berdasarkan rumusan masalah yang telah dipaparkan, maka maksud dan tujuan dari penelitian ini secara umum adalah untuk menguji efektifitas penerapan model

Image