• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IND 1006876 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IND 1006876 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Willy Eka Cahyadi, 2015

PERLATIHAN PEMENTASAN MEMBACA PUISI DENGAN TEKNIK PENERJEMAHAN SIMBOL KE DALAM ORNAMEN TEATRIKAL

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA Sumber Buku:

Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Aminudin. (1991). Pengantar Apresiasi Sastra. Bandung: Sinar Harapan. Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Damaianti, V.S. & Syamsuddin, A.R. (2011). Metode Penelitian Pendidikan

Bahasa. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Damono, Sapardi Djoko. (2014). Bilangnya Begini, Maksudnya Begitu. Jakarta: Gramedia.

Rendra, WS. (2013). Seni Drama untuk Remaja. Bandung: Pustaka Jaya. Subana, R.M. & Sudrajat. (2005). Statistik pendidikan. Bandung: Pustaka Setia. Akdon. (2007). Modul Aplikasi Statistika dalam Pendidikan. Bandung: SPs UPI. Sumardjo, Jakob & Saini K. M. (1988). Apresiasi kesusastraan. Jakarta:

Gramedia.

Yohanes, Benny. (2014). Estetika Teater. Bandung: Sunan Ambu Press.

Wijaya, Putu. (2007). Teater: Buku Pelajaran Seni Budaya. Jakarta: Lembaga Pendidikan Seni Nusantara.

Kosasih, E. (2008). Apresiasi Sastra Indonesia. Jakarta: Nobel Edumedia. Safioedin, Asis. (1955). Seni Sastera Indonesia. Bandung: Penerbit Peladjar. Guntari, Laila N. (2011). “Efektivitas Penerapan Teknik Kancing Gemerincing

(2)

Willy Eka Cahyadi, 2015

PERLATIHAN PEMENTASAN MEMBACA PUISI DENGAN TEKNIK PENERJEMAHAN SIMBOL KE DALAM ORNAMEN TEATRIKAL

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

Heriyadi, Tedi. (2014). “Penggunaan Teknik Lovos (Latihan Olah Vokal dan Olah Sukma) dalam Pembelajaran Musikalisasi Puisi”. (Skripsi). Program Sarjana, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamzah, Dery S. (2013). “Penggunaan Teknik Lotov (Latihan Olah Tubuh dan Olah Vokal) dalam Pembelajaran Dramatisasi Puisi : Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014”. (Skripsi). Program Sarjana, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gumbira, Gugum. (2013). “Pembelajaran Mengapresiasi Puisi pada Siswa Kelas Viii SMP Negeri 2 Lembang dengan Menggunakan Teknik Jigsaw”. (Skripsi). Program Sarjana, Universitas Pendidikan Indonesia.

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan. © Adhnan widieana 2014 Universitas

Pengaruh motivasi dan tingkat disiplin terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran sepakbola.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

dalam bentuk simpanan wajib terlebih dahulumemperoleh izin usaha sebagai Bank Umu atau BPR dari pimpinan Bank Indonesia, kecuali apabila kegiatan menghimpun dana dari

Sistem pengendalian jarak jauh tersebut sangat efisien digunakan untuk mengatasi gangguan pada jaringan distribusi listrik tegangan menengah 20 kV yang menggunakan jaringan

Hasil keterampilan siswa sebelum menggunakan media kartu cerita sangat kurang, atau kurang dari KKM yang telah di tetapkan yakni 7 untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, hanya 8

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas

Karakteristik Kejadian Akne Vulgaris Pada Mahasiswa FK USU Angkatan 2011 – 2013 Berdasarkan Kebiasaan Mengkonsumsi Susu dan Produk Susu Serta Frekuensinya ………

Hasil analisis indeks gain normal memperlihatkan bahwa peningkatan keterampilan menulis karangan narasi kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas