• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IND 1006876 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IND 1006876 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Willy Eka Cahyadi, 2015

PERLATIHAN PEMENTASAN MEMBACA PUISI DENGAN TEKNIK PENERJEMAHAN SIMBOL KE DALAM ORNAMEN TEATRIKAL

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA Sumber Buku:

Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Aminudin. (1991). Pengantar Apresiasi Sastra. Bandung: Sinar Harapan. Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Damaianti, V.S. & Syamsuddin, A.R. (2011). Metode Penelitian Pendidikan

Bahasa. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Damono, Sapardi Djoko. (2014). Bilangnya Begini, Maksudnya Begitu. Jakarta: Gramedia.

Rendra, WS. (2013). Seni Drama untuk Remaja. Bandung: Pustaka Jaya. Subana, R.M. & Sudrajat. (2005). Statistik pendidikan. Bandung: Pustaka Setia. Akdon. (2007). Modul Aplikasi Statistika dalam Pendidikan. Bandung: SPs UPI. Sumardjo, Jakob & Saini K. M. (1988). Apresiasi kesusastraan. Jakarta:

Gramedia.

Yohanes, Benny. (2014). Estetika Teater. Bandung: Sunan Ambu Press.

Wijaya, Putu. (2007). Teater: Buku Pelajaran Seni Budaya. Jakarta: Lembaga Pendidikan Seni Nusantara.

Kosasih, E. (2008). Apresiasi Sastra Indonesia. Jakarta: Nobel Edumedia. Safioedin, Asis. (1955). Seni Sastera Indonesia. Bandung: Penerbit Peladjar. Guntari, Laila N. (2011). “Efektivitas Penerapan Teknik Kancing Gemerincing

(2)

Willy Eka Cahyadi, 2015

PERLATIHAN PEMENTASAN MEMBACA PUISI DENGAN TEKNIK PENERJEMAHAN SIMBOL KE DALAM ORNAMEN TEATRIKAL

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

Heriyadi, Tedi. (2014). “Penggunaan Teknik Lovos (Latihan Olah Vokal dan Olah Sukma) dalam Pembelajaran Musikalisasi Puisi”. (Skripsi). Program Sarjana, Universitas Pendidikan Indonesia.

Hamzah, Dery S. (2013). “Penggunaan Teknik Lotov (Latihan Olah Tubuh dan Olah Vokal) dalam Pembelajaran Dramatisasi Puisi : Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014”. (Skripsi). Program Sarjana, Universitas Pendidikan Indonesia.

Gumbira, Gugum. (2013). “Pembelajaran Mengapresiasi Puisi pada Siswa Kelas Viii SMP Negeri 2 Lembang dengan Menggunakan Teknik Jigsaw”. (Skripsi). Program Sarjana, Universitas Pendidikan Indonesia.

Referensi

Dokumen terkait

Pembelajaran menulis cerpen melalui teknik transformasi dan media film pendek (PTK pada siswa kelas x sma negeri 15 bandung semester ii tahun pelajaran

media VCD lagu padi (Eksperimen semu pada siswa kelas VII SMP Negeri. 15 Bandung tahun ajaran

tindakan kelas pada siswa kelas X SMA Nusantara 1 Bandung tahun

Penggunaan Teknik Yoyo dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman (Penelitian Eksperimen Semu terhadapa Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011).. Skripsi

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) dalam Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Penelitian Eksperimen Semu di Kelas X SMK Negeri 3

Penerapan Teknik Olah Sukma dalam Pembelajaran Membaca Indah Puisi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Penelitian terdahulu tersebut menunjukkan bahwa metode pelatihan dasar, teknik LOVOS (Latihan Olah Vokal Dan Olah Sukma) hingga teknik akting Stanislavski yang umumnya

(2012) Uji Coba Pembelajaran Menulis Cerita Pendek dengan Teknik Parafrase Puisi pada Siswa Kelas X SMA Muhamadiyah Banyuresmi Kabupaten Garut.. Skripsi,