Materi TBI Lengkap

(1)

16 GRAMMER

E~BOOK 1

Tenses

Tenses merupakan perubahan kata kerja dalam kalimat Bahasa Inggris yang menyatakanmerupakan perubahan kata kerja dalam kalimat Bahasa Inggris yang menyatakan perbedaan waktu dan sifat

perbedaan waktu dan sifat kegiatan atau kejadian. kegiatan atau kejadian.

Untuk dapat mengetahui dan memahami bentuk, perbedaan bentuk, dan kegunaan tenses, Untuk dapat mengetahui dan memahami bentuk, perbedaan bentuk, dan kegunaan tenses, yang perlu dipahami

yang perlu dipahami terlebih dahulu adalah : terlebih dahulu adalah : 1. Pembagi

1. Pembagian Tean Tensesnses

Tenses secara garis besar dibagi menjadi empat bagian yaitu present, past , future, dan past Tenses secara garis besar dibagi menjadi empat bagian yaitu present, past , future, dan past future. asingmasing

future. asingmasing

bagian itu dibagi lagi menjadi empat yaitu simple, c!ntinues, perfect, dan perfect c!ntinues. bagian itu dibagi lagi menjadi empat yaitu simple, c!ntinues, perfect, dan perfect c!ntinues. aka seluruh

aka seluruh jenis tens

jenis tenses jumlahnyes jumlahnya ada 1"a ada 1". Perhati. Perhatikan bagakan bagan di bawan di bawah ini:h ini: #imple

#imple simple simple presentpresent $

$!!nnttiinnuuees s pprreesseennt t cc!!nnttiinnuueess Perfect

Perfect present perfetpresent perfet Perfect

Perfect c!ntinues c!ntinues present present perfectperfect c!ntinues

c!ntinues

#imple

#imple simple simple pastpast $!ntinues

$!ntinues past past c!ntinuesc!ntinues Perfect

Perfect past past perfetperfet Perfect

Perfect c!ntinues c!ntinues past past perfect perfect c!ntinuesc!ntinues

#imple

#imple simple simple futurefuture $

$!!nnttiinnuueess ffuuttuurre e cc!!nnttiinnuueess Perfect

Perfect future future perfetperfet Perfect

Perfect c!ntinues c!ntinues future future perfectperfect c!ntinues

c!ntinues

#imple

#imple simple simple past past futurefuture $!ntinues

$!ntinues past past future future c!ntinuesc!ntinues Perfect

Perfect past past future future perfetperfet Perfect

Perfect c!ntinues c!ntinues past past future future perfectperfect c!ntinues c!ntinues

Present

Past Past

Tenses

%uture %uture Past Past %uture %uture

(2)

3. Pengertian dan fungsi

#imple

#imple ~ menyatakan kebiasaan~ menyatakan kebiasaan

~ menyatakan hal yang terjadi berulang-ulang

~ menyatakan kebenaran umum

$!ntinues

$!ntinues ~~ menyatakan kejadian yang sedang berlangsungmenyatakan kejadian yang sedang berlangsung

P

Peerrffeecctt & & mmeennyyaattaakkaan n kkeejjaaddiiaan n yyaanng g tteellaah h sseelleessaaii

#etelah memahami jenis, perbedaan bentuk, dan kegunaan di atas, perlu diperhatikan hal'hal #etelah memahami jenis, perbedaan bentuk, dan kegunaan di atas, perlu diperhatikan hal'hal penting yang

penting yang

merupakan kunci dalam menyelesaikan s!al yang berkaitan dengan tenses. (al'hal tersebut merupakan kunci dalam menyelesaikan s!al yang berkaitan dengan tenses. (al'hal tersebut antara lain:

antara lain:

1. keterangan waktu 1. keterangan waktu

Beberapa s!al yang berhubungan dengan tenses dapat diselesaikan dengan melihat Beberapa s!al yang berhubungan dengan tenses dapat diselesaikan dengan melihat keterangan waktu yang

keterangan waktu yang

digunakan dalam s!al tersebut, yaitu antara lain digunakan dalam s!al tersebut, yaitu antara lain

digunakan dalam soal tersebut, yaitu antara lain digunakan dalam soal tersebut, yaitu antara lain

P Prreesseenntt PPaasstt %%uuttuurree PPaasstt%%uuttuurree # #iimmppllee UUssuuaallllyy, , rreegguullaarrllyy,, s!metimes, ne)er, s!metimes, ne)er, !ften, e)eryday, !ften, e)eryday,

e)ery, week, !nce

habitally, a week, habitally, a week, fre*uently fre*uently +esterday, last, +esterday, last, this m!rning, this m!rning,

bef!re, ag!, just

n!w n!w T!m!rr!w, the day T!m!rr!w, the day after t!m!rr!w, after t!m!rr!w, ne-t, this ne-t, this m!rning m!rning The f!ll!wing The f!ll!wing day, day,

the ne-t day,

the the c!ming  c!ming  $ $!!nnttiinnuueess !!ww, , aat t tthhiiss m!ment, right n!w, m!ment, right n!w,

t!day, this year

/t the m!

/t the m!ment, ament, att

the time, at  the time, at  !0cl!ck yesterday !0cl!ck yesterday /t this time /t this time t!m!rr!w, at  t!m!rr!w, at  !0cl!ck t!m!rr!w !0cl!ck t!m!rr!w /t  !0cl! /t  !0cl!ckck the the f!ll!wing day, f!ll!wing day, at at

that time the

ne-t ne-t day day p peerrffeecctt ##iinnccee, , ff!!rr,, %%!!rr, , ssiinncce e , , bbyy , , B By y nnee--t t , , bby y tthhee BBy y tthhee f!ll!wing , f!ll!wing , Pe Perfrfecect c!t c!ntntininueuess alalrereadadyy, j, jusust, yt, yetet, al, alll

the day, e)er, ne)er

b beeff!!rre e , , aafftteer r ,, eennd d !!f f , , bby y tthheenn,, f!r f!r by the end !f by the end !f  last  last   $atatan: $atatan: •

• eterangan waktu antara bentuketerangan waktu antara bentuk perfect perfect dandan perfect co perfect continues ntinues tensetense umumnya sama,umumnya sama, sehingga untuk

(3)

3. Pengertian dan fungsi

#imple

#imple ~ menyatakan kebiasaan~ menyatakan kebiasaan

~ menyatakan hal yang terjadi berulang-ulang

~ menyatakan kebenaran umum

$!ntinues

$!ntinues ~~ menyatakan kejadian yang sedang berlangsungmenyatakan kejadian yang sedang berlangsung

P

Peerrffeecctt & & mmeennyyaattaakkaan n kkeejjaaddiiaan n yyaanng g tteellaah h sseelleessaaii

#etelah memahami jenis, perbedaan bentuk, dan kegunaan di atas, perlu diperhatikan hal'hal #etelah memahami jenis, perbedaan bentuk, dan kegunaan di atas, perlu diperhatikan hal'hal penting yang

penting yang

merupakan kunci dalam menyelesaikan s!al yang berkaitan dengan tenses. (al'hal tersebut merupakan kunci dalam menyelesaikan s!al yang berkaitan dengan tenses. (al'hal tersebut antara lain:

antara lain:

1. keterangan waktu 1. keterangan waktu

Beberapa s!al yang berhubungan dengan tenses dapat diselesaikan dengan melihat Beberapa s!al yang berhubungan dengan tenses dapat diselesaikan dengan melihat keterangan waktu yang

keterangan waktu yang

digunakan dalam s!al tersebut, yaitu antara lain digunakan dalam s!al tersebut, yaitu antara lain

digunakan dalam soal tersebut, yaitu antara lain digunakan dalam soal tersebut, yaitu antara lain

P Prreesseenntt PPaasstt %%uuttuurree PPaasstt%%uuttuurree # #iimmppllee UUssuuaallllyy, , rreegguullaarrllyy,, s!metimes, ne)er, s!metimes, ne)er, !ften, e)eryday, !ften, e)eryday,

e)ery, week, !nce

habitally, a week, habitally, a week, fre*uently fre*uently +esterday, last, +esterday, last, this m!rning, this m!rning,

bef!re, ag!, just

n!w n!w T!m!rr!w, the day T!m!rr!w, the day after t!m!rr!w, after t!m!rr!w, ne-t, this ne-t, this m!rning m!rning The f!ll!wing The f!ll!wing day, day,

the ne-t day,

the the c!ming  c!ming  $ $!!nnttiinnuueess !!ww, , aat t tthhiiss m!ment, right n!w, m!ment, right n!w,

t!day, this year

/t the m!

/t the m!ment, ament, att

the time, at  the time, at  !0cl!ck yesterday !0cl!ck yesterday /t this time /t this time t!m!rr!w, at  t!m!rr!w, at  !0cl!ck t!m!rr!w !0cl!ck t!m!rr!w /t  !0cl! /t  !0cl!ckck the the f!ll!wing day, f!ll!wing day, at at

that time the

ne-t ne-t day day p peerrffeecctt ##iinnccee, , ff!!rr,, %%!!rr, , ssiinncce e , , bbyy , , B By y nnee--t t , , bby y tthhee BBy y tthhee f!ll!wing , f!ll!wing , Pe Perfrfecect c!t c!ntntininueuess alalrereadadyy, j, jusust, yt, yetet, al, alll

the day, e)er, ne)er

b beeff!!rre e , , aafftteer r ,, eennd d !!f f , , bby y tthheenn,, f!r f!r by the end !f by the end !f  last  last   $atatan: $atatan: •

• eterangan waktu antara bentuketerangan waktu antara bentuk perfect perfect dandan perfect co perfect continues ntinues tensetense umumnya sama,umumnya sama, sehingga untuk

(4)

membedakannya 2dalam menyelesaikan s!al3 perlu diperhatikan k!nteks kalimat yang membedakannya 2dalam menyelesaikan s!al3 perlu diperhatikan k!nteks kalimat yang menyatakan fungsi,

menyatakan fungsi,

yaitu apakah kejadian tersebut telah selesai atau masih berlangsung yaitu apakah kejadian tersebut telah selesai atau masih berlangsung

•

• eterangan waktu perfecteterangan waktu perfect dandan perfect co perfect continuesntinues pada present dan past hampir sama.pada present dan past hampir sama. Untuk

Untuk

membedakannya perlu diketahui keterangan waktu lain yang menyatakan apakah membedakannya perlu diketahui keterangan waktu lain yang menyatakan apakah kalimat tersebut

kalimat tersebut menggunakan

menggunakan bentuk bentuk present present atau atau pastpast

•

• Penggunaan present c!ntinues tense juga bisa ditandai !leh adanya kalimat perintahPenggunaan present c!ntinues tense juga bisa ditandai !leh adanya kalimat perintah seperti

seperti Look! Listen ! Look! Listen ! •

• dan hear ! dan hear !

Konjungsi

4ika kalimat s!al merupakan gabungan dari klausa'klausa dengan tenses yang berbeda, maka 4ika kalimat s!al merupakan gabungan dari klausa'klausa dengan tenses yang berbeda, maka k!njungsi yang

k!njungsi yang

terdapat dalam s!al itu dapat dijadikan ciri untuk menentukan bentuk tenses yang diminta !leh terdapat dalam s!al itu dapat dijadikan ciri untuk menentukan bentuk tenses yang diminta !leh s!al. 5alam hal ini

s!al. 5alam hal ini

perlu diketahui bahwa jika dua klausa memiliki tenses seimbang 2present'present atau past' perlu diketahui bahwa jika dua klausa memiliki tenses seimbang 2present'present atau past' past3 dapat digabung

past3 dapat digabung dengan

dengan while, when, before, dan after.while, when, before, dan after. #ementara#ementara sincesince digunakan untuk menggabungkandigunakan untuk menggabungkan present perfect dengan

present perfect dengan

simple past. Untuk lebih jelasnya, perhatikan p!la penggabungan klausa dengan menggunakan simple past. Untuk lebih jelasnya, perhatikan p!la penggabungan klausa dengan menggunakan k!njungsi'k!njungsi k!njungsi'k!njungsi tersebut tersebut While While 6umus 6umus

5ari rumus tersebut dapat disimpulkan bahwa jika klausa pertama berbentuk simple tense 2baik 5ari rumus tersebut dapat disimpulkan bahwa jika klausa pertama berbentuk simple tense 2baik present

present

maupun past3, klausa kedua harus berupa c!ntinues tense dengan syarat antara klausa maupun past3, klausa kedua harus berupa c!ntinues tense dengan syarat antara klausa pertama dan kedua tersebut

pertama dan kedua tersebut

harus seimbang yaitu present'present atau past'past harus seimbang yaitu present'present atau past'past $!nt!h :

$!nt!h :

& (e waits f!r a l!ng

& (e waits f!r a l!ng timetime whilewhile she is taking a bathshe is taking a bath & #he m!)ed

& #he m!)ed whilewhile I was g!ing !ut !f t!wnI was g!ing !ut !f t!wn

/T /T/U/U #imple 7

#imple 7 whilewhile 7 c!ntinu!us7 c!ntinu!us

#imple 7

(5)

$!nt!h : $!nt!h :

& /nt!n is surprised when I say that & /nt!n is surprised when I say that

& /rdan had just finished his lunch when we chatte & /rdan had just finished his lunch when we chatte

Before dan after Before dan after 6umus :

6umus :

$!nt!h : $!nt!h :

& #he was li)ed in 4akarta since he entered the uni)ersity & #he was li)ed in 4akarta since he entered the uni)ersity

& 5!ny has been standing !utside since his girl friend slam the d!!r & 5!ny has been standing !utside since his girl friend slam the d!!r

9atihan #!al 9atihan #!al

1. This man  fi)e years ag! 5alam pilihan jawaban hanya terdapat bentuk 1. This man  fi)e years ag! 5alam pilihan jawaban hanya terdapat bentuk /. dies fu

/. dies future perfecture perfect c!ntinut c!ntinues sementes sementara bentuara bentukk B. died future perfect tidak ada

B. died future perfect tidak ada $. is dying

$. is dying

5. has died ;. had died 5. has died ;. had died 4awaban : B

4awaban : B

2 fi)e years ag!3 eterangan waktu simple past tense 2 fi)e years ag!3 eterangan waktu simple past tense <.

<. =ina : >hen =ina : >hen did y!u get the did y!u get the letter ?letter ?

%ani : +esterday. y family  when p!stman arri)e %ani : +esterday. y family  when p!stman arri)e /. ha)e lu

/. ha)e lunchnch B. will ha)e lunch B. will ha)e lunch $. were ha)ing lunch $. were ha)ing lunch 5. will ha)e had lunch 5. will ha)e had lunch ;. ha)e been ha)ing lunch ;. ha)e been ha)ing lunch y family

y family >hen  >hen  the p!stman the p!stman arri)earri)e

simple8c!ntinues8perfect8perfect c!ntinu!us 7

simple8c!ntinues8perfect8perfect c!ntinu!us 7 whenwhen 7 simple7 simple

simple/continues +

after

+ perfect/perfect

simple8c!ntinues8perfect8perfect c!ntinu!us 7

simple8c!ntinues8perfect8perfect c!ntinu!us 7 whenwhen 7 simple7 simple

Present perfect8perfect c!ntinu!us 7

(6)



 7 7 when when 7 7 simple simple past past tensetense

#imple Present Tense

enjelasan dan !umus

"im#le resent $ense

Simple present tense

Simple present tense dibentuk dari )erb'1 2present tense3 atau dibentuk dari )erb'1 2present tense3 atau linking )erb @beAlinking )erb @beA 2is, am, are3. 2is, am, are3. /pa itu )

/pa itu )erb'1? =erb'1? =erb'1 erb'1 merupakamerupakann bare infiniti)ebare infiniti)e dengan tambahan 's atau 'es khusus dengan tambahan 's atau 'es khusus untuk

untuk subject subject berupaberupa singular nounsingular noun 2kata benda tunggal: Tita, b!!k, car3 atau 2kata benda tunggal: Tita, b!!k, car3 atau third personthird person singular pronoun

singular pronoun 2kata ganti !rang ketiga tunggal: she, he, it3. 2kata ganti !rang ketiga tunggal: she, he, it3.

5engan demikian rumus

5engan demikian rumus simple present tensesimple present tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

adalah sebagai berikut.

K Kaalliimmaatt !!uummuus s ""iimm##lle e rreesseennt t $$eennssee %%oonnttooh h ""iimm##lle e rreesseennt t $$eennssee #ositif #ositif &+' &+' # 7 ='1 # 7 ='1 # 78'

# 78' au-iliaryau-iliary2d!8d!es3 7 bare infiniti)e2d!8d!es3 7 bare infiniti)e

# 7

# 7bebe2am8is8are32am8is8are3

#he likes eating !ut

The children are naughty.

negatif

&-'

# 7 au-. )erb2d!8d!es3 7 n!t 7 bare infiniti)e

# 7 be2am8is8are3 7 n!t

#he d!esn0t like eating !ut

The children aren0t naughty

interogatif

&('

5!85!es 7 # 7 bare infiniti)e

Be2am8is8are3 7 #

5!es she like eating !ut

/re the c

/re the children nahildren naughtyughty

$atatan $atatan

pada kalimat p!sitif, n!rmalnya

pada kalimat p!sitif, n!rmalnya au-iliary )erbau-iliary )erb2d!8d!es3 tidak digunakan, melainkan hanya2d!8d!es3 tidak digunakan, melainkan hanya digunakan jika perlu untuk memberi penekanan pada keharusan melakukan aksi kata kerja. digunakan jika perlu untuk memberi penekanan pada keharusan melakukan aksi kata kerja.

%ungsi

"im#le #resent tense untuk

menyatakan

menyatakan habitual actionhabitual action &kebiasaan'&kebiasaan'

dimana sering digunakan

dimana sering digunakan ad)erb ofad)erb of fr

fre*ue*uencencyy &always, often, usually, e)ery&always, often, usually, e)ery

actual

actual 2kebenaran umum8fakta yang tak 2kebenaran umum8fakta yang tak

terbantahkan3 terbantahkan3

P6;#;

T

(7)

dayweek, month, all the time, etc' sebagai time signals.

"im#le #resent tense digunakan untuk membuat simple statement yang

berlaku general &berlaku ka#an saja'

mau#un tidak general &menggunakan)erb be'.

#imple present tense menggunakan stati)e )erb 2n!n'acti!n )erb3 untuk menyatakan perasaan 2feeling3, indera 2sense3, pikiran 2mental state3, dan kepemilikan 2p!ssessi!n3

"im#le #resent tense digunakan untuk membicarakan rencana atau jadwal di masa de#an namun memiliki jangka waktu dekat dengan sekarang. mumnya

membicarakan tentang trans#ortasi atau event . Verb yang biasa digunakan antara lain arrive,come, leave.

#imple present tense digunakan untuk memberikan instruksi atau serial aksi.

Present $!ntinu!us Tense

resent continuous tense atau present progressie tense adalah bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan aksi yang sedang berlangsung sekarang 2present3 atau rencana di masa depan 2future3. arena dapat digunakan pada present ataufuture, tense ini sering diiringi ad)erb !f time untuk memperjelasnya.

!umus resent %ontinuous $ense

"resent continuous tense dibentuk dengan au-iliary )erb @beA, berupa is8am8are 

karena present tense 2waktu sekarang3, dan present participle 2=1'ing3. Umumnya present continuous tense hanya terjadi pada aksi berupa dynamic )erb, tidak statie erb# engapa begitu? karena secara umum hanya d$namic erb yang memiliki

bentuk continuous CBaca: #tati)e =erb dengan Bentuk Pr!gressi)e D.

5engan demikian rumus present continuous tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

alimat 6umus Present $!ntinu!us Tense $!nt!h Present

$!ntinu!us Tense #ositif &+' # 7 be2am8is8are3 7 present participle The ships are sailing

(e is smiling

(8)

(e is n!t smiling interogatif &

('

be2am8is8are3 7 # 7 present participle? are the ships sailing Is he smiling

Fungsi _{%ontoh Kalimat resent %ontinuous $ense}

Present continuous tense_untuk

membicarakan suatu aksi yang sedang terjadi sekarang.

#he is brushing the bathr!!m fl!!r.

25ia sedang menyikat lantai kamar mandi.3 I0m dri)ing a car t! Bandung n!w.

2#aya sedang mengendarai m!bil ke Bandung sekarang.3 (e0s learning ;nglish in !rder t! be a great guide.

25ia sedang mempelajari bahasa Inggris agar menjadi pemandu wisata yang hebat.3

Present continuous tense_untuk membicarakan suatu rencana atau perpindahan ke suatu tempat/kondisi.

I0m s#ending my h!liday !n uta beach ne-t m!nth. 2#aya sedang menghabiskan liburan di pantai uta akhir bulan depan.3

+!u can0t call me this night. I0m going t! my best friend0s wedding.

2amu tidak dapat menghubungi saya malam ini. #aya sedang pergi ke pernikahan sahabat saya.3

The buses are arri)ing in an h!ur. 2Bus'bus tersebut tiba dalam satu jam.3 I0m mo)ing t! >est 4akarta this m!nth. 2#aya pindah ke 4akarta Barat bulan ini.3

Present continuous tense_untuk

mengungkapkan kejengkelan atas aksi yang terjadi berulang kali.

>hy is the wild d!g always barking at me?

2engapa anjing liar itu selalu mengg!ngg!ng pada saya?3

I0m getting sick !f y!u always asking the same *uesti!ns. 2#aya mulai muak dengan kamu yang selalu menanyakan pertanyaan'pertanyaan yang sama.3

resent erfect $ense

resent #erfect tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan suatu aksi atau situasi yang telah dimulai di masa lalu dan telah selesai pada suatu titik waktu tertentu di masa lalu atau masih berlanjut sampai sekarang.

(9)

!umus resent erfect $ense

"resent perfect tense dibentuk dengan au-iliary )erb @ha)eA atau @hasA, dan past

participle 2)erb'E3. %ae digunakan untuk & , $ou, the$ , 'e, sedangkan has untuk he, she, it , dan !rang ketiga tunggal. #edangkan past participle dapat berupa regular atau irregular )erb.

5engan demikian rumus present perfect tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

alimat 6umus $!nt!h Present Perfect Tense

#ositif &+'

# 7 au-. )erb2ha)e8has3 7 ='E8past participle I ha)e read (e has left negatif

&-'

# 7 au-. )erb2ha)e8has3 7 n!t 7 ='E8past participle I ha)e n!t read (e hasn0t left interogatif

&('

au-. )erb2ha)e8has3 7 # 7 ='E8past participle (a)e I read (as he left

/ungsi %ontoh Kalimat resent erfect $ense

resent #erfect tense untuk

mengungkapkan kejadian di masa lalu tanpa peduli kapan tepatnya terjadi.

$an y!u rec!mmend the m!st delici!us seaf!!d restaurant in this t!wn? +es, I0)e )isited all !f them.

25apatkah kamu merek!mendasikan rest!ran seaf!!d paling leFat di k!ta ini? +a, saya telah mengunjungi semuanya.3

I0)e read this b!!k.

2#aya sudah membaca buku ini.3

resent #erfect

tense untuk menunjukkan bahwa suatu aksi terjadi berulang kali dimasa lampau 2ad)erb !f

number dapat digunakan3.

#he has called y!u three times. 25ia sudah menelep!nmu tiga kali.3

mengungkapkan akti)itas atau situasi yang dimulai

I ha)e li)ed in $ileg!n f!r E m!nths.

2#aya telah tinggal di $ileg!n selama E bulan.3

(10)

pada masa lampau kemudian dilanjutkan sampai sekarang 2belum

2#aya telah sek!lah di Perancis sejak bulan /pril.3

y br!ther has worked already8lately8 up t! n!w. 2#audaraku sudah bekerja sampai sekarang.3

membicarakaneent yang baru saja terjadi 2ad)erb @justA dapat digunakan3.

I0)e just sent y!u an email.

2#aya baru saja mengirimkan kamu email.3

The rain0s just sto##ed. 2(ujan baru saja berhenti.3

Cthe rainGs H the rain has lihat c!ntracti!n J ap!str!pheD

Present Perfect $!ntinu!us Tense

Present perfect continuous tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan aksi yang telah selesai pada suatu ti tik di masa lalu atau aksi telah dimulai di masa lalu dan terus berlanjut sampai sekarang. /ksi pada present perfect continuous tense biasanya berdurasi waktu tertentu dan ada rele)ansinya dengan k!ndisi sekarang.

!umus resent erfect %ontinuous $ense

"resent perfect continuous tense dibentuk dengan au-iliary

)erb hae atau has, been dan present participle 2)1'ing3. %ae digunakan

untuk & , $ou, the$ , 'e, sedangkan has untuk he, she, it , dan !rang ketiga tunggal.

#ecara umum present perfect continuous tense hanya terjadi pada aksi berupa dynamic )erb, tidak statie erb karena umumnya hanya d$namic erb yang memiliki bentuk continuous. CBaca: #tati)e =erb dengan Bentuk Pr!gressi)e D

5engan demikian rumus present perfect continuous tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

0enis Kalimat !umus %ontoh resent erfect %ontinuous $ense

(11)

&+'

dri)ing

The t!ddlers ha)e been sleeping

negatif &-'

# 7 ha)e8has 7 n!t 7 been 7 =1'ing8present participle

#he has n!t been dri)ing

The t!ddlers ha)en0t been sleeping

interogatif

&(' ha)e8has 7 # 7 been 7 =1'ing8present participle

(as she been dri)ing

(a)e the t!ddlers been sleeping

%ungsi $!nt!h alimat

Present Perfect $!ntinu!us

Tense resent #erfect continuous tenseuntuk menunjukkan aksi

yang telah selesai #ada suatu titik dimasa lam#au diikuti rele)ansinya dengan kondisi saat ini &#resent'.

The c!nstructi!n lab!rs are thirsty since they ha)e been remo)ingthe scaff!ldings. 2Pekerja k!nstruksi haus karena mereka telah memindahkan perancah.3 andy feels full as she0s been eating a half !f the tart.

2andy kenyang karena dia telah memakan separuh kue tart.3

(12)

I ha)e been working with my c!mputer all day, and n!w I want s!me delici!us f!!ds. 2#aya telah bekerja dengan k!mputer sepanjang hari, dan sekarang saya ingin beberapa makanan leFat.3 resent #erfect continuous tense untuk menunjukkan aksi

yang baru saja selesai. Biasanya menggunakan adverb just.

It has just been snowing in 4apan.

2Baru saja turun salju di 4epang.3 resent #erfect continuous tenseuntuk menunjukkan aksi

yang telah dimulai di masa lam#au dan berlanjut sam#ai sekarang.

I0)e been dri)ing a car thr!ugh the rain f!r an h!ur. 2#aya telah sedang mengendarai m!bil menembus hujan selama satu jam.3 The passangers ha)e been waiting f!r the ne-t flight since this m!rning. 2Para penumpang telah menunggu penerbangan berikutnya sejak pagi ini.3

#imple Past Tense

(13)

engertian "im#le ast $ense

"im#le #ast tense adalah suatu bentuk kata kerja sederhana untuk menunjukkan bahwa suatu kejadian terjadi di masa lampau. Pada simple past tense, waktu kejadian 2yesterday, last tw! days, last year3 atau peri!de waktunya 2f!r tw! m!nths, f!r a day, f!r an h!ur3 dapat disebutkan secara spesifik. /dapun simple past tense juga dapat digunakan untuk membentuk c!nditi!nal sentence tipe <.

!umus "im#le ast $ense

Simple past tense dibentuk dari )erb'< 2past tense3 atau linking )erb @beA 2was, were3. /pa itu )erb'<? =erb'< merupakan bare infiniti)e 2bentuk dasar erb3 dengan tambahan (ed , (

en, (d , (t , (n, atau (ne untuk regular erbatau bentuk yang tidak k!nsisten pada irregular erb. CBaca juga: 6egular dan Irregular =erbD

5engan demikian rumus simple past tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

4enis alimat 6umus $!nt!h #imple Past Tense

#ositif &+'

# 7 =erb'< 2past tense3 # 7 be2was8were3

The teacher came I was a stamp c!llect!r negatif

&-'

# 7 did 7 n!t 7 bare infiniti)e # 7 be2was8were3 7 n!t

The teacher didn0t c!me I wasn0t a stamp c!llect!r interogatif

&('

5id 7 # 7 bare infiniti)e be2was8were3 7 #

5id the teacher c!me >as I a stamp c!llect!r

/ungsi %ontoh kalimat "im#le ast $ense

"im#le #ast tense untuk membicarakan aksi yang terjadi dengan durasi waktu tertentu di masa

lampau. "reposition f!r dapat digunakan untuk

menyatakan peri!de waktu kejadian.

=ina and I went t! the 6agunan F!! three m!nths ag!.

2#aya dan =ina pergi 6agunan tiga bulan lalu.3

id he come !n time yesterday?

2/pakah dia datang tepat waktu kemarin?3

The party started at 1K.KK a.m. 2Pesta mulai jam sepuluh pagi.3

id y!u slee# en!ugh last night? 2/pa kamu cukup tidur semalam?3

(14)

2#aya belajar teknik sipil selama hampir L tahun.3

"im#le #ast tense untuk membicarakan kebiasaan pada masa

lampau.Subordinate

conjunction when biasanya digunakan pada situasi ini.

I !ften did e-ercise in the gym when I li)ed in Bandung.

2#aya sering berlatih di gym ketika tinggal di Bandung.3

>hen I was a seni!r high sch!!l student, I always got u# at L am t! study.

2etika saya sma, saya selalu bangun jam L pagi untuk belajar.3

Untuk menunjukkan bahwa ada aksi berdurasi pendek 2simple past tense3

yang terjadi ketika suatu aksi berdurasi panjang 2past c!ntinu!us tense3 sedang berlangsung.

I was reading a j!urnal in the library when s!me!ne bur#ed!ut l!ud.

2#aya sedang membaca jurnal di perpustakaan ketika sese!rang bersendawa keras.3

Untuk menunjukkan bahwa suatu aksi 2simple past tense3 langsung mengikuti aksi yang telah selesai 2 past perfect tense3.

I had already finished my breakfast when he #icked me u#.

2#aya telah sarapan ketika dia menjemput.3

"im#le #ast tense digunakan

padac!nditi!nal sentence type <.

If she studied hard, she w!uld be pass. 24ika dia belajar keras, dia akan lulus.3

I would buy a sp!rt car if I had much m!ney. 2#aya akan membeli m!bil sp!rt jika punya uang banyak.3

Past $!ntinu!us Tense

ast continuous tense atau past progressie tenseadalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan bahwa suatu aksi sedang terjadi pada waktu tertentu di masa lampau. /ksi tersebut telah dimulai tapi belum selesai pada saat itu.

(15)

"ast continuous tense dibentuk dengan au-iliary )erb @beA, berupa was8were  karena past tense2masa lalu3, dan present participle. )as untuk singular subject 2I, she, he, it, dan kata ganti !rang ketiga3 dan 'ere untuk plural subject 2y!u, they, we, !rang ketiga jamak3.

"ast continuous tense umumnya hanya terjadi pada aksi berupa dynamic )erb, tidak statie erb karena secara umum hanya d$namic erb yang memiliki

bentuk continuous CBaca: #tati)e =erb dengan Bentuk Pr!gressi)e D.

5engan demikian rumus past continuous tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

0enis

Kalimat !umus %ontoh ast %ontinuous $ense

#ositif &+'

# 7 be2was8were3 7 =1'ing8present participle

The team was running

The w!rkers were *ueuing

negatif &-'

# 7 be2was8were3 7 n!t 7 =1' ing8present participle

The team was n!t running

The w!rkers weren0t *ueuing

2nterogatif &('

be2was8were3 7 # 7 =1'ing8present participle?

>as the team running

>ere the w!rkers *ueuing

%ungsi $!nt!h kalimat Past $!ntinu!us Tense

ast continuous tense untuk mengindikasikan

suatu aksi yang terjadi selama momen

tertentu di masa lam#au.

I was sho##ing at this time yesterday.

2#aya sedang belanja pada jam ini kemarin.3 >hat was she doing at M am this m!rning? 2/pa yang sedang dia lakukan jam M pagi ini?3 They were roasting c!rn at this time last night.

2ereka sedang membakar jagung pada jam ini kemarin malam.3 I was doing physically e-ercises all day yesterday.

2#aya sedang melakukan latihan'latihan fisik sepanjang hari kemarin.3 ntuk menunjukkan

bahwa ada aksi berdurasi #endek &sim#le #ast tense' yang terjadi ketika

#he was slee#ing when y!u called her.

25ia sedang tidur ketika kamu menelep!nnya.3 The d!!r was kn!cked while I was studying. 2Pintu diketuk ketika saya sedang belajar.3

(16)

suatu aksi berdurasi #anjang &#ast

continuous tense' sedang berlangsung. ast continuous

tense digunakan untuk mengolok-olok atau mengkritik aksi yang terjadi #ada inter)al acak namun

sebenarnya

meru#akan kebiasaan alami.

The girl was always yelling !ut l!ud. 2/nak itu selalu menjerit keras'keras.3

y neighb!r was always chasing stray cats off with his br!!m. 2Tetangga saya selalu mengusir kucing'kucing liar dengan sapunya.3

ast erfect $ense

ast #erfect tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan bahwa suatu aksi telah selesai pada suatu titik di masa lalu sebelum aksi lainnya terjadi. /ksi yang telah selesai dimasa lampau itu dapat terjadi berulang kali maupun hanya sekali. #elain itu, past perfect tense juga dapat digunakan untuk membentuk c!nditi!nal sentence tipe E dan rep!rted speech.

!umus ast erfect $ense

"ast perfect tense dibentuk dengan au-iliary )erb @hadA, dan past participle 2)erb'

E3. %ad digunakan baik untuk singular maupun plural subject . #edangkan past participle dapat berupa irregular maupun regular )erb.

5engan demikian rumus past perfect tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

Kalimat !umus ast erfect $ense %ontoh ast erfect $ense

#ositif &+' # 7 had 7 =erb'E8past participle

y br!ther had slept

They had c!me

negatif &-'

# 7 had 7 n!t 7 =erb'E8past participle

y br!ther hadn0t slept

They hadn0t c!me

(17)

(ad they c!me

%ungsi $!nt!h alimat Past

Perfect Tense ast #erfect tense untuk mengeks#resikan

aksi di masa lam#au yang telah selesai terjadi sebelum past event lainnya.

>hen he came last night, the cake had run out. 2etika dia datang semalam, kue sudah habis.3

The student had gotten a )erbal warning bef!re his parents were called. 2#iswa tersebut telah mendapat peringatan )erbal sebelum

!rangtuanya ditelep!n.3 I had already had

breakfast by the time he picked me up.

2#aya telah sarapan ketika dia menjemput.3

Pri!r t! the pr!clamati!n, Ind!nesia had been colon i3ed by 4apan f!r E years. 2#ebelum pr!klamasi, Ind!nesia telah dijajah 4epang selama E tahun.3 ast #erfect tense untuk menunjukkan

sebera#a sering sesuatu terjadi di masa lam#au.

I had read the b!!k three times.

2#aya membaca buku itu tiga kali.3

They had met twice bef!re married.

2ereka bertemu dua kali sebelum menikah.3

+ulia had gone t! the gym e)ery tw! days until <K1<. 2+ulia telah pergi ke gym setiap dua hari sampai tahun <K1<.3

ast #erfect tense digunakan #ada re#orted s#eech setelahverbs said ,told , asked ,thoug ht ,wondered .

(e said that he had listened carefully the instructi!n.

25ia mengatakan bahwa dia telah mendengarkan instruksi dengan penuh perhatian.3

(18)

changed t! be better man. 2#aya pikir dia telah

berubah menjadi pria yang lebih baik.3

ast #erfect tense untuk mengeks#resikan hara#anim#ian yang tidak kesam#aian &conditional ti#e 4'.

If he had taken a bath fast, he w!uld ha)e missed the train. 24ika dia telah mandi cepat, dia tidak akan ketinggalan kereta.3

6ina w!uld been the same le)el with me if she had studied harder.

26ina akan berasa pada le)el yang sama dengan saya jika dia belajar lebih keras.3

/uture %ontinuous $ense

/uture continuous tense atau future progressie tense adalah bentuk kata kerja yang

digunakan untuk mengungkapkan aksi yang akan sedang terjadi pada waktu tertentu di masa depan. /ksi tersebut telah dimulai tapi belum selesai pada saat itu.

!umus /uture %ontinuous $ense

uture continuous tense dibentuk dengan au-iliary )erb 'ill danbe, dan present participle. #ecara umum future continuous tense umumnya hanya terjadi pada aksi

berupa dynamic )erb, tidak statie erb karena umumnya hanya d$namic erb yang memiliki bentuk continuous. CBaca: #tati)e =erb dengan Bentuk Pr!gressi)e D

5engan demikian rumus future continuous tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

N

4enis alimat 6umus $!nt!h %uture $!ntinu!us Tense

#ositif &+' # 7 will be 7 =1'ing8 present participle (e will be sleeping +!u and I will be walking negatif &-' # 7 will 7 n!t 7 be 7 =1'ing8present participle (e will n!t be sleeping

+!u and I w!n0t be walking interogatif &(' >ill 7 # 7 be 7 =1'ing8present participle >ill he be sleeping

>ill y!u and I be walking

%ungsi $!nt!h alimat %uture $!ntinu!us

(19)

/uture continuous tense untuk mengindikasikan suatu aksi yang akan sedang terjadi #ada waktu tertentu di masa de#an.

I t!gether with my friend will be walking !n $arita Beach t!m!rr!w m!rning.

2#aya bersama dengan teman akan berjalan'jalan di Pantai $arita

bes!k pagi.3

6eny will be working at the !ffice when y!u arri)e.

26eny akan sedang kerja di kant!r ketika kamu tiba.3

(e will be slee#ing at 1K p.m. 25ia akan sedang tidur jam 1K malam.

"im#le ast /uture $ense

"im#le future tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan bahwa suatu aksi terjadi dimasa depan, secara sp!ntan atau terencana. Tense ini juga dapat

digunakan untuk membentuk c!nditi!nal sentence tipe 1.

!umus "im#le /uture $ense

Simple future tense dibentuk dari m!dal @willA atau @shallA dan bare infiniti)e 2bentuk dasar erb3 atau dibentuk dari au-iliary )erb @beA 2am, is, are3, present participle @g!ingA, dan infiniti)e. /pa itu infinitie? &nfinitie merupakan bare infinitie yang diawali atau tanpa diawali @t!A.

5engan demikian rumus simple future tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

0enis

Kalimat !umus

%ontoh "im#le /uture $ense

#ositif &+'

# 7 will 7 bare infiniti)e # 7 be2am8is8are3 7 g!ing 7 infiniti)e

+!u will win

They are g!ing t! c!me

negatif # 7 will 7 n!t 7 bare infiniti)e +!u w!n0t win

(20)

&-'

# 7 be2am8is8are3 7 n!t 7 g!ing 7 infiniti)e

They aren0t g!ing t! c!me

interogatif &('

>ill 7 # 7 bare infiniti)e Be2am8is8are3 7 # 7 g!ing 7 infiniti)e ?

>ill y!u win

/re they g!ing t! c!me

"im#le /uture $ense dan resent %ontinuous $ense

Present c!ntinu!us tense 2selain erb @g!A3 dapat juga digunakan untuk menyatakan aksi di masa depan seperti simple future tense:

&*m presenting the 'eekl$ report at toda$*s meeting#

#elain itu, k!mbinasi 'ill dan be 7 present participle juga dapat digunakan untuk menghindari nada tidak sabar 2impatient3 atau mendesak 2insistent3. alimat akan

terdengar impatient+insistent jika hanya ada @willA 2tanpa be7present participle3 karena stress 2penekanan3 hanya terjadi pada kata tersebut.

)hen 'ill $ou present it,

)hen 'ill $ou be presenting it,

/ungsi %ontoh kalimat "im#le /uture $ense

"im#le future tense 2will3 untuk membuat keputusan secara

sp!ntan untuk melakukan sesuatu 2tanpa rencana3.

>ait a minute. I will change my cl!thes. 2Tunggu sebentar. #aya akan mengganti baju.3

+!u l!!k ner)!us. I0ll gi)e y!u a glass !f water.

2amu tampak cemas. #aya akan memberimu segelas air.3

"im#le future tense 2will3 untuk memerediksi masa depan 2tanpa rencana3.

The d!!m will n!t happen in <K1L. 2iamat tidak akan terjadi pada tahun <K1L.3

>hich h!tels d! y!u think will !ffer the best ser)ice?

2(!tel yang mana yang kamu pikir akan menawarkan pelayanan terbaik?3

(21)

25ia akan marah.3

The sandst!rm will c!me. 2Badai pasir akan datang.3

I think he will pass.

2#aya pikir dia akan lulus.3

resent continuous tense digunakan untuk

menyatakan arrangement 2rencana yang sudah dipikirkan dan dibahas dengan !rang lain3.

I0m )isiting #!uth !rea t!m!rr!w. 2#aya akan mengunjungi !rea #elatan bes!k.3

#he0s g!ing t! the physi!therapist ne-t m!nday.

25ia akan ke fisi!terapis senin depan.3

"im#le future tense dengan @g!ing7t!A untuk

menyatakan intention 2rencana dimasa depan yang sudah dipikirkan sebelumnya3.

I0m g!ing t! send this letter t!m!rr!w. 2#aya akan mengirimkan surat ini bes!k.3

(e is g!ing t! g! t! %rench t! c!ntinue his study.

25ia akan pergi ke Perancis untuk melanjutkan sek!lahnya.3

"im#le future tense digunakan untuk membentuk c!nditi!nal sentence type 1.

I will c!me if they in)ite me. 2#aya akan datang jika mereka mengundang saya.3

%uture $!ntinu!us Tense

/uture continuous tense atau future progressie tense adalah bentuk kata kerja yang

digunakan untuk mengungkapkan aksi yang akan sedang terjadi pada waktu tertentu di masa depan. /ksi tersebut telah dimulai tapi belum selesai pada saat itu.

!umus /uture %ontinuous $ense

uture continuous tense dibentuk dengan au-iliary )erb 'ill danbe, dan present participle. #ecara umum future continuous tense umumnya hanya terjadi pada aksi

berupa dynamic )erb, tidak statie erb karena umumnya hanya d$namic erb yang memiliki bentuk continuous. CBaca: #tati)e =erb dengan Bentuk Pr!gressi)e D

(22)

5engan demikian rumus future continuous tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

0enis

Kalimat !umus

%ontoh /uture %ontinuous $ense

#ositif &+'

# 7 will be 7 =1'ing8 present participle

(e will be sleeping

+!u and I will be walking

negatif &-'

# 7 will 7 n!t 7 be 7 =1' ing8present participle

(e will n!t be sleeping

+!u and I w!n0t be walking

interogatif &('

>ill 7 # 7 be 7 =1'ing8present participle

>ill he be sleeping

>ill y!u and I be walking

/ungsi %ontoh Kalimat /uture

%ontinuous $ense

/uture continuous tense untuk

mengindikasikan suatu aksi yang akan sedang terjadi pada waktu tertentu di masa depan.

I t!gether with my friend will be walking !n $arita Beach t!m!rr!w m!rning.

2#aya bersama dengan teman akan berjalan'jalan di Pantai $arita bes!k pagi.3

6eny will be working at the !ffice when y!u arri)e.

26eny akan sedang kerja di kant!r ketika kamu tiba.3

(e will be slee#ing at 1K p.m. 25ia akan sedang tidur jam 1K malam.3

(23)

/uture #erfect tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk mengungkapkan bahwa suatu akti)itas akan sudah selesai pada suatu titik waktu di masa depan.

!umus /uture erfect $ense

uture perfect tense dibentuk dengan au-iliary )erb 'ill dan hae, dan past

participle 2)erb'E3. %ae digunakan baik untuk singular maupun plural subject . #edangkan past participle dapat berupa irregular maupun regular )erb.

5engan demikian rumus future perfect tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

Kalimat !umus /uture erfect $ense %ontoh /uture erfect $ense

#ositif

&+' # 7 will 7 ha)e 7 ='E8 past participle

The students will ha)e c!me

eri will ha)e eaten

negatif &-'

# 7 will 7 n!t 7 ha)e 7 ='E8past participle

The students will ha)en0t c!me

eri w!n0t ha)e eaten

interogatif

&(' will 7 # 7 ha)e 7 ='E8past participle

>ill the students ha)e c!me

>ill eri ha)e eaten

/ungsi %ontoh Kalimat /uture erfect $ense

/uture #erfect tense untuk mengungkapkan suatu akti)itas yang akan sudah selesai atau terjadi sebelum akti)itas lain dilakukan di masa depan.

>e will gather !n the r!ad at O. >e will ha)e gonewhen y!u c!me at .

2ami akan berkumpul di jalan jam O. ami akan telah pergi ketika kamu datang jam .3

Bef!re he c!mes, the table will ha)e been #re#ared. 2#ebelum dia datang, meja akan telah dipersiapkan.3 Cpassi)e future perfect tense D

(24)

/uture #erfect tense untuk menunjukkan bahwa suatu aksi akan telah selesai pada suatu waktu di masa depan.

/t this time ne-t m!nth, I0ll ha)e finished my dri)ing c!urse.

2Pada waktu ini bulan depan, saya akan telah menyelesaikan kursus mengemudi.3

By this time ne-t week, we will ha)e li)ed in this h!use f!r < years.

2Pada waktu ini minggu depan depan, kita akan telah tinggal di rumah ini selama < tahun.3

The mechanic will ha)e re#aired my car t!m!rr!w. 2!ntir akan telah memperbaiki m!bil saya bes!k.3

Qn the 1Mth !f ay It will ha)e been tw! m!nths since we met f!r the first time.

2Tanggal 1M ei akan menjadi dua bulan sejak kita bertemu pertama kali.3

/uture erfect %ontinuous $ense

/uture #erfect continuous tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk mengungkapkan bahwa suatu aksi akan sudah berlangsung selama sekian lama pada titik waktu tertentu di masa depan.

!umus /uture erfect %ontinuous $ense

uture perfect continuous tense dibentuk dengan au-iliary )erb 'ill , hae, dan been danpresent participle.

#ecara umum future perfect continuous tense hanya terjadi pada aksi berupa dynamic )erb, tidak statie erb karena umumnya hanya d$namic erb yang memiliki bentuk continuous. CBaca: #tati)e =erb dengan Bentuk Pr!gressi)e D

5engan demikian rumus future perfect continuous tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

0enis

Kalimat !umus

%ontoh /uture erfect %ontinuous $ense

(25)

&+' =1'ing8present participle The cat will ha)e been sleeping l!ng. negatif &-' # 7 will 7 n!t 7 ha)e been 7 =1'ing8present participle

They will n!t ha)e been playing

The cat w!n0t ha)e been sleeping

interogatif &('

will 7 # 7 ha)e been 7 =1'ing8present participle

>ill they ha)e been playing

>ill the cat ha)e been sleeping

/ungsi %ontoh Kalimat /uture erfect %ontinuous $ense

/uture #erfect continuous

tensedigunakan untuk membicarakan tentang aksi yang panjang sebelum titik waktu tertentu di masa depan. #ignals:

/or + duration 2a m!nth, a year, a week3 dapat digunakan untuk menyatakan durasi aksi yang panjang,

sedangkan by the end of 5 2ne-t m!nth, ne-t week, ne-t year3, when + clause 2y!u

arri)e3,before +

clausenoun 2midnight, he c!mes3 untuk

membicarakan aksi di masa depan yang terjadi ketika aksifuture perfect continuous

tense telah terjadi beberapa lama.

(e will ha)e been studying in $air! f!r a year by the end !f ne-t m!nth.

25ia akan telah belajar di air! selama setahun pada akhir bulan depan.3

/ndra will ha)e been waiting f!r three m!nths when the c!rn is ready t! har)est.

2/ndra akan telah menunggu selama tiga bulan ketika jagung siap panen.3

Will y!u ha)e been writing the rep!rt bef!re the branch manager !bser)es?

2amu akan telah menulis lap!ran sebelum manager cabang meninjau?3

(26)

"im#le ast /uture $ense

ast future tense atau @future in the pastA adalah suatu bentuk kata kerja untuk membicarakan masa depan dari perspektif masa lalu. 9ebih spesifik, bentuk ini digunakan untuk menyatakan suatu aksi yang akan dilakukan, baik secara sukarela maupun yang direncanakan, membuat prediksi, dan membuat janji di masa depan pada saat berada di masa lalu. "ast future

tense sering digunakan pada rep!rted speech.

!umus ast /uture $ense

past future tense dibentuk dari m!dal @w!uldA dan bare infiniti)e atau dibentuk dari au-iliary )erb @beA 2was, were3, present participle @g!ingA, daninfiniti)e. /pa itu infinitie? &nfinitie merupakan particle @t!A 7 bare infinitie#

5engan demikian rumus past future tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

0enis

Kalimat !umus ast /uture $ense %ontoh ast /uture $ense

#ositif &+'

# 7 w!uld 7 bare infiniti)e # 7 was8were 7 g!ing t! 7 bare infiniti)e

(e w!uld f!rgi)e y!u.

9ia was g!ing t! gi)e tw! beautiful scarfs t! her friend.

negatif &-' # 7 w!uld 7 n!t 7 bare infiniti)e # 7 was8were 7 n!t 7 g!ing t! 7 bare infiniti)e

(e w!uldn0t f!rgi)e y!u.

9ia wasn0t g!ing t! gi)e tw! beautiful scarfs t! her friend.

interogatif &('

>!uld 7 # 7 bare infiniti)e? >as8were 7 # 7 g!ing t! 7 bare infiniti)e ?

>!uld he f!rgi)e y!u?

>as 9ia g!ing t! gi)e tw! beautiful scarfs t! her friend?

/ungsi

%ontoh Kalimat ast /uture

$ense

(27)

dilakukan secara sukarela 2w!uld3.

y!u would #re#are all the things f!r the meeting.

2#aya tau kamu akan

mempersiapkan segala hal untuk pertemuan tersebut.3

ast future tense untuk menyatakan aksi yang direncanakan 2was8were g!ing t!3.

They t!ld that they were going to )isit 9!mb!k. 2ereka mengatakan bahwa mereka akan mengunjungi 9!mb!k.3 I th!ught

she was going to enroll the c!urse.

2#aya pikir dia akan mendaftar kursus tersebut.3

ast future tense untuk dapat digunakan untuk membuat janji 2w!uld3. y uncle t!ld me that he would come !n time. 2Paman saya mengatakan pada saya bahwa dia akan datang tepat waktu.3 #he pr!mised she would gi)e me a b!-!f banana cake. 25ia berjanji dia akan memberi saya sek!tak

(28)

b!lu pisang.3

ast future tense untuk dapat digunakan untuk membuat prediksi 2w!uld J was8were g!ing t!3.

y father had a str!ng feeling that the weather would bewarm. 2/yah saya punya perasaan kuat bahwa cuaca akan hangat.3 I th!ught that the auth!rities were going to in)estigate all allegati!ns !f fraud. 2#aya pikir !t!ritas itu akan menyelidiki semua dugaan penipuan.3

ast /uture %ontinuous $ense

ast future continuous tense adalah suatu bentuk kata kerja untuk membicarakan apa yang akan sedang dilakukan di masa depan ketika berada di masa lalu. #eperti future c!ntinu!us tense, bentuk ini untuk membuat rencana atau prediksi serta cenderung menyebut waktu yang spesifik.

!umus ast /uture %ontinuous $ense

"ast future continuous tense dibentuk dengan au-iliary

)erb 'ould ataushould dan be, dan present participle. #ecara umum future continuous tense umumnya hanya terjadi pada aksi berupa dynamic )erb, tidak statie erb karena umumnya hanya d$namic erb yang memiliki bentuk continuous CBaca: #tati)e =erb dengan Bentuk Pr!gressi)eD.

5engan demikian rumus past future continuous tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

(29)

0enis

Kalimat !umus

%ontoh ast /uture %ontinuous $ense #ositif &+' # 7 w!uld8sh!uld be 7 =1' ing8present participle I8y!u8she8he8it w!uld be w!rking

They8we w!uld be studying

negatif &-' # 7 w!uld8sh!uld 7 n!t 7 be 7 =1'ing8present participle I8y!u8she8he8it w!uldn0t be w!rking

They8we w!uldn0t be studying

interogatif &(' >!uld8sh!uld 7 # 7 be 7 =1' ing8present participle >!uld I8y!u8she8he8it be w!rking

>!uld they8we be studying

/ungsi

%ontoh Kalimat ast /uture %ontinuous

$ense

ast future continuous tense untuk membicarakan aksi yang direncanakan akan sedang berlangsung di masa lalu

>ira t!ld me that he w!uld be attending the c!nference at  !0cl!ck this m!rning. 2>ira mengatakan pada saya bahwa dia akan sedang menghadiri k!nferensi pukul  pagi ini.3 (e w!uld be preparing s!il samples by O a.m f!r testing in the lab!rat!ry.

(30)

25ia akan sedang mempersiapkan sampel'sampel tanah pada pukul O pagi tadi untuk pengetesan di lab.3

ast future continuous tense untuk membicarakan aksi yang diprediksi akan sedang berlangsung di masa lalu

#he had a feeling that the sh!w w!uldn0t be taking place sm!!thly at R p.m last week. 25ia merasa pertujukkan tersebut tidak akan berlangsung lancar jam R malam minggu kemarin.3 y father

th!ught the wind w!uld be

bl!wing hard by this time

yesterday.

2/yah saya pikir angin akan sedang berhembus kencang pada saat ini kemarin.3

ast /uture erfect $ense

ast future #erfect tense adalah suatu bentuk kata kerja untuk membicarakan akti)itas yang akan telah dilakukan di masa lalu. Bentuk ini biasa digunakan pada main clause dari c!nditi!nal sentence type E.

(31)

!umus ast /uture erfect $ense

"ast future perfect tense dibentuk dengan au-iliary

)erb 'ould atau should dan hae, dan past participle 2)erb'E3. %ae digunakan baik

untuk singular maupun plural subject . #edangkan past participle dapat berupa regular maupun irregular )erb.

5engan demikian rumus past future perfect tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

0enis

Kalimat !umus

%ontoh ast /uture erfect $ense

#ositif &+'

# 7 w!uld8sh!uld 7 ha)e 7 =' E8past participle

I8y!u8she8he8it w!uld ha)e w!rked

They8we w!uld ha)e been

negatif &-'

# 7 w!uld8sh!uld 7 n!t 7 ha)e 7 ='E8past participle

I8y!u8she8he8it w!uldn0t ha)e w!rked

They8we w!uldn0t ha)e been

interogatif &('

>!uld8sh!uld 7 # 7 ha)e 7 =' E8past participle

>!uld I8y!u8she8he8it ha)e w!rked

>!uld they8we ha)e been

.

/ungsi

%ontoh Kalimat ast /uture erfect $ense

ast future #erfect tense untuk menunjukkan bahwa suatu aksi diperkirakan akan telah selesai pada suatu waktu di masa lampau. Pada kasus ini, 'ould hae merupakan )ersi @pastA dari future perfect tense 'ill hae.

I th!ught

y!u would ha)e sle#t by the time I arri)ed.

2#aya pikir kamu akan sudah tidur pada saat saya tiba.3

(32)

Bef!re taking a lea)e !f absence yesterday, he w!uld c!mpleted his w!rk f!r the client. (e would ha)e submitted it tw! days ag!. 2#ebelum mengambil cuti kemarin, dia akan telah merampungkan pekerjaannya untuk klien tersebut. 5ia akan telah mengirimkannya dua hari lalu.3

ast future #erfect tense digunakan pada conditional

sentence t$pe - 2kalimat pengandaian3 untuk membicarakan sesuatu yang tidak terjadi.

If y!u had sa)ed y!ur jewelry and f!reign currency in a safety

dep!sit b!-, they wouldn6t ha)e gone. 24ika kamu telah menyimpan perhiasan dan mata uang asingmu di safet$ deposit bo. , mereka tidak akan hilang.3

ast /uture erfect %ontinuous $ense

ast future #erfect continuous tense adalah suatu bentuk kata kerja untuk membicarakan aksi yang akan telah berlangsung selama sekian lama pada titik waktu tertentu di masa lampau. /ksi pada past future perfect continuous tense biasanya berdurasi waktu tertentu. Tense ini mirip dengan future perfect c!ntinu!us tense , namun realisasi dari aksipada past future continuous tense sudah dapat diketahui sekarang.

(33)

!umus ast /uture erfect %ontinuous $ense

"ast future perfect continuous tense dibentuk dengan au-iliary )erb 'ould , hae, been dan present participle 2)1'ing3.

#ecara umum past future perfect continuous tense hanya terjadi pada aksi berupa dynamic )erb, tidak statie erb karena umumnya hanya d$namic erb yang memiliki bentuk continuous. CBaca: #tati)e =erb dengan Bentuk Pr!gressi)e D

5engan demikian rumus past future perfect continuous tense untuk kalimat p!sitif, negatif, dan inter!gatif adalah sebagai berikut.

0enis Kalimat !umus %ontoh ast /uture erfect %ontinuous $ense #ositif &+'

# 7 w!uld 7 ha)e 7 been 7 =1'ing8present participle I8y!u8she8he8it w!uld ha)e been dri)ing They8we w!uld ha)e been w!rking negatif &-'

# 7 w!uld 7 n!t 7 ha)e 7 been 7 =1'ing8present participle I8y!u8she8he8it w!uld n!t ha)e been dri)ing They8we w!uld n!t ha)e been w!rking interogatif &('

>!uld 7 # 7 ha)e 7 been 7 =1'ing8present participle >!uld I8y!u8she8he8it ha)e been dri)ing >!uld they8we ha)e been w!rking

/ungsi %ontoh Kalimat

(34)

%ontinuous $ense

ast future #erfect continuous tense untuk

memberitahukan berapa lama suatu aksi akan sudah terjadi 2peri!d !f time3 atau sampai waktu tertentu di masa lampau.

They would ha)e been

learning ;nglish grammar f!r tw! years by the end !f last m!nth.

2ereka akan telah belajar gramatika bahasa Inggris selama dua tahun pada akhir bulan lalu.3

isa and her

family would ha)e been li)ing at their new h!use by the end !f this m!nth last year.

2isa dan keluargaya akan telah

menempati rumah baru mereka akhir bulan ini pada tahun lalu.3

By the time the super)is!r arri)ed, the water would ha)e been

flowing out !f tank S int! tank + at a c!nstant rate. 2Pada saat

pengawas tiba, air akan telah

mengalirdari tangki S ke dalam tangki + dengan laju k!nstan.

ast future #erfect tense digunakan pada continuous unreal conditional sentence. irip dengan c!nditi!nal sentence type E biasa0, namun berbeda di bagian result0  tidak menggunakan past future

perfect melainkan past future perfect continuous tense. !umus

If his )isa had been appr!)ed, (e would ha)e been

workingabr!ad f!r a week.

(35)

if 7 past perfect, past future perfect c!ntinu!us tense

disetujui, dia akan telah bekerja selama seminggu.3

17 8!9::;!

#ubjuncti)e adalah bentuk kalimat pengandaian. #ubjuncti)e8angan'angan digunakan untuk menyatakan serta untuk mengungkapkan harapan yang tidak dapat terpenuhi.

' %uture 6umus :

$!nt!h :

I wish y!u w!uld st!p saying that.2saya berharap kamu akan berhenti mengatakan itu3

I wish she w!uld c!me t! my party t! night2saya berharap dia akan dapat datang ke pesta saya minggu ini3

' Present 6umus :

$!nt!h :

I wish y!u were !ld en!ugh t! marry me.2saya berharap sekarang ini umurmu cukup tua untuk menikahi saya3

They wish they didn0t ha)e t! g! t! sch!!l t!day.2mereka berharap sekarang ini mereka tidak harus pergi sek!lah3

' Past6umus :

$!nt!h :

#he wished she had had m!re time last night.2saya berharap tadi malam dia punya banyak waktu3

ada s!al e)aluasi terkait subjunti)e,

1.IGd rather y!u....anything ab!ut it f!r the time being a.d!, b. didnGt d!,

#V 7 wish 7 #W 7 c!uld8w!uld 7

#V 7 wish 7 #W 7 =<8were

(36)

c.d!nGt, d.didnGt,

4awaban : 2B3

et. waktu f!r the time being menandai present subjuncti)e dan bentuk akhirnya harus past jadi jawaban yang tapat didnGt d! 2B3

<.+!u l!!k tired.>hy d!nGt y!u take a rest? I wish ....,I still ha)e t! finish this rep!rt

a.I w!uld be able, B.I can, $.I will be able d.I c!uld

4awaban : 2B3

.ket <.2y!u l!!k tired why d!nGt y!u take a rest?3menunjukkan present jadi yang diperlukan past

jawaban yang tepat c!uld 253

E.5id y!u get c!mpensati!n f!r y!ur car? !.I didnGt.If !nly....

a. I w!uld insure it b.I had insured it,

c. I w!uld insure it, d. I w!uldnGt insure it, e.I sh!uld insure it

4awaban : 2B3

simple past jadi yang paling tepat B had kn!wn 2B3

L. #he is always busy with her w!rk. I wish I....her m!re !ften

a.)isit, b.w!uld )isit, c.am )isiting, d. ha)e )isited e.c!uld )isit

4awaban 2;3

n!w kata menunjukkan present jadi yang dibutuhkan past yaitu c!uld2;3

M. .If !nly his s!n had studied harder. means...?

/. his s!n didnGt study harder B. his s!n had studied harder $. his s!n has studied harder 5. his s!n will n!t study harder ;. his s!n ne)er studies harder

(37)

kan #7had nah ini tmennya itu didnGt kalau had 7 n!t 7 =1 tmennya =<

3.

".#he went t! the blackb!ard as if she knew h!w t! s!l)e the pr!blem.The underlined w!rds mean....

/.she actually canGt s!l)e the pr!blems

B.#he !ught t! kn!w h!w t! s!l)e the pr!blem $.she definitely knew h!w t! s!l)e the pr!blem 5.she sh!uld kn!w h!w t! s!l)e the pr!blem ;.she succeeded h!w t! s!l)e the pr!blem

4awaban : 2/3 dari meaning,,

dia mengatakan dia se!lah'!lah dapat menyelesaikan masalah itu,,

kata se!lahX itu membuat kenyataan yang berlawanan dengan apa yang diakatakan jadi yang tepat dia tidak dapat menyelesaikan masalah itu

jadi jawaban yang tepat adalah 2/3

R. IGm planning t! g! t! a party t!night, but itGs raining )ery hard n!w.I wish ...raining n!w

a.it st!ps

b.it has st!pped c.it will st!p d.it had st!p e.it w!uld st!p

4awaban : 2;3

kan ada wish dan ketrangan waktu n!w kalau kata itu menyebabkan harapan diwaktu skrang jadi subjuncti)e yang tepat adalah bentk past yaitu w!uld st!p

jawaban yang tepat adalah 2;3

O.(amid has w!n a medal f!r swimming. I wish I....as g!!d as he is

a.were, b.sh!uld be ,c.will be . d.am, e.can be

4awaban : 2/3

menandakan suatu subjuncti)e present dan t!benya were jawaban yang tepat adalah 2/3

(38)

Terdapat bentuk subjuncti)e dengan menggunakan kata'kata yang berhubungan saran antara lain : pr!p!se, demand, insist , ad)ise , necessary , imp!rtant , essential , rec!mmend , suggest , ask dan h!pe

rumusnya :

sekarang kita ke c!nt!h yah,,

The teacher suggest that she study hard Is it essential that we be there?

5!n rec!mmended that y!u j!in the c!mmittee.

Causat

i

ve

have

dan

get

$ausati)e ha)e dan get dalam bahasa Inggris bermakna memerintahkan8meminta sese!rang untuk melakukan sesuatu. (a)e dan Yet umunya dikenal sebagai k!nstituent kata yang terg!l!ng kedalam kata kerja 2=;6B3 yang memiliki arti mempunyai dan memper!leh. (a)e dan Yet juga digunakan dalam percakapan sehari'hari !leh penutur untuk menyatakan hal yang telah lampau dan sesuatu yang telah dipahami sebagaimana c!nt!h berikut ini I ha)e d!ne already 2saya telah selesai3

I get it 2saya paham3

amun selain untuk menyatakan hal  hal diatas, ha)e dan get juga dapat digunakan untuk memerintahkan sese!rang untuk melakukan sesuatu. Untuk itu mari kita pelajari lebih lanjut bagaimana membuat p!la kalimat causati)e dengan menggunakan (a)e dan Yet bersama saya. jika teman'teman ada yang kurang paham silahkan bertanya

ZZ/dapun rumus kalimat yang menggunakan causati)e ha)e dalam bentuk aktif antara lain :

untuk penggunaan has8ha)e tergantung dengan subjek yang ada untuk Xha)eX : I, +!u, They, >e

untuk XhasX : (e, #he, It

misalnya :

I ha)e him repair my m!bile ph!ne 2saya menyuruh dia untuk memperbaiki p!nsel ku3 /rham has 6ian d! the assignment 2/rham menyuruh 6ian memngerjakan tugas tersebut3

ZZselanjutnya mari kita membuat p!la kalimat perintah dengan menggunakan Yet, adapun rumusnya :

# 7 kata saran yang dijelaskan tadi 7 that 7 =1

# 7 (a)e 8 (as 2 Qr any Tense3 7 Qbject 2Biasanya dalam bentuk sese!rang3 7 =1

(39)

untuk penggunaan Yet8Yets tergantung dengan subjek yang ada untuk XYetX : I, +!u, They, >e

untuk XYetsX : (e, #he, It

berikut c!nt!h kalimatnya:

I get my sister t! !pen the wind!w 2saya meminta saudara saya agar membuka jendela 3 dalam penerapannya tidak ada perbedaan yang khusus untuk menerapkan kalimat perintah menggunakan (a)e dan Yet. keduanya b!leh digunakan atau salah satunya saja. tergantung mana yang dianggap paling bersahabat atau friendly untuk digunakan

5alam beberapa penggunaan juga terdapat causati)e ha)e and get dalam bentuk pasi)e untuk rumus yang digunakan antara lain :

# 7 (a)e8get 7 !bject 2dalam bentuk benda, bukan nama !rang atau manusia baik jamak maupun tunggal3 7 =E 7 ...

misalnya saya akan mengambil c!nt!h kalimat aktif dari c!nt!h sebelumnya /ktif : I ha)e him repair my m!bile ph!ne

pasif : I ha)e my m!bile ph!ne repaired

;-ercise :

use c!rect )erb and change t! the passi)e sentence[ 1. mark g!t his transcript .... 2send3 t! the uni)ersity <. ahmad has edy .... 2wash3 the pippets

E. father is ha)ing .... 2c!ntact3 the !fficial

Pertanyaan :

1. !nstituent itu apa? (a)e8has2!r any tense3 maksudnya apa? 4awaban :

k!nstituent itu kata8frasa yang mempunyai arti satu atau lebih.

%ae+has kan dimasukan dalam rumus causati)e ha)e and get. Itu dalam penggunaannya dik!ndisikan dengan tenses yang ada. isalkan kita ingin membuat kalimat dalam past tense. 4d yaa dik!ndisikan ha)e !r hasnya. misalkan : I had my br!ther wash cl!thes. Bukan memakai has8ha)e lagi, melainkan memakai had

<. apakah p!la yg tadi dibuat itu. dalam bentuk simple present?

9alu kalau kita pake dalam tense lain apa p!lanya masih sama menggunakan =1 juga atau disesuaikan sama tense dikalimat tersebut?

4awaban :

yang disesuakan hanya ha)e8has nya \di rumus sudah dijelaskan ha)e8has2!r any tenses3. 4adi kalau dirubah ke tense lain, ha)enya di perlakukan sebagai kata kerja,

(40)

misalnya ke bentuk simple past, ha)e nya dirubah ke had, jadi bukan ha)e lagi seperti yang saya sudah katakan dik!mentar sebelumnya, dik!ndisikan dengan tensesnya namun untuk =1, kan kedudukannya sebagai !bjek, ingan tentang gerund kan.. kata kerja bisa sebagai subjek atau bertindak sebagai !bjek. Untuk di causati)e ha)e and get ini =1 bertindak sebagai !bjek, jadi tidak perlu dirubah ke =< dll

E. sebelumnya ada pernyataannya @tidak ada perbedaan dalam penerapan kalimat perintah ha)e and getA .al! kalimat X I ha)e him repair my m!bile ph!neX saya ganti jadi X i get him repair my m!bile ph!neX , apa itu bener??

4awaban :

maksud didalam pernyataan tersebut adalah dalam penggunaan ha)e atau get mempunyai arti yang sama untuk meminta t!l!ng kepada !rang lain agar melakukan sesuatu untuk kita, jadi penggunaannya tidak ada bedanya, tapi bukan berarti rumusnya sama.. aaf

sebelumnya !h!n dicek kembali untuk kalimat causati)e yang mempergunakan

get p!stingan diatas rumus causati)e mempergunakan get adalah # 7 get8gets2!r any tense3 7 !bject 7 T! 7 =1, dan nampaknya kurang memasukan GT!G sebelum =1

L. 4awabannya 1. #ent <. >ash E. $!ntacted Benar tidak ? 4awaban :

aaf salah, anda terkec!h sama bentuk has8ha)e nya yah untuk causati)e,

yang bertindak sebagai kata kerja hanya ha)e8get, jadi yang dirubah sesuai tensesnya hanya ha)e8get. Untuk =1 yang sebagai !bjek dibiarkan dalam bentuk =1

kan present memakai =1 7 ing , yang dipakai kata kerja kan ha)e sehingga p!lanya

father is GGha)ingGG rafif c!ntact the !fficial 2 ayah menyuruh rafif agar menghubungi kant!r3 rafif dan c!ntact bertindak sebagai !bjek

$i#s %ara :enjawab "oal "tructure

1. Pertama'tama perhatikan kalimat yang dipertanyakan dalam s!al

Ingat tujuan dari s!al's!al structure adalah mengetahui atau menentukan kawaban apa yang paliing tepat untuk melengkapi kekurangan s!al. #ehingga dengan mengamati secara cermat akan mengatahui kekurangan dan apa yang dibutuhkan untuk melengkapinya. 5isini /nda perlu

(41)

melakukan identifikasi terhadap k!mp!nen kalimat. +aitu, mana yang merupakan subjek 2kata benda3, prediket 2kata kerja3, !bjek 2kata benda3, kata keterangan, dan seterusnya

<. Perhatikan masing'masing jawaban yang tersedia, pilihlah yang paling tepat untuk melengkapi kaliamat yang dipers!alkan

/nda harus memperhatikan masing'masing jawaban pada pilihan jawaban 2/3, 2B3, 2$3, dan 253. 5engan melihat dengan seksama /nda akan segera mengetahui pilihan mana yang tepat untuk mengisi kekurangan dalam kalimat yang ditanyakan.

Tentu saja /nda perlu untuk membekali diri dengan kemampuan grammar yang memadai. 4adis angat dianjurkan mempelajari buku'buku grammar

E. 4angan pernah mengeliminasi sebuah pilihan jawaban dengan hanya melihat pada jawaban tanpa melihat kalimat s!al

#ecara umum, masing'maing pilihan jawaban adalah benarnya bila ia berdiri sendiri.#ebuah pilihan jawaban akan diketahui benar atau salah setelah dimasukkan kedalam kalimat.

%ara :enjawab "oal Written ;<#ression

1. Pertama'tama perhatikan kata atau kel!mp!k kata yang digaris bawahi dan temukan secara cepat bagian yangtidak tepat.

#ebagian s!al pada bagian ini bisa diidentifikasi dengan hanya melihat kata atau kel!mp!k kata

$!nt!h :

The final class presentati!n is the imp!rtantest

Tanpa membaca kalimat secara lengkap dengan hanya melihat yang bergaris bawah, /nda bisa mengidentifikasi mana yang tidak tepat :

4awabannya adalah imp!rtantest karena bentuk superlati)e dari Imp!rtant bukan im#ortantest melainkan most im#ortant

<. Bila s!al yang /nda hadapi tidak bisa diidentifikasi dengan hanya melihat kata atau kel!mp!k kata yang bergaris bawah, segeralah membaca kalimat secara lengkap.

Tambahan Tips : #ebaiknya pahamilah bentuk'bentuk perintah 2directi!n3 pada masing'masing bagian 2part3 dengan baik sebelum hari (, erjakanlah s!al's!al structure terlebih dahulu, 9anjutkan pada s!al's!al >ritten ;-pressi!n

(42)

5ibanding s!al 9istening dan 6eading $!mprehensi!n pada tes TQ;%9, bagian #tructure and >ritten ;-pressi!n terbilang lebih mudah karena s!alnya tidak terlalu rumit, hanya mengisi bagian kalimat yang k!s!ng dan mengidentifikasi kalimat yang salah. amun demikian kita tidak b!leh menganggap enteng saja karena pertanyaan'pertanyaan banyak yang berupa jebakan, yang kita anggap benar belum tentu benar. arena itu perlu juga persiapan dan harus

teliti saat mengerjakannya.

;rr!r rec!gniti!n

Pada prinsipnya, kesalahan yang kita analisa dalam err!r rec!gniti!n ada <, yaitu: 1. 8rammatical error

=. :eaning error

aka yang perlu kita lakukan pertama adalah mengecek semua jawaban 2frase yang digaris bawah3 secara gramatikal.

$!nt!h #!al : >hen I was a little child, I can climb a c!c!nut tree.

/ B $ 5

Untuk mengecek secara gramatikal suatu frase benar atau salah, langkah yang bisa kita lakukan yaitu:

1. enentukan jenis kata dari frase yang digaris bawah

$!nt!h: a H article little H adjecti)e can H m!dal au-iliary climb H =1

<. enentukan syarat benar tidak nya frase tersebut dengan cara melihat hubungan dengan kata 8 frase yang berada di depan atau belakangnya.

$!nt!h:

XaX H article. #yarat article benar adalah 2article 7 n!un 8 n!un phrase3

a little child article 7 n!un phrase

(43)

aka dari itu dapat disimpulkan !pti!n @aA benar.

XlittleX H adjecti)e #yarat adjecti)e adalah : 2t! be 7 adjecti)e3 dan 2adjecti)e 7 n!un 8 n!un phrase3

little child adjecti)e 7 n!un

aka dari itu dapat disimpulkan !pti!n @littleA benar.

XcanX H m!dal au- #yarat m!dal au- benar adalah : 2m!dal 7 =18be3

XcanX climb m!dal 7 =1

aka dari itu dapat disimpulkan !pti!n @canA benar.

Untuk !pti!n @climbA sudah bisa dipastikan benar karena merujuk dari pengerjaan =1 sebelumnya yaitu @m!dal 7 =1A

enurut pembahasan di atas, semua pilihan jawaban secara gramatikal benar. alau hal ini terjadi, berarti kita masuk ke kemungkinan ke'<, yaitu kesalahan berada di meaning 8 makna k!nteks kalimat secara keseluruhan. (al ini berarti pula, sangat bergantung pada penguasaan k!nteks kalimat berbahasa Inggris masing'masing peserta tes. ]]

;rr!r untuk s!al di atas adalah !pti!n XcanX. /lasannya adalah kalimat bergerak di simple past tense 2ditandakan dengan penggunaan XwasX3. aka dari itu, untuke menyatakan kemampuan di masa lampau, kita tidak menggunakan XcanX, akan tetapi kita menggunakan Xc!uldX.

Untuk err!r rec!gniti!n, kita tidak perlu mempelajari seluruh bidang grammar, karena menurut kisi'kisi Ujian asi!nal # Tahun <K1E, err!r rec!gniti!n terdiri dari:

1. enentukan kata8frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan perbandingan benda8 peraturan atau pen!lakan.