• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN BERBANTUAN MEDIA KARTU GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN BERBANTUAN MEDIA KARTU GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar  1.Rancangan  Penelitian  Tindakan  Kelas(Arikunto, dkk., 2012: 16)
Gambar  1.  Frekuensi  Kemampuan  Berbahasa  Anak  pada  Siklus I
Gambar  2.  Frekuensi  Kemampuan  Berbahasa  Anak  pada  Siklus II

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan data hasil penelitian tindakan kelas tersebut maka penerapan kegiatan bermain peran dapat meningkatkan kemampuan berbahasa anak di TK Desa Ngadipiro tahun

Kepada kepala sekolah diharapkan agar mampu memberikan pembinaan kepada guru tentang metode bercakap- cakap berbantuan media kartu gambar agar dapat diterapkan dalam

Hasil observasi yang dilaksanakan pada saat penerapan metode pemberian tugas berbantuan media kartu angka bergambar pada kegiatan anak dalam pengenalan lambang bilangan

Terjadinya perkembangan kemampuan berbahasa lisan pada anak saat penerapan metode bercerita berbantuan media boneka tangan dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

Penyajian hasil penelitian di atas memberikan gambaran bahwa dengan penerapan metode bermain berbantuan media puzzle dapat meningkatkan kemampuan sosial pada anak.

Berdasarkan hasil analisis data pada penelitian ini disimpulkan dengan ’’ penerapan metode bermain peran dapat meningkatkan kemampuan berbahasa pada anak kelompok B di TK

Beberapa permainan atau kegiatan yang dapat dimodifikasi untuk mengembangkan kemampuan berbahasa anak, misalnya: permainan memilih benda, menebak suara binatang,

Secara umum pelaksanaan kegiatan dengan penerapan model Number Head Together berbantuan media kartu gambar untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak dalam mengenal