• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA. al-badr, S. '. (2008). Keagungan nilai-nilai tawḥīd dalam ayat kursi. jakarta. Jakarta: Pustaka Imam Al-Syafi'i.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA. al-badr, S. '. (2008). Keagungan nilai-nilai tawḥīd dalam ayat kursi. jakarta. Jakarta: Pustaka Imam Al-Syafi'i."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Usup Romli, 2015

KONSEP PENDIDIKAN TAUHID DALAM PERSPEKTIF AL-QURĀN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 1

DAFTAR PUSTAKA

_____. (2002). Alqur’an dan Terjemahannya. Penerjemah: Tim Penerjemah Departemen Agama RI. Jakarta: CV Darus Sunnaħ.

Abdurrasyid, & Hidayat. (2005). Kamus Lengkap Arab-Indonesia

(Kontekstual-Aplikatif). Bandung: Pustaka Setia.

Abdussalam, A. (2011). Disertasi; Pembelajaran dalam Al-Qurān Al-Karim. Bandung. Belum Diterbitkan.

Abdussalam, A. (2011). Paradigma Tawḥīd Kajian Paradigma Alternatif Dalam Pengembangan Ilmu dan Pembelajaran. Ta`lim Pendidikan Agama Islam

Vol.9, 113-126.

Ade. (2013, Desember 08). ICW: Korupsi Pendidikan Capai Rp619,0 M di

2003-2013. Retrieved from OkeZone.com:

http://kampus.okezone.com/read/2013/12/08/373/909104/icw-korupsi-pendidikan-capai-rp619-0-m-di-2003-2013

al-Badr, S. '. (2008). Keagungan nilai-nilai tawḥīd dalam ayat kursi. jakarta. Jakarta: Pustaka Imam Al-Syafi'i.

Al-Faruqi, I. R. (1988). Tawḥīd: Its Implication for Thought and Life. (R. Astuti, Trans.) Bandung: Pustaka.

Ali, M. D. (2010). Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Alim, M. (2011). Pendidikan Agama Islam Upaya Pembentukan Pemikiran dan

Keoribadian Muslim. Bandung: Remaja Rosdakarya.

al-Jazairi, A. B. (2001). 'Aqidah al-Mu'min. (S. H.M, Trans.) Jakarta: Pustaka Amani.

Al-Khumayyis, M. b. (tt). Syirik dan Sebabnya. Jakarta: Gema Insani Press. al-Khuraishi, I. b.-S. (2007). Hal-hal Yang Wajib Diketahui Setiap Muslim.

Jakarta: Pustaka Imam Al-Syafi'i.

Al-Maragi, A. M. (1992). Tafsir Al-Maragi (Jil. 1). (K. U. Sitanggal, Penerj.) Semarang: CV.Toha Putra.

Al-Maragi, A. M. (1994). Tafsir Al-Maragi (Jil. 5). (K. U. Sitanggal, Penerj.) Semarang: CV.Toha Putra.

(2)

2

Usup Romli, 2015

KONSEP PENDIDIKAN TAUHID DALAM PERSPEKTIF AL-QURĀN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Al-Nahlawi, A. (1996). Prinsip-Prinsip dan Metode PendidikanIslam. Bandung: Diponogoro.

Al-Nahlawi, A. (2008). Pendidikan Islam di Rumah Sekolah dan Masyarakat. Jakarta: Gema Insani.

Al-Qurthubi, S. I. (2007). Tafsir Al-Qurthubi (Vol. 1). (A. Khatib, Penerj.) Jakarta: Pustaka Aszam.

Al-Qurthubi, S. I. (2008a2). Tafsir Al-Qurthubi (Vol. 2). (A. Khatib, Penerj.) Jakarta: Pustaka Aszam.

Al-Qurthubi, S. I. (2008b3). Tafsir Al-Qurthubi (Vol. 3). (A. Khatib, Penerj.) Jakarta: Pustaka Aszam.

Al-Qurthubi, S. I. (2009). Tafsir Al-Qurthubi (Vol. 20). (A. Khatib, Penerj.) Jakarta: Pustaka Aszam.

Al-Syaibany, O. M.-T. (1979). Falsafah Pendidikan Islam. Jakarta: Bulan Bintang.

Al-Wahab, M. I. (1995). Kitab al-Tawḥīd. (M. Y. Harun, Trans.) Riyad: Departemen Urusan Agama Islam dan Dakwah dan Irsyad.

Anwar, R. (2000). Ulumul Qur’an. Bandung: Pustaka Setia. Arifin. (2008). Ilmu Pendidik Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Arifin, M. (2008). Ilmu Pendidikan Islam Tinjauan Teoretis dan Praktis

Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner. Jakarta: Bumi Aksara.

Armai, A. (2002). Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Press.

Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.

Attabik, A & Muhdhor. A. Z. (1996). Kamus Kontemporer Arab-Indonesia. Surabaya: Multi Karya Graa

Asmuni, Y. (1993). Ilmu Tauḥīd. Jakarta: PT. Raja Grafindo.

Asyafah, Abas. (2010). Konsep Tadabbur al-Qur'an. Bandung: Maulana Media Grafika

(3)

3

Usup Romli, 2015

KONSEP PENDIDIKAN TAUHID DALAM PERSPEKTIF AL-QURĀN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Basry, H. (1989). Tegakkan Tauḥīd Tumbangkan Syirik. Solo: Ramadhani.

BeritaSatu.com. (2013, November 20). Sepanjang 2013, 19 Pelajar Tewas

Karena Tawuran. Retrieved from Berita Satu.com:

http://www.beritasatu.com/megapolitan/151139-sepanjang-2013-19-pelajar-tewas-karena-tawuran.html

Ḍamīriyyaħ, 'Uṡmān. (1993). Dirāsaħ 'Aqīdaħ Islāmiyyaħ. Jeddah: al-Maktabaħ al-Sawādī.

Daradjat, Z. (2003). Ilmu JIwa Agama. Jakarta: PT. Bulan Bintang. Daradjat, Z. (2006). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Sinar Grafika.

Fath, A. F. (2010). Nadzariat al-Wihdah al-Qur'aniyyah. (N. Abbas, Trans.) Jakarta: Pustaka Al-Kausar.

Haidir, S. A. (2010). Tawḥīd dan Makna Syahadatain dan Hal-hal Yang

Membatalkan Keislaman. tk: tp.

Hamka, P. D. (1982a1). Tafsir Al Azhar (Juz. 1). Jakarta: Pustaka Panjimas. Hamka, P. D. (1982b2). Tafsir Al Azhar (Juz. 10). Jakarta: Pustaka Panjimas. Hamka, P. D. (1982c10). Tafsir Al Azhar (Juz. 10). Jakarta: Pustaka Panjimas. Hamka, P. D. (1983). Tafsir Al Azhar (Juz. 5). Jakarta: Pustaka Panjimas. Harahap, H. M. (2007). Rahasia Al-Qurān . Jogjakarta: Darul Hikmah.

Hasbi, M. (2009). Konsep Tawḥīd Sebagai Solusi Problematika Pendidikan Agama bagi Siswa Madrasah. Insania, Vol 14, 289-319.

Ihsan, H. I. (1998). Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia. Ismail, R. (2008). Menuju Hidup Islami. Yogyakarta: Insan Madani.

Jawas, Y. b. (2006). Syarah 'Aqidah Ahlu al-Sunnaħ wa al-Jama'ah. Bogor: Pustaka Imam Syafi'i.

Katsir, Ibnu. (2008a1). Tafsir Ibnu Katsir (Vol. 1). (M. A. Al-Atsari, Penerj,) Jakarta: Gema Insani.

Katsir, Ibnu. (2008b2). Tafsir Ibnu Katsir (Vol. 2). (M. A. Al-Atsari, Penerj,) Jakarta: Gema Insani.

(4)

4

Usup Romli, 2015

KONSEP PENDIDIKAN TAUHID DALAM PERSPEKTIF AL-QURĀN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Katsir, Ibnu. (2008c3). Tafsir Ibnu Katsir (Vol. 3). (M. A. Al-Atsari, Penerj,) Jakarta: Gema Insani.

Katsir, Ibnu. (2008d6). Tafsir Ibnu Katsir (Vol. 3). (M. A. Al-Atsari, Penerj,) Jakarta: Gema Insani.

Katsir, Ibnu. (2009). Tafsir Ibnu Katsir (Vol. 5). (M. A. Al-Atsari, Penerj,) Jakarta: Gema Insani.

Maknun, M.S. (2010). Suramnya Surga, Indahnya Neraka. Yogyakarta: Mutiara Media

Muhaimin, dkk. (2005). Kawasan dan Wawasan Studi Islam. Jakarta: Prenada Media.

Mujib, A., & Mudzakkir, J. (2008). Ilmu Pendidikan Islam . Jakarta: Kencana. Mujieb, M.A., Dkk. (2009). Ensiklopedia Tasawuf Imam Al-Ghazali. Jakarta:

Hikmah.

Mukni'ah. (2011). Materi Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi

Umum. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Munadi, Y. (2010). Media Pembelajaran; Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta: Gaung Persada Press.

Nata, A. (2010). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Qamar, M. (2005). Epistimologi Pendidikan Islam dari Metode Rasional hingga

Metode Kritik. Jakarta: Erlangga.

Q-anees, B., & Hambali, A. (2009). Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur'an. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.

Quthb, S. (2008a1). Tafsir Fi Zhilalil Qur'an Di Bawah Naungan Al-Qurān (Jil. 1). (A. Y. Basyarahil, Penerj,) Jakarta: Gema Insani.

Quthb, S. (2008b2). Tafsir Fi Zhilalil Qur'an Di Bawah Naungan Al-Qurān (Jil. 2). (A. Y. Basyarahil, Penerj,) Jakarta: Gema Insani.

Quthb, S. (2008c3). Tafsir Fi Zhilalil Qur'an Di Bawah Naungan Al-Qurān (Jil. 12). (A. Y. Basyarahil, Penerj,) Jakarta: Gema Insani.

Quthb, S. (2008d12). Tafsir Fi Zhilalil Qur'an Di Bawah Naungan Al-Qurān (Jil. 12). (A. Y. Basyarahil, Penerj,) Jakarta: Gema Insani.

(5)

5

Usup Romli, 2015

KONSEP PENDIDIKAN TAUHID DALAM PERSPEKTIF AL-QURĀN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Rasyid, D. (2000). Islam Dalam Berbagai Dimensi. Jakarta: Gema Insani Press. Rianti, A.A. (2013), Cara Rasulullah Saw. Mendidik Anak. Jakarta: Elex Media Kumputindo.

Satori, D. dan Komariah, A. . (2012). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sauri, S. (2006). Membangun Komunikasi dalam Keluarga. Bandung: Genesindo. Shihab, M. Q. (2002a1). Tafsīr Mishbāh: Pesan, Kesan dan Keserasian

Al-Qurān (Vol. 1). Jakarta: Lentera Hati.

Shihab, M. Q. (2002b15). Tafsīr Mishbāh: Pesan, Kesan dan Keserasian

Al-Qurān (Vol. 15). Jakarta: Lentera Hati.

Shihab, M. Q. (2007). Membumikan Al-Qur’an: Fungsi dan Peran Wahyu Dalam

Kehidupan Masyarakat. Bandung: Pustaka Mizan.

Shihab, M. Q. (2009a1). Tafsīr Mishbāh: Pesan, Kesan dan Keserasian

Al-Qurān (Vol. 1). Jakarta: Lentera Hati.

Shihab, M. Q. (2009b2). Tafsīr Mishbāh: Pesan, Kesan dan Keserasian

Al-Qurān (Vol. 2). Jakarta: Lentera Hati.

Shihab, M. Q. (2009c12). Tafsīr Mishbāh: Pesan, Kesan dan Keserasian

Al-Qurān (Vol. 12). Jakarta: Lentera Hati.

Shihab, M. Q. (2009d13). Tafsīr Mishbāh: Pesan, Kesan dan Keserasian

Al-Qurān (Vol. 13). Jakarta: Lentera Hati.

Shihab, M. Q. (2009e15). Tafsīr Mishbāh: Pesan, Kesan dan Keserasian

Al-Qurān (Vol. 15). Jakarta: Lentera Hati.

Suara Pembaruan. (2013, November 14). Pornografi Di Kalangan Pelajar

Mengerikan. Retrieved from Suara Pembaruan:

http://www.suarapembaruan.com/home/pornografi-di-kalangan-pelajar-mengerikan/44891

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suparta, M. (2011). Ilmu Ḥadīṡ . Jakarta: Rajawali Pers.

Suresman, E. (2009). Esensi Aqidah Islam. Bandung: Rizki Press. Suyanto. (2008). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana.

(6)

6

Usup Romli, 2015

KONSEP PENDIDIKAN TAUHID DALAM PERSPEKTIF AL-QURĀN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Syafaat, dkk. (2008). Peranan Pendidikan Agama Islam dalam Mencegah

Kenakalan Remaja. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Syahidin. (2009). Menelusuri Metode Pendidikan dalam Al-Qurān . Bandung: Alfabeta.

Syamsuddin, A. M. (2012). Integrasi Multidimensi Agama dan Sains Analisis

Sains Islam Al-Attas dan Mehdi Golshani. Jogjakarta: IRCiSoD.

Teh, K. S. (2008). Pengantar Ilmu Tawḥīd. Kualalumpur: Taman Shamilin Perkasa.

Tim, P. I. (1992). Ensiklopedi Islam Indonesia. Jakarta: Djambatan.

Tim Dosen PAI UPI. (2012). Pendidikan Agama Islam. Bandung: Value Press. Ubes, N. I. (2003). Pendidkian Anak dalam Kandungan. Optimalisasi Potensi

Anak Sejak Dini. Jakarta: Gema Insani Press.

Ulwan, A. N. (2007). Tarbiyaħ al-Aulad fi al-Islam. (J. Miri, Trans.) Jakarta: Pustaka Amani.

Umam, K. (2010). Pemikiran Pendidikan Ibnu Taimiyyah Relevansinya dengan Pendidikan Kontemporer. Jurnal Falsafah, 129-139.

Umar, B. (2010). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Amzah.

Yasin, M. N. (1990). Al-Iman, Arkānuhu, Haqiqatuhu, Nawaqiduhu. Jakarta: Gema Insani Press.

Yazdi, M. T. (2003). Filsafat Tawḥīd: Mengenal Tuhan Melalui Nalar dan

Firman. (M. H. Wijaksana, Trans.) Bandung: Arasyi.

Yusuf, K. M. (2012). Studi Al-Qurān . Jakarta: Amzah.

Zainuddin. (1992). Ilmu Tawḥīd Lengkap. Jakarta: Rineka Cipta.

Zed, M. (2008). Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.

Referensi

Dokumen terkait

dengan penggunaan prestress concrete tipe rangka baja lebih ekonomis dikarenakan perencanaan jumlah pilar yang juga lebih sedikit. Bentuk 2

[r]

Proses pembelajaran dengan pendekatan CTL lebih menekankan pentingnya lingkungan alamiah yang diciptakan dalam setiap kegiatan pembelajaran, sehingga pembelajaran

Pengujian kekuatan tekan dilakukan dengan cara meletakkan sampel pada posisi vertikal dan ditekan dengan menempelkan penekan dari alat ke permukaan sampel.. Penekanan dimulai

Pada hari ini Kamis tanggal 9 (sembilan) bulan Agustus tahun Dua Ribu Dua Belas, sesuai dengan jadwal yang termuat pada website http://lpse.kemendag.go.id Pokja Badan

Oleh karena itu pelaksanakan manajemen bimbingan dan konseling harus dirumuskan secara matang baik dari segi program pelayanan bimbingan dan konseling, meneliti hal-hal apa

Oleh karena itu, pengelola kewirausahaan harus terampil mengidentifikasi lingkungan dan peluang di masyarakat, terampil mengidentifikasi segala potensi dan kemampuan

Code Editor adalah suatu jendela dimana merupakan tempat untuk menulis dan menyunting ruitn yang menentukan mekanisme