Widia Putri Suherman, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN CONFERENCING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERDISKUSI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Adriyati, Wienny dan Sri Murtiningsih. (2005). Conferencing: An Interactive Strategy In Teaching Academic Writing. A Journal of Culture, English Language Teaching and Literature, V (2). Hlm 99-100
Alma, Buchari. (2012). Pengantar Statistika untuk Penelitian Pendidikan, Sosial, Ekonomi, Komunikasi, dan Bisnis. Bandung: Alfabeta.
Bulatau, S.J. (2006). Teknik Diskusi Berkelompok. Yogyakarta: Kanisius.
Giantika, I Gede Denly Anayuda, dkk. (2015). Penerapan Metode Pembelajaran Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Keterampilan Berdiskusi Siswa Kelas IX D SMP Negeri 2 KUBU. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, III (1). Hlm 1-11.
Hartati, T. (2009). Penerapan Pendekatan Conferencing dalam Pembelajaran Menulis di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar.
Lyesmaya, D., Agustiani, T., dan Setiadi, D. (2015). Workshop Menulis Berbasis Conferencing untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Skripsi Tanpa Plagiasi. Jurnal Pedagodik Pendidikan Dasar, III (1), hlm. 129-141.
Majid, Abdul. (2009). Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mandasari, dkk. (2012). Peningkatan Kemampuan Berdiskusi dengan Penggunaan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Siswa Kelas VIII F SMPN 1 Padangpanjang. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,I (1), hlm. 654-664.
Marta dan Trio. (2014). Peningkatan Keterampilan Berdiskusi Menggunakan Metode Jigsaw pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 33 Purworejo Tahun Pembelajaran 2013/2014. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, II (13), hlm 1-6.
R, Nuryani. (2005). Strategi Belajar Mengajar Biologi. Malang: Universitas Negeri Malang.
Riduwan. (2012). Belajar Mudah Penelitian untuk guru Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung: CV. Alfabeta.
Sagala, Syaiful. (2005). Konsep dan Makna Pembelajaran untuk Membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: CV Alfabeta.
79
Widia Putri Suherman, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN CONFERENCING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERDISKUSI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Bisnis (Pendekatan Kuantitaif, Kualitatif dan P &D). Bandung: Alfabetaa
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif & RND. Bandung : Alfabeta.
Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
Wiriaatmadja, Rochiati. (2009). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.