PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 1 / 2
Tema : Pengalamanku
Sub Tema : Pengalaman Masa Kecil Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan berbagai pola gerak dominan (bergantung,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan berbagai pola gerak dominan (bergantung,
bertumpu, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 1 / 2
Tema : Pengalamanku
Sub Tema : Pengalaman Bersama Teman Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan berbagai pola gerak dominan (bergantung,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan berbagai pola gerak dominan (bergantung,
bertumpu, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 1 / 2
Tema : Pengalamanku
Sub Tema : Pengalaman Bersama Sekolah Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan berbagai pola gerak dominan (bergantung,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan berbagai pola gerak dominan (bergantung,
bertumpu, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
Tema : Pengalamanku
Sub Tema : Pengalaman yang Berkesan Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan berbagai pola gerak dominan (bergantung,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan berbagai pola gerak dominan (bergantung,
bertumpu, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 1 / 2
Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu,bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai
4.5 Mempraktikkan berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan berbagai pola gerak dominan (bergantung,
bertumpu, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 1 / 2
Tema : Lingkungan Bersih Sehat dan Asri Sub Tema : Lingkungan Sekitar Rumahku Kompetensi Inti :
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu,bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai
4.5 Mempraktikkan berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan berbagai pola gerak dominan (bergantung,
bertumpu, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 1 / 2
Tema : Lingkungan Bersih Sehat dan Asri Sub Tema : Lingkungan Sekolahku
Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu,bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai
4.5 Mempraktikkan berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan berbagai pola gerak dominan (bergantung,
bertumpu, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 1 / 2
Tema : Lingkungan Bersih Sehat dan Asri
Sub Tema : Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu,bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai
4.5 Mempraktikkan berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor,tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai. 4.5 Mempraktikkan berbagai pola gerak dominan (bergantung,
bertumpu, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran,
Mengamati gerakan putaran dalam senam lantai
Memperagakan gerakan putaran dalam
senam lantai
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 1 / 2
Tema : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Sub Tema : Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t
3.6 Memahami gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
4.6 Mempraktikkan gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai
Mempraktikkan petunjuk dan peragaan
berbagai gerak mengayunkan tangan dari depan ke belakang, mengayunkan tangan ke samping, memutarkan tangan melalui
PE
3.6 Memahami gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
4.6 Mempraktikkan gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak
Mempraktikkan petunjuk dan peragaan berbagai gerak mengayunkan tangan dari depan ke belakang, mengayunkan tangan ke samping, memutarkan tangan melalui samping badan, menarik dan mendorong
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 1 / 2
Tema : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Sub Tema : Hewan di Sekitarku
Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
PE
3.6 Memahami gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
4.6 Mempraktikkan gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai
Mempraktikkan petunjuk dan peragaan
berbagai gerak mengayunkan tangan dari depan ke belakang, mengayunkan tangan ke samping, memutarkan tangan melalui
PE
3.6 Memahami gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
4.6 Mempraktikkan gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak
Mempraktikkan petunjuk dan peragaan berbagai gerak mengayunkan tangan dari depan ke belakang, mengayunkan tangan ke samping, memutarkan tangan melalui samping badan, menarik dan mendorong
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 1 / 2
Tema : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Sub Tema : Tanaman di Sekitarku
Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
PE
3.6 Memahami gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
4.6 Mempraktikkan gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai
Mempraktikkan petunjuk dan peragaan
berbagai gerak mengayunkan tangan dari depan ke belakang, mengayunkan tangan ke samping, memutarkan tangan melalui
PE
3.6 Memahami gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
4.6 Mempraktikkan gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak
Mempraktikkan petunjuk dan peragaan berbagai gerak mengayunkan tangan dari depan ke belakang, mengayunkan tangan ke samping, memutarkan tangan melalui samping badan, menarik dan mendorong
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 1 / 2
Tema : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku Sub Tema : Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t
3.6 Memahami gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
4.6 Mempraktikkan gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai
Mempraktikkan petunjuk dan peragaan
PE
3.6 Memahami gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak nberirama
4.6 Mempraktikkan gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak
Mempraktikkan petunjuk dan peragaan berbagai gerak mengayunkan tangan dari depan ke belakang, mengayunkan tangan ke samping, memutarkan tangan melalui samping badan, menarik dan mendorong
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 1 / 2
Tema : Peristiwa Alam
Sub Tema : Peristiwa Siang dan Malam Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t
3.7 Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
4.7 Mempraktikkan berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
mengamati contoh cara melakukan permaian “berjalan dan berlari di atas tempurung kelapa”
PE
3.7 Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
4.7 Mempraktikkan berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
mengamati contoh cara melakukan permaian “berjalan dan berlari di atas tempurung kelapa”
berlatih permainan dengan batok kelapa dan melakukan perlombaan
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 1 / 2
Tema : Peristiwa Alam
Sub Tema : Kemarau
Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.7 Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
4.7 Mempraktikkan berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
mengamati contoh cara melakukan permaian “berjalan dan berlari di atas tempurung kelapa”
berlatih permainan dengan batok kelapa dan melakukan perlombaan
PE
3.7 Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
4.7 Mempraktikkan berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
mengamati contoh cara melakukan permaian “berjalan dan berlari di atas tempurung kelapa”
berlatih permainan dengan batok kelapa dan melakukan perlombaan
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 1 / 2
Tema : Peristiwa Alam
Sub Tema : Penghujan Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.7 Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
4.7 Mempraktikkan berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
mengamati contoh cara melakukan permaian “berjalan dan berlari di atas tempurung kelapa”
berlatih permainan dengan batok kelapa dan melakukan perlombaan
PE
3.7 Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
4.7 Mempraktikkan berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
mengamati contoh cara melakukan permaian “berjalan dan berlari di atas tempurung kelapa”
berlatih permainan dengan batok kelapa dan melakukan perlombaan
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 1 / 2
Tema : Peristiwa Alam
Sub Tema : Bencana Alam Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.7 Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
4.7 Mempraktikkan berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
mengamati contoh cara melakukan permaian “berjalan dan berlari di atas tempurung kelapa”
berlatih permainan dengan batok kelapa dan melakukan perlombaan
PE
3.7 Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
4.7 Mempraktikkan berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
mengamati contoh cara melakukan permaian “berjalan dan berlari di atas tempurung kelapa”
berlatih permainan dengan batok kelapa dan melakukan perlombaan
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 2 / 2
Tema : Pengalamanku
Sub Tema : Pengalamanku di Rumah Kompetensi Inti :
5. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
6. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
7. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
8. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.5 Memahami variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai.
Mempraktikkan berbagai gerak
PE
3.5 Memahami variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai.
4.5 Mempraktikkan variasi berbagai pola gerak dominan
Mempraktikkan berbagai gerak
pemanasan untuk tungkai dalam bentuk permainan sederhana/ tradisional dengan penuh percaya diri dan tanggung
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 2 / 2
Tema : Pengalamanku
Sub Tema : Pengalamanku di Sekolah Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.5 Memahami variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai.
Mempraktikkan berbagai gerak
pemanasan untuk tungkai dalam bentuk permainan sederhana/ tradisional dengan penuh percaya diri dan tanggung
PE
3.5 Memahami variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai.
4.5 Mempraktikkan variasi berbagai pola gerak dominan
Mempraktikkan berbagai gerak
pemanasan untuk tungkai dalam bentuk permainan sederhana/ tradisional dengan penuh percaya diri dan tanggung
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 2 / 2
Tema : Pengalamanku
Sub Tema : Pengalamanku di Bermain Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.5 Memahami variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai.
Mempraktikkan berbagai gerak
pemanasan untuk tungkai dalam bentuk permainan sederhana/ tradisional dengan penuh percaya diri dan tanggung
PE
3.5 Memahami variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai.
4.5 Mempraktikkan variasi berbagai pola gerak dominan
Mempraktikkan berbagai gerak
pemanasan untuk tungkai dalam bentuk permainan sederhana/ tradisional dengan penuh percaya diri dan tanggung
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 2 / 2
Tema : Pengalamanku
Sub Tema : Pengalamanku di Tempat Wisata Kompetensi Inti :
5. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
6. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
7. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
8. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.5 Memahami variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai.
Mempraktikkan berbagai gerak
pemanasan untuk tungkai dalam bentuk permainan sederhana/ tradisional dengan penuh percaya diri dan tanggung
PE
3.5 Memahami variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai.
4.5 Mempraktikkan variasi berbagai pola gerak dominan
Mempraktikkan berbagai gerak
pemanasan untuk tungkai dalam bentuk permainan sederhana/ tradisional dengan penuh percaya diri dan tanggung
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
Tema : Merawat Hewan dan Tumbuhan Sub Tema : Hewan di Sekitarku
Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t
3.6. Memahami penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan music dalam aktivitas gerak berirama.
4.6. Mempraktikkan penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/ dengan
Mempraktikan permainan tradisional yang memuat komponen gerak kaki dan lengan untuk mengembangkan keseimbangan dengan percaya diri
P 3.6. Memahami penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan Mempraktikan permainan tradisional yang
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 2 / 2
Tema : Merawat Hewan dan Tumbuhan Sub Tema : Merawat Hewan di Sekitarku Kompetensi Inti :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t
3.6. Memahami penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan music dalam aktivitas gerak berirama.
4.6. Mempraktikkan penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/ dengan
Mempraktikan permainan tradisional yang memuat komponen gerak kaki dan lengan untuk mengembangkan keseimbangan dengan percaya diri
P 3.6. Memahami penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan Mempraktikan permainan tradisional yang
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 2 / 2
Tema : Merawat Hewan dan Tumbuhan
Sub Tema : Tumbuhan di Sekitarku Kompetensi Inti : 1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
3.6. Memahami penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan music dalam aktivitas gerak berirama.
4.6. Mempraktikkan penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/ dengan
Mempraktikan permainan tradisional yang memuat komponen gerak kaki dan lengan untuk mengembangkan keseimbangan dengan percaya diri
P 3.6. Memahami penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan Mempraktikan permainan tradisional yang
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 2 / 2
Tema : Merawat Hewan dan Tumbuhan Sub Tema : Merawat Tumbuhan :
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
PE
3.6. Memahami penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan nonlokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan music dalam aktivitas gerak berirama.
4.6. Mempraktikkan penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/ dengan
Mempraktikan permainan tradisional yang memuat komponen gerak kaki dan lengan untuk mengembangkan keseimbangan dengan percaya diri
P 3.6. Memahami penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan Mempraktikan permainan tradisional yang
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 2 / 2
Tema : Kebersamaan
Sub Tema : Kebersamaan di Rumah: 1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t
3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air.
4.7 Mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor dan manipulative dalam bentuk permainan, dan menjaga
Mengidentifikasi pola irama dua melalui
ketukan dan tepukan serta aktivitas fisik untuk menjaga keselamatan diri sendiri dengan mengawali kegiatan pemanasan dan mengahiri kegiatan melalui
P 3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor,
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 2 / 2
Tema : Kebersamaan
Sub Tema : Kebersamaan di Sekolah 1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t
3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air.
4.7 Mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor dan manipulative dalam bentuk permainan, dan menjaga
Mengidentifikasi pola irama dua melalui
ketukan dan tepukan serta aktivitas fisik untuk menjaga keselamatan diri sendiri dengan mengawali kegiatan pemanasan dan mengahiri kegiatan melalui
P 3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor,
Mengidentifikasi pola irama dua melalui
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 2 / 2
Tema : Kebersamaan
Sub Tema : Kebersamaan di Bermai 1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t
3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air.
4.7 Mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor dan manipulative dalam bentuk permainan, dan menjaga
Mengidentifikasi pola irama dua melalui
ketukan dan tepukan serta aktivitas fisik untuk menjaga keselamatan diri sendiri dengan mengawali kegiatan pemanasan dan mengahiri kegiatan melalui
P 3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor,
Mengidentifikasi pola irama dua melalui
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 2 / 2
Tema : Kebersamaan
Sub Tema : Kebersamaan di Wisata 1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air.
4.7 Mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, nonlokomotor dan manipulative dalam bentuk permainan, dan menjaga
Mengidentifikasi pola irama dua melalui
ketukan dan tepukan serta aktivitas fisik untuk menjaga keselamatan diri sendiri dengan mengawali kegiatan pemanasan dan mengahiri kegiatan melalui
P 3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor,
Mengidentifikasi pola irama dua melalui
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 2 / 2
Sub Tema : Aturan Keselamatan di Rumah 1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
3. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
4. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.10 Mengetahui apa yang dilakukan dan dihindari sebelum dan setelah melakukan aktivitas fisik.
4.10 Menceritakan tentang apa yang dilakukan dan dihindari sebelum dan setelah melakukan aktivitas fisik.
Latihan kelenturan otot Latihan kelincahan Latihan daya tahan
PE
3.10 Mengetahui apa yang dilakukan dan dihindari sebelum dan setelah melakukan aktivitas fisik.
4.10 Menceritakan tentang apa yang dilakukan dan dihindari sebelum dan setelah melakukan aktivitas fisik.
Latihan kelenturan otot Latihan kelincahan Latihan daya tahan
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
Tema : Keselamatan di Rumah dan di Perjalanan Sub Tema : Menjaga Keselamatan di Rumah
5. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
6. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
7. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
8. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.10 Mengetahui apa yang dilakukan dan dihindari sebelum dan setelah melakukan aktivitas fisik.
4.10 Menceritakan tentang apa yang dilakukan dan dihindari sebelum dan setelah melakukan aktivitas fisik.
Latihan kelenturan otot Latihan kelincahan Latihan daya tahan
PE
3.10 Mengetahui apa yang dilakukan dan dihindari sebelum dan setelah melakukan aktivitas fisik.
4.10 Menceritakan tentang apa yang dilakukan dan dihindari sebelum dan setelah melakukan aktivitas fisik.
Latihan kelenturan otot Latihan kelincahan Latihan daya tahan
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
Tema : Keselamatan di Rumah dan di Perjalanan Sub Tema : Aturan Keselamatan di Perjalanan Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
1. Memilikiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, danpercayadiridalamberinteraksidengankeluarga, temandan guru
2. Memahamipengetahuanfaktualdengancaramengamati [mendengar, melihat, membaca] danmenanyaberdasarkan rasa ingintahutentangdirinya, makhlukciptaanTuhandankegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah
3. Menyajikanpengetahuanfactualdalambahasa yang jelasdanlogisdansistematis, dalamkarya yang estetisdalamgerakan yang mencerminkananaksehat, dandalamtindakan mencerminkanperilakuanakberimandanberakhlakmulia.
PB
KOMPETENSI DASAR INDIKATORBulan……. Minggu…. Senin Selasa Rabu Kamis Juma’a
t Sabtu KET
3.10 Mengetahui apa yang dilakukan dan dihindari sebelum dan setelah melakukan aktivitas fisik.
4.10 Menceritakan tentang apa yang dilakukan dan dihindari sebelum dan setelah melakukan aktivitas fisik.
Latihan kelenturan otot Latihan kelincahan Latihan daya tahan P 3.10 Mengetahui apa yang dilakukan dan dihindari sebelum dan
Latihan kelenturan otot
Diperiksa Oleh : Pamekasan,...2018
Kepala SD Negeri Kowel 3 Guru PJOK
Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD PUJI LASWATI ,Spd
NIP.19590522 197803 2 003 NIP. 196010181979072001
PROMES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
SatuanPendidikan : SD Negeri Kowel 3 Kelas /Semester : 2 / 2
Tema : Keselamatan di Rumah dan di Perjalanan Sub Tema : Menjaga Keselamatan di Perjalanan
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
