52
Merry Merliyani, 2016
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PENERAPAN MODEL ADVANCE ORGANIZER
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data pada Bab IV penelitian
kesimpulan yang diperoleh pada penelitian ini adalah sebagai berikut.
1. Peningkatan kemampuan koneksi matematis siswa yang memperoleh
pembelajaran model advance organizer lebih tinggi secara signifikan
daripada siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional.
2. Sikap siswa terhadap pembelajaran model advance organizer cukup
baik.
B. Saran
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan serta kesimpulan yang
diperoleh, maka saran yang dapat penulis berikan berkaitan dengan penelitian
ini adalah sebagai berikut.
1. Pada penelitian ini, kemampuan yang diukur adalah kemampuan
koneksi matematis dengan materi segiempat. Oleh karena itu, peneliti
yang akan datang dapat mengukur kemampuan koneksi matematis
dengan materi yang berbeda untuk memastikan bahwa pembelajaran
model advance organizer dapat meningkatkan kemampuan koneksi
matematis.
2. Sebaiknya dibuat suasana belajar harus lebih menyenangkan bagi siswa
supaya sikap siswa terhadap pembelajaran model advance organizer
dapat menjadi lebih baik, misalnya dengan penggunaan media
52
Merry Merliyani, 2016
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PENERAPAN MODEL ADVANCE ORGANIZER
