BAB I PENDAHULUAN. pelanggaran terhadap norma itu sendiri adalah merupakan perbuatan bersifat
Teks penuh
Dokumen terkait
Adapun tahapan dalam membuat media pembelajaran ini adalah: (1) Melihat potensi dan masalah berupa kemampuan guru ketika menyajikan materi kepada siswa, (2)
Pada Tabel tersebut terlihat untuk jeroan paru kandungan bakteri aerob tertinggi didapatkan dari lokasi Cikarang-Bekasi yaitu 3,2 x 10 8 cfu/g, sedang yang berasal dari
Tuturan yang menggunakan ungkapan penghalus di atas, mengakibatkan respon yang baik bahkan respon yang merendahkan diri sendiri oleh mitra tutur (Kholes). Hal itu
‐ Kapasitas pembangkit, transmisi dan distribusi yang dibangun lebih banyak dari pada yang dibutuhkan.Pembangkit dioperasikan pada CF rendah,
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa Lembar Kerja Siswa (LKS) berbahasa Inggris yang berorientasi pemetaan pikiran
Data dari masing – masing objek sampel ditabulasikan kemudian data yang berhubungan pemaknaan sebuah bangunan atau objek arsitektural dikelompokkan berdasarkan variabel
Stemmer memasukkannya kedalam output “stemmed word” karena seluruh kata yang root nya berhasil ditemukan cocok dengan dataset kamus akar kata dan processing yang dilakukan oleh
Dari tabel presentase kesalahan siswa diperoleh bahwa soal nomor 1 aspek menganalisis, jenis kesalahan yang dilakukan siswa yaitu siswa tidak memahami informasi apa yang
