RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

(1)

1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 1. Fakultas/Prodi : FMIPA / Pendidikan Biologi dan Biologi

2. Mata Kuliah : Biologi Perkembangan (BIC 232)

3. Jumlah SKS : 2

4. Semester dan Waktu : Gasal (V) / 100 menit

5. Kompetensi Dasar : Pada lingkup Biologi Perkembangan Tumbuhan, mahasiswa mampu menjelaskan fase-fase dalam siklus reproduksi pada Angiospermae dan mengidentifikasi bagian-bagian bunga beserta fungsinya dalam reproduksi tumbuhan. Pada aspek hewan diharapkan mahasiswa dapat mengidentifikasi persoalan gametogenesis, fertilisasi, blastulasi, gastrulasi, diferensiasi dan organogenesis sampai pada tingkat molekuler, serta pengaturan dan kontrol hormon terhadap mekanisme siklus reproduksi, kebuntingan dan laktasi.

6. Indikator Ketercapaian : 1. Mahasiswa dapat membedakan antara fase gametofit dan sporofit

2. Mahasiswa dapat menjelaskan urutan fase-fase pada siklus reproduksi Angiospermae

3. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi bagian-bagian bunga dalam reproduksi tumbuhan

4. Mahasiswa dapat menjelaskan persoalan yang terkait dengan perkembangan hewan seperti: gametogenesis, fertilisasi, blastulasi, gastrulasi, diferensiasi dan organogenesis sampai pada tingkat molekuler, serta pengaturan dan kontrol hormon terhadap mekanisme siklus reproduksi, kebuntingan dan laktasi.

7. Materi Pokok/Penggalan Materi : 1. Siklus Reproduksi Angiospermae

2. Struktur Bunga dan reproduksi vegetatif tumbuhan 3. Gametogenesis hewan, fertilisasi, blastulasi, gastrulasi 4. Diferensiasi, morfogenesis dan organogenesis

5. Pengaturan dan kontrol hormon terhadap mekanisme siklus reproduksi, kebuntingan dan laktasi.

8. Kegiatan Perkuliahan (Bagian Biologi Perkembangan Hewan) a. Tatap muka hari pertama.

Komponen

Langkah Uraian Kegiatan

Estimasi

Waktu Metode Media

Sumber Bahan / Referensi Pendahuluan Penyajian (Inti) Pengantar materi

Penyampaian inti materi pada hari pertama dengan topik:

Proses dan produk gametogenesis (Vertebrata dan Avertebrata). 1.1. Spermatogenesis 5 menit 70 menit Ceramah, ekspositori, tanya-jawab. Ceramah, ekspositori, tanya-jawab dan diskusi. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. f, g dan h

(2)

2 Penutup

Tindak Lanjut

1.2. Oogenesis : Peranan gen dalam oogenesis, prekem-bangan ooplasma, pengendalian hormonal pada oogenesis dan ovulasi. 1.3. Macam-macam dan tipe telur. 1.4. Selaput telur Penyampaian inti materi dan simpulan.

Pemberian wawasan pengayaan materi dan pemberian tugas. 10 menit 5 menit Ceramah, tanya-jawab. Ceramah, tanya-jawab. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor.

b. Tatap muka ke-2. Komponen

Estimasi

Penyampaian inti materi pada hari ke-2 dengan topik: Langkah proses fertilisasi (Vertebrata dan Avertebrata). 2.1. Penetrasi sperma ke dalam ovum 2.2. Penyelesaian periode pemasakan telur 2.3. Peleburan pronuleus gamet jantan dan betina 2.4. Amfimiksis kromosom paternal dan maternal 5 menit 70 menit Ceramah, ekspositori, tanya-jawab. Ceramah, ekspositori, tanya-jawab dan diskusi. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. g dan h

(3)

3 Penutup

Tindak Lanjut

Penyampaian inti materi dan simpulan.

c. Tatap muka ke-3. Komponen

Langkah

Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Metode Media Sumber

Bahan / Referensi Pendahuluan Penyajian (Inti) Penutup Tindak Lanjut Pengantar materi

Penyampaian inti materi pada hari ke-3 dengan topik:

Peristiwa segmentasi dan blastulasi pada perkembangan awal embrio (Vertebrata dan Avertebrata). 3.1. Ciri-ciri umum pembelahan zygot 3.2. Tipe-tipe telur berdasarkan pola segmentasinya 3.3 Macam-macam blastula

Pemberian wawasan pengayaan materi dan pemberian tugas. 5 menit 70 menit 10 menit 5 menit Ceramah, ekspositori, tanya-jawab. Ceramah, ekspositori, tanya-jawab dan diskusi. Ceramah, tanya-jawab. Ceramah, tanya-jawab. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. g dan h

d. Tatap muka ke-4. Komponen

Estimasi

Sumber Bahan / Referensi Pendahuluan Pengantar materi 5 menit Ceramah,

ekspositori,

Papan tulis, OHP/LCD

(4)

4 Penyajian (Inti) Penutup Tindak Lanjut

Pengertian dan proses gastrulasi hingga terbentuknya germ layers (Vertebrata dan Avertebrata).

4.1. Dinamika sel zygot selama gastrulasi 4.2. Fate map

4.3. Perbandingan pola gastrulasi

4.4. Germ layer

4.5. Prospek dan derivasi masing-masing germ layers. Penyampaian inti materi dan simpulan.

Pemberian wawasan pengayaan materi dan pemberian tugas. 70 menit 10 menit 5 menit tanya-jawab. Ceramah, ekspositori, tanya-jawab dan diskusi. Ceramah, tanya-jawab. Ceramah, tanya-jawab. Proyektor. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor.

e. Tatap muka ke-5. Komponen

Estimasi

Kejadian-kejadian dan proses yang terdapat selama organogenesis dan diferensiasi (Vertebrata dan Avertebrata). 5 menit 70 menit Ceramah, ekspositori, tanya-jawab. Ceramah, ekspositori, tanya-jawab dan diskusi. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. g dan h

(5)

5 Penutup Tindak Lanjut 5.1. Adanya Teori Morfogen 5.2. Tubulasi 5.3. Neurulasi 5.4. Pembentukan organ-organ 5.5. Selaput embrional 5.6. Macam-macam diferensiasi 5.7. Induksi 5.8. Tumbuh

f. Tatap muka ke-6. Komponen

Estimasi

Sumber Bahan / Referensi Pendahuluan Penyajian (Inti) Penutup Pengantar materi

Teratogenesis dalam perkembangan embrio hewan dan manusia. 6.1. Terratum congenital 6.2. Klasifikasi cacat kelahiran 6.3. Biotransformasi zat teratogenik 6.4. Berbagai macam zat teratogen, obat-obatan, manfaat dan resikonya Penyampaian inti materi

5 menit 70 menit 10 menit Ceramah, ekspositori, tanya-jawab. Ceramah, ekspositori, tanya-jawab dan diskusi. Ceramah, Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. Papan tulis, g, h dan m

(6)

6 Tindak

Lanjut

dan simpulan.

Pemberian wawasan pengayaan materi dan pemberian tugas. 5 menit tanya-jawab. Ceramah, tanya-jawab. OHP/LCD Proyektor. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor.

g. Tatap muka ke-7. Komponen

Estimasi

Sumber Bahan / Referensi Pendahuluan Penyajian (Inti) Penutup Tindak Lanjut Pengantar materi

Implementasi teknologi di bidang reproduksi dan embriologi hewan dan manusia dalam kehidupan sehari-hari. 7.1. Pengantar 7.2. Implementasi teknologi reproduksi 7.3. Implementasi teknologi embriologi 7.4. Manfaat teknologi reproduksi dan embriologi bagi manusia

Pemberian wawasan pengayaan materi dan pemberian tugas. 5 menit 70 menit 10 menit 5 menit Ceramah, ekspositori, tanya-jawab. Ceramah, ekspositori, tanya-jawab dan diskusi. Ceramah, tanya-jawab. Ceramah, tanya-jawab. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. Papan tulis, OHP/LCD Proyektor. k, l, m dan n

(7)

7 h. Tatap muka ke-8 (Ujian Sisipan Pertama).

Komponen

Estimasi

Sumber Bahan / Referensi Ujian

Formatif

Ujian Sisipan (Tengah Semester) yang pertama. 60 – 75 menit Dengan memberi-kan soal-soal ujian dengan variasi soal: essay, benar-salah, sebab-akibat, menjodoh-kan, dan pilihan ganda.

Kertas soal. Semua referensi mulai pertemuan tatapmuka pertama s/d ke-6.

9. Referensi / Sumber Bahan Wajib:

a. Bhojwani, S.S. and S.P.Bhatnagar. 1974. The Embryology of Angiosperms. New Delhi : Vikas Publishing House PVT. Ltd.

b. Johri,B.M. (Ed). 1984. Embryology of Angiosperms. Springer-Verlag : Berlin, Heidelberg. New York

c. Swamy,B.G.L and K.V. Krishnamurthy. 1980. From Flower to Fruit : Embryology of Flowering Plants. New Delhi: Tata Mc Graw-Hill Publishing Limited.

d. Foster and Gifford. 1974. Comparative Morphology. San Francisco : Vicas Publisher e. Hartmann, H.T., Kester, D.E, Davies, F.T. and R.L.Geneve. 1997. Plant

Propagation-Principles and Practice. New Jersey: Prentice Hall International, Inc.

f. Effendi, H. 1981. Fisiologi Sistem Hormonal dan Reproduksi dengan Patofisiologinya. Penerbit Alumni, Bandung.

g. Gilbert, S. F. 1991. Developmental Biology. 4-th. Edition. Sinauer Association Inc., Massachusetts.

h. Hafez, E.S.E. 1980. Reproduction in Farm Animals. Lea and Febiger, Philadelhia. i. Turner and Bagnara, 1976. General Endocrinology. W.B. Saunders Co., Philadelphia. Anjuran:

j. Jurnal ilmiah tentang Reproduksi dan Embriologi Tumbuhan

k. Brackett, B. G., Seidel, G. E. Jr., and Sarah, M. S. 1981. New Technologies in Animal Breeding. Academic Press, New York.

l. Hoar, W. S. 1984. General and Comparative Physiology. 3-rd. Edition. Prentice Hall, New Delhi.

m. Nishimura, H. And Tanimura, T. 1976. Clinical Aspects of The Teratogenicity of Drugs. Excerta Medica, Amsterdam.

n. Tienhoven, A. V. 1983. Reproductive Physiology of Vertebrate. 2-nd. Edition. Cornell University Press., Ithaca and London.

(8)

8 10. Evaluasi

Evaluasi hasil belajar mahasiswa didasarkan pada kontrak belajar yang telah disetujui bersama antara dosen dan mahasiswa pada saat perkuliahan pertama akan dimulai. Besaran komponen tidak mengikat dan setiap semester berjalan, dan dalam hal ini harus ditetapkan bersama. Sebagai gambaran adalah sebagai berikut :

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi Kuliah 10 %

2 Tugas-tugas 30 %

3 Ujian Tengah Semester I dan II 30 %

4 Ujian Akhir Semester 30 %

Jumlah 100 %

Yogyakarta, 02 September 2013. a/n. Tim Dosen, ttd.

Ir. Ciptono, M.Si. NIP. 19621115 198803 1 002