Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Dengan Menggunakan Media Gambar Berseri
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hal yang dilakukan guru antara lain: membuat rencana pelaksanaan pembelajaran(RPP), menentukan materi membuat media gambar beseri. Pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan
Subjek penelitian guru, dan peserta didik kelas IV SDN 04 Sungai Kunyit yang berjumlah 22 orang.Teknik penelitian ini adalah teknik obsservasi langsung, teknik
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pada mata pelajaran bahasa Indonesia adalah 65, sehingga siswa yang mencapai KKM berjumlah 9 orang atau sekitar 32,14%. Sedangkan pada hasil
Penjelasan berikutnya berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh dari hasil tes siswa, dapat disimpulkan bahwa: (1) Berdasarkan pengolahan data skor post-test
Abstrak: Penelitian ini bertujuan (1) Mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dalam menggunakan media gambar berseri, (2) Mendeskripsikan hasil belajar menulis narasi
Oleh karena itu, hendaknya guru bahasa Indonesia dapat menerapkanp penggunaan media gambar berseri untuk membantu dalam proses pembelajaran, sehingga tujuan dari
Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pada mata pelajaran bahasa Indonesia adalah 65, sehingga siswa yang mencapai KKM berjumlah 9 orang atau sekitar 32,14%. Sedangkan pada hasil
Tujuan penelitian adalah untuk mendapatkan apakah pembelajaran yang menggunakan metode dengan bantuan gambar berseri dapat meningkatkan keterampilan menulis karangan
