Implementasi Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Biologi di SMA Negeri 1 Gondang Kabupaten Tulungagung
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
(2) Peserta didik memiliki keterampilan belajar dengan pendekatan saintifik pada mata pelajaran biologi di SMA Negeri 1 Wonosari tahun pelajaran 2014/2015 rata-rata 5M dengan
berjudul ” Implementasi Standar Proses Kurikulum 2013 pada Pembelajaran Biologi di SMA se-Kota Magelang ” disusun berdasarkan hasil penelitian saya dengan arahan
Berikut adalah hambatan-hambatan yang dihadapi dalam pembelajaran kurikulum 2013 (Kurinasih dan Sani, 2014: 42). Karena kurikulum ini menuntut guru lebih kreatif, pada
Hasil observasi awal di sekolah yang telah mengimplementasikan Kurikulum 2013 di kota Semarang menunjukkan guru Biologi kelas X mengalami hambatan pada perencanaan, pelaksanaan,
Saran yang dapat diajukan adalah guru biologi di kabupaten Pekalaongan dalam implementasi Kurikulum 2013, berlatih lagi dalam memggunkan pendekatan saintifik, dari
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses saintifik yang sedang berjalan pada Implementasi kurikulum 2013. Subyek penelitian ini adalah proses saintifik
SMA Negeri 2 Sukoharjo merupakan sekolah yang ditunjuk oleh pemerintah pusat sebagai percontohan kurikulum 2013. Guru diharpkan dapat menyiapkan diri dalam mendukung
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1 Implementasi kurikulum 2013 pendekatan saintifik 5M melalui pembelajaran daring di SMP Negeri 12 Parepare sudah dilakukan dengan cukup baik,
