M em ah am i ciri- ciri d an p eng g o lo ng an h ew an d an t u m b u h an , m an faat t u m b u h an d an h ew an bagi m an usia, sert a up aya p elest ariannya.
A.
C iri-ciri
K husus Hewan dan
T um buhan beserta Fungsiny a
1. Ciri- Ciri Kh u su s H e w a n d a n Fu n g sin y a
H ew an Ciri Khusus
Bunglon - Memiliki kemampuan untuk mengubah warna kulitnya sesuai dengan kondisi lingkungan (kamuflase) yang bertujuan untuk mengelabui musuh.
- Memiliki lidah yang panjang dan lengket untuk menangkap mangsa.
Kelelawar - Satu-satunya mamalia yang dapat terbang.
- Memiliki kemampuan ekolokasi (mendeteksi mangsa dari pantulan bunyi) yang bertujuan untuk mencari makanan dan menghindari musuh.
Unta - Memiliki punuk sebagai tempat penyimpanan cadangan lemak. Bebek - Memiliki kaki berselaput yang
berfungsi untuk memudahkan berenang dan berjalan di lumpur. - Memiliki paruh yang lebar
dan pipih yang berguna untuk mencari makanan yang ada di dalam lumpur.
Cecak - Memiliki kemampuan autotomi (memutuskan ekor) untuk mengelabui musuh.
- Memiliki perekat di kaki untuk memudahkan merayap di dinding.
Burung hantu
- Memiliki penglihatan dan pendengaran yang sangat tajam dan peka untuk mencari mangsa pada malam hari.
Walang sangit
- Mengeluarkan bau yang.sangat menyengat untuk melindungi diri dari musuh.
Ikan buntal - Memiliki kemampuan untuk menggembungkan badannya sebagai pertahanan diri.
- Memiliki duri-duri yang beracun pada tubuhnya’ untuk melindungi diri dari pemangsa.
Kalajengking - DI bagian ekor terdapat alat penyengat untuk menyerang musuh.
Cumi-cumi - Dapat menyemprotkan cairan hitam seperti tinta untuk melindungi dirinya dari serangan musuh.
2 . Ciri- Cir i K h u su s T u m b u h a n d a n
Fu n g sin y a
Tum buhan Ciri Khusus
- M e m i l i k i b a t a n g y a n g b e sa r d a n m e n g g e m b u n g y a n g b e r f u n g si u n t u k m e n y i m p a n c a d a n g a n air . T e r d a p a t l a p i sa n lilin p a d a b a t a n g k a k t u s y a n g b e r f u n g si u n t u k m e n g u r a n g i p e n g u a p a n . - M e m i l i k i d a u n b e r b e n t u k
d u r i y a n g b e r f u n g si u n t u k m e n g u r a n g i p e n g u a p a n .
Te r a t a i - M e m i l i k i d a u n y a n g l e b a r d a n t i p i s u n t u k m e m p e r m u d a h p e n g u a p a n .
- M e m i l i k i b a t a n g b e r o n g g a u n t u k ' m e n y a l u r k a n u d a r a k e a k a r .
Ec e n g g o n d o k
P a n g k a l t a n g k a l d a u n b e r o n g g a u n t u k m e n g a p u n g d i p e r m u k a a n air .
Ta la s M e n g g u l u n g d a u n n y a p a d a m u si m k e m a r a u y a n g b e r f u n g si u n t u k m e n g u r a n g i p e n g u a p a n .
K a n t o n g se m a r d a n v e n u s
- T u m b u h a n p e m a k a n se r a n g g a (i n se k t i v o r ).
- K a n t o n g s e m a r m e m i l i k i d a u n y a n g t e r m o d i f i k a s i b e r b e n t u k k a n t o n g y a n g b e r isi c a i r a n . Se r a n g g a y a n g j a t u h k e d a l a m k a n t o n g a k a n d i se r a p n i t r o g e n n y a .
- D a u n t u m b u h a n v e n u s t e r m o d i f i k a s i se p e r t i t a n g k u p . D a u n t e r se b u t t e r b u k a m e n u n g g u s e r a n g g a . Ji k a a d a se r a n g g a y a n g h i n g g a p , d a u n t e r se b u t se g e r a m e n u t u p . Se r a n g g a y a n g t e r p e r a n g k a p a k a n d i c e r n a d a n d i se r a p n i t r o g e n n y a .
Ra f f l e si a a r n o l d i i
M e n g e l u a r k a n b a u b u su k d a n m e m i l i k i b a g i a n y a n g d a p a t m e m a n t u l k a n c a h a y a u n t u k m e m a n d u se r a n g g a d a l a m m e m b a n t u p r o se s p e n y e r b u k a n .
Po h o n j a t i M e n g g u g u r k a n d a u n n y a p a d a m u si m k e m a r a u u n t u k m e n g u r a n g i p e n g u a p a n .
M a w a r M e m i l i k i d u r i p a d a b a t a n g y a n g b e r f u n g si u n t u k m e l i n d u n g i d ir i d a r i p e m a n g sa .
1. Pohon jati menggugurkan daunnya. Fungsi dari ciri khusus tersebut adalah . . . . A. memudahkan proses fotosintesis B. meningkatkan laju pernapasan C. mempercepat penguapan D. mengurangi penguapan
Ja w a b a n : D
Pada musim kem arau ket ersed iaan air menjadi berkurang. Untuk mempertahankan h id u p n ya, p ohon jat i m en g g u g u rkan daunnya unt uk m engurangi penguapan sehingga penggunaan air untuk kebutuhan tumbuhan dapat dihemat.
2. Cumi-cumi dapat menyemprotkan cairan hitam seperti t inta. Fungsi ciri khusus tersebut adalah . . . .
A. menarik lawan jenis
B. membantu saat bergerak di air C. melindungi diri dari serangan musuh D. m em b an t u m en cari m akan an di
kedalaman laut
Ja w a b a n : C
Cum i- cum i memiliki kem amp uan unt uk menyemprotkan cairan hitam seperti tinta yang berfungsi untuk melindungi dirinya dari serangan musuh.
3. Ciri khusus yang dimiliki bunglon adalah A. ekolokasi C. kamuflase
B. autotomi D. hibernasi
Ja w a b a n : C
4. Rafflesia arnoldii mengeluarkan, bau yang busuk. Bau t ersebut berfungsi unt uk . . . . A. m elindungi diri dari serangan musuh B. m em p ercep at fot osint esis
C. m em ikat serangg a D. m engusir serangg a
Ja w a b a n : C
Rafflesia arnoldii mengeluarkan bau busuk yang b erfungsi m em ikat serangg a unt uk membantu proses penyerbukannya sehingga Rafflesia dapat berkembang biak.
1. Bebek memiliki kaki berselaput yang ber- / — fungsi unt uk . . . .
A. m em ud ahkan unt uk t erbang
B. m em ud ahkan berenang dan berjalan di lum pur
C. m em u d ah k an d alam m en an g k ap mangsa
D. m em ud ah kan m eng ais m akan an di lumpur
2. Perhatikan gamb ar di sam p ing !
Tum buhan pada g am b ar memiliki ciri khusus, yaitu
A. m eng eluarkan bau yang harum B. m emiliki w arna bunga yang m enarik C. m eng eluarkan g et ah b eracun unt uk
m em atikan m usuhnya
D. m engeluarkan bau busuk unt uk m e narik serangg a
3. Ciri kh usus yang d im iliki cecak ad alah A. kam uflase unt uk m encari m akanan B. autot om i unt uk m engelabui musuh C. mimikri unt uk m enarik lawan jenis D. eko lo kasi u nt uk m enem ukan lokasi
mangsa
4. Perhatikan gambar di samping!
Untuk mencari mangsa pada malam hari, hewan tersebut menggunakan . . . .
A. mata dan pendengaran yang tajam dan peka
B. kem am p uan m em p erkirakan jarak dengan mendengarkan bunyi pantul C. indra penciuman yang sangat tajam D. kemampuan terbang dengan cepat dan
tinggi
5. Ciri-ciri t um buhan yang hidup di gurun, adalah . . . .
A. memiliki akar serabut B. memiliki daun yang lebar
C. m em iliki b at ang yang b esar d an menggembung
D. memiliki batang yang berongga
B» Pen ggolon ga n Hewan dan
Tumbuhan
1. P e n g g o lo n g a n H e w a n
a. Be r d a sa r k a n t e m p a t h id u p n y a
Berd asarkan t em p at hid up nya, hewan digolongkan menjadi hewan darat, hewan air, dan amfibi (hidup di darat dan di air). Contoh hewan berdasarkan tempat hidupnya adalah sebagai berikut.
1) Hewan yang hidup di darat. Contohnya, kambing, kucing, sapi, dan kerbau.
2) Hewan yang hidup di air terbagi menjadi tiga, yaitu sebagai berikut.
a) Hewan air t awar (hewan yang hidup di air t awar). Contohnya, pesut, lele, arwana, koi, mujair, dan sepat.
b) Hewan air laut (hewan yang hidup di air laut). Contohnya, kakap, tongkol, lumba-lumba, paus, dan hiu.
3) Hewan amfibi (hewan yang dalam t ahap an hidupnya berada di darat dan di air). Contohnya, katak dan salamander.
b. Be r d a sa r k a n je n is m a k a n a n n y a
Berd asarkan jenis m akanannya, hewan d ig o lo ng kan m enjad i t ig a, yait u herb ivo r, karnivor, dan omnivor.
1) Herbivor adalah hewan pemakan tumbuhan. Conto hnya, kam bing, sapi, kerbau, dan kuda.
2) Karnivor adalah hewan pemakan daging.- Contohnya, kucing, harimau, serigala, dan singa.
3) Omnivor adalah hewan pemakan tumbuhan dan hewan lain. Contohnya, ayam, bebek, musang, dan orang utan.
c. Be r d a sa r k a n ciri- ciri t u b u h n y a
Berikut penggolongan hewan berdasarkan ciri-ciri t ubuhnya.
1) Bertulang b elakang (m em iliki kerang ka dalam t ubuh)
a) Ikan
Ikan b ernap as d eng an insang dan t ub uhnya bersisik. Co nt o hnya, ikan mas, bawal, koi, dan bandeng.
b) Amfibi
Amfibi memiliki dua fase kehidupan, yaitu di air saat t ahap berudu .dan di darat saat t ahap dewasa. Berudu bernapas dengan insang, sedangkan katak dewasa bernapas dengan paru- paru dan kulit. Kulit hewan amfibi tipis dan lembap. Contohnya, katak, kodok, dan salamander.
c) Reptilia
Reptilia bernapas dengan paru-paru dan kulitnya bersisik. Contohnya, kura-kura, ular, kadal, dan bunglon.
d) Aves (burung)
Aves bernapas dengan paru-paru dan memiliki bulu yang menutupi seluruh t ubuhnya. Contohnya, merpati, ayam, elang , b eb ek, dan ang sa. Nam un,
khusus penguin memiliki bulu yang tipis dan berkulit tebal untuk menyesuaikan diri dengan iklim kutub,
e) M amalia
Mamalia memiliki daun telinga, kelenjar susu, dan tubuh ditutupi oleh rambut. Contohnya, sim panse, kera, kucing, musang, dan kambing.
2) Tidak bertulang belakang (memiliki kerangka luar t ubuh)
a) Insekta (serangga)
M emiliki enam kaki dan kerangka luar dari zat kitin. Contohnya, belalang, kupu-kupu, dan ngengat.
b) Arachnida (laba-laba)
M emiliki delapan kaki dan kerangka luar dari zat kitin. Contohnya, laba- laba, t ungau, dan kalajengking. c) Krustasea (udang-udangan)
M emiliki sepuluh kaki dan kerangka luar dari zat kitin. Contohnya, kepiting dan udang.
d) M oluska (kerang-kerangan)
Tubuhnya lunak ditutupi oleh cangkang yang terbuat dari zat kapur. Contohnya, kerang dan siput.
d . Be r d a sa r k a n cara g e r a k n y a
Berikut penggolongan hewan berdasarkan cara geraknya.
1) Berenang menggunakan siripnya-, antara lain paus dan lumba-lumba.
2) Terbang menggunakan sayap, antara lain kupu-kupu, burung, kumbang, belalang, lebah, dan capung.
3) Berjalan dengan kakinya, antara lain ayam, itik, angsa, kuda, dan gajah.
4) M elompat, antara lain kat ak, kelinci, dan kanguru.
5) Melata, hewan yang bergerak menggunakan tubuhnya, yaitu dengan menempelkan perut ke tanah. Contohnya, ular dan cacing tanah. 6) Bergelantungan dengan kedua tangan dan
e. Be r d a sa r k a n cara b e rk e m b a n g b ia k n y a
Berikut penggolongan hewan berdasarkan cara berkembang biaknya.
1) Ovipar adalah hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur. Co nt o hnya, ayam, bebek, dan angsa.
2) Vivipar adalah hewan yang berkembang biak dengan cara melahirkan. Contohnya, kambing, sapi, gajah, dan kuda.
3) Ovovivipar adalah hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur dan melahirkan. Conto hnya, beberapa jenis kadal dan ular. 4) Bertunas, contohnya
Hydra
dan ubur-ubur. 5) Fragmentasi, contohnya bintang laut.f . Be r d a sa r k a n cara b e r n a p a sn y a
Berikut penggolongan hewan berdasarkan cara bernapasnya.
1) Hewan yang b ernap as dengan insang, contohnya ikan dan berudu.
2) Hewan yang b ernap as d eng an t rakea (corong h aw a), co nt o hnya kup u- kup u, lebah, belalang, dan semut.
3) Hewan yang bernapas dengan paru-paru, contohnya tikus, kelelawar, ular, lumba- lumba, dan paus.
4) Hew an yang b ern ap as d eng an ku lit , contohnya cacing t anah.
5) Hewan yang bernapas dengan paru-paru
1) Tumbuhan berbunga
Tumbuhan ini menghasilkan bunga, buah, dan biji. Tumbuhan berbunga berkembang biak dengan biji atau tunas. Contohnya, anggrek, mangga, pohon jat i, pisang, dan lengkuas.
2) Tumbuhan t idak berbunga
Tumbuhan ini tidak menghasilkan bunga, 'b u ah , dan biji, tetapi berkem bang biak
dengan spora yang terletak di balik daunnya. Contohnya, suplir, paku t anduk rusa, dan lumut.
b. Be r d a sa r k a n b ijin ya
Berdasarkan bijinya, tumbuhan digolong kan menjadi dua, yaitu sebagai berikut.
1) Tumbuhan berkeping satu (monokotil), yaitu t um buhan yang bijinya berkeping sat u. Contohnya, padi, jagung, kelapa, pisang, dan salak.
Berdasarkan akarnya, tumbuhan digolongkan menjadi dua, yaitu sebagai berikut. jrSjJLT' 1) Tumbuhan berakartunggang.
A k ar t u n g g an g m em iliki akar p o ko k. A kar p o ko k bercabang-cabang menjadi bagian akar yang lebih kecil. Akar tunggang dimiliki oleh tumbuhan dikotil.
2) Tumbuhan berakar serabut. A k ar serab u t b erb en t u k golongkan menjadi t iga, yaitu sebagai berikut.
1) Tumbuhan batang basah
Tumbuhan batang basah memiliki batang yang lunak dan berair. Contohnya, bayam dan ketela rambat.
2) Tumbuhan batang berkayu
I Rangkuman
IPA danLatihan per SKLbatang yang hanya dimiliki oleh tumbuhan batang berkayu. Batang berkayu dimiliki oleh tumbuhan dikotil. Contohnya, pohon jat i, jam bu, dan nangka.
3) Tumbuhan batang rumput
Tum b uhan b at ang rum p ut m em punyai ruas-ruas yang t am pak jelas dan biasanya berongga. Contohnya, jagung, padi, dan rumput gajah.
e. Berd asarkan d au n n ya
Bentuk daun biasanya dipengaruhi oleh ' susunan t ulang daun. Berdasarkan susunan tulang daunnya, tumbuhan dapat digolongkan menjadi tiga, yaitu sebagai berikut.
1) Bertulang daun menyirip
Bentuk tulang daunnya seperti sirip ikan. Tumbuhan bertulang daun menyirip dimiliki oleh tum buhan dikotil. Contohnya, daun mangga dan jambu.
2) Bertulang daun menjari
Bentuk tulang daunnya seperti kelima jari tangan manusia. Tumbuhan bertulang daun menjari dimiliki oleh tumbuhan dikotil. Contohnya, daun pepaya dan singkong. 3) Bertulang daun sejajar
Bentuk tulang daunnya seperti garis-garis lurus yang sejajar. Tumbuhan bertulang daun sejajar dimiliki oleh tumbuhan mono kotil. Contohnya, daun jagung dan padi.
1. Perhatikan kelompok tumbuhan berikut! I. Apel III. Rambutan II. Jambu IV. M angga
Tum b uhan yang m em iliki p ersam aan dengan keempat tumbuhan tersebut adalah
A. aren C. jeruk
B. jagung D. padi
Jaw ab an : C
Ap el, jam b u , ram b u t an , dan m angg a adalah tumbuhan dikotil (berkeping dua). -Tumbuhan yang memiliki keping biji yang
sama adalah jeruk.
2. Perhatikan kelompok hewan pada tabel berikut!
No. N am a H ew an
1 Pa u s
2 U n t a
3 K a m b i n g
4 Lu m b a - l u m b a
Hewan- hewan t erseb ut d igolongkan ke dalam kelompok yang sama berdasarkan
A. habitatnya B. cara makannya C. cara bergeraknya
D. cara perkembangbiakannya
Jaw ab an : D
Hewan-hewan di atas t ermasuk ke dalam kelompok hewan mamalia, yaitu hewan yang b erkem b an g b iak d eng an cara melahirkan (vivipar).
1. Perhatikan kelompok tumbuhan pada tabel berikut!
No. N ama Tum buhan
1 C a b a i
2 T o m a t
3 K a c a n g t a n a h
Tum b uhan yang m em iliki p ersam aan dengan tumbuhan pada tabel adalah . . . . A. kacang hijau C. kelapa
B. pisang D. padi
2. Perhatikan kelompok tumbuhan pada tabel berikut!
N o . N am a Tum buhan
1 Su p l i r
2 Pa k u t a n d u k r u sa
Tumbuhan tersebut dapat digolongkan ke dalam kelompok yang sama berdasarkan
A. bentuk akarnya B. bentuk daunnya C. bentuk batangnya
D. ada dan tidak adanya bunga
3. Perhatikan gambar di samping!
Berdasarkan jenis makanannya, hewan yang
sama makanannya dengan hewan tersebut adalah . . . .
A. sapi C. gajah B. badak D. komodo
C. M anfaat Tumbuhan dan
Hewan
1. M a n f a a t T u m b u h a n
a. Ba h a n m a k a n a n . Tumbuhan di sekit ar
kita b anyak yang d im anfaat kan unt uk m em enuhi keb ut uhan m anusia. Bagian tumbuhan yang dapat dimanfaatkan untuk bahan m akanan, antara lain batang, daun, bunga, buah, dan biji.
1) Contoh tumbuhan yang dimanfaatkan batangnya adalah sagu, tebu, dan enau (aren).
2) Contoh tumbuhan yang dimanfaatkan d aunnya ad alah b ayam , sing ko ng , kangkung, melinjo, dan selada.
3) Contoh tumbuhan yang dimanfaatkan bunganya adalah kol, kubis, dan turi. 4) Contoh tumbuhan yang dimanfaatkan
buahnya adalah jeruk, melon, semangka, jam bu, mangga, dan apel.
5) Contoh tumbuhan yang dimanfaatkan bijinya adalah padi, kacang t anah, kedelai, dan jagung.
b. Ba h a n sa n d a n g . Bahan sandang dapat
berasal dari t um buhan, contohnya katun yang terbuat dari kapas.
c. Ba h a n b a n g u n a n . Tumbuhan yang di
m anfaat kan sebagai bahan b ang unan, contohnya jat i, mahoni, dan angsana.
d. O b a t - o b a t a n . Tumbuhan yang dimanfaat
kan untuk obat-obatan, antara lain: 1) daun sirih untuk obat gatal-gatal, 2) akar alang - alang unt uk m eng obati
panas dalam,
3) kulit batang kina unt uk mengobati penyakit malaria,
4) buah mentimun unt uk m enurunkan tekanan darah tinggi, dan
5) bunga melati untuk mengobati demam.
e. Pe n g h a sil m in y a k a t sir i. M inyak atsiri
d im an faat kan unt uk in d ust ri p arfum , kosmetik, obat, makanan, atau minuman. M inyak at siri d ap at d ig unakan unt uk p ewang i dan p eng uat rasa m akanan. Contoh tumbuhan penghasil minyak atsiri adalah kayu putih dan serai.
f . Bah an b ak u in d u st ri. Contoh bahan baku
industri yang berasal dari tumbuhan antara lain:
1) getah karet untuk membuat ban, 2) getah pinus untuk membuat terpentin
dalam industri cat, dan
3) kelapa sawit digunakan untuk membuat minyak goreng.
g. Pe w a r n a alam i. Bagian tumbuhan yang
dimanfaatkan untuk pewarna alami, con tohnya akar tinggal kunyit sebagai pewarna kuning serta daun suji dan pandan sebagai pewarna hijau.
h. P e n y e d a p m a k a n a n . Cont ohnya lada,
pala, cengkih, serai, dan jahe.
2. M a n f a a t H e w a n
a. Ba h a n m a k a n a n . Hewan dapat meng
hasilkan bahan makanan berupa daging, telur, dan susu.
b. Bahan san d an g . Beberapa bahan sandang
Rangkuman
SPA d a nLatihan per SKL
c. O b a t - o b a t a n , Beberapa hewan d im an
faatkan oleh manusia untuk obat-obatan, misalnya daging kelinci untuk pengobatan asma.
d. D i m a n f a a t k a n t e n a g a n y a . Beb erap a
h ew an d im an faat kan t en ag an ya oleh manusia, seperti kuda, sapi, dan kerbau. Kud a d ap at d im an faat kan t en ag an ya untuk menarik delman. Sapi atau kerbau dimanfaatkan t enaganya oleh petani untuk membajak sawah.
e. Ba h a n k e r a jin a n . Hewan sep erti sapi
dan kerbau dimanfaatkan kulitnya untuk membuat wayang kulit, sedangkan kerang laut diambil cangkangnya untuk hiasan.
1. Cang kang kerang d ap at d im anfaat kan untuk membuat . . . . .
A. pupuk C. hiasan
B. obat alergi D. makanan ternak
Ja w a b a n : C
Daging kerang laut d ap at d iko nsum si seb ag ai b ah an m ak an an , sed an g kan cangkangnya dapat dim anfaat kan untuk membuat hiasan.
2. Buah m ent im un b anyak d im an faat kan untuk . . . .
A. pewarna alami B. makanan ternak C. bumbu masakan D. obat darah tinggi
Ja w a b a n : D
Buah mentimun umumnya dikonsumsi untuk bahan m akanan. M ent imun juga dapat dijadikan obat penurun tekanan darah tinggi.
1. Pohon mahoni dapat dimanfaatkan untuk
A. pewarna alami B. bahan makanan C. bahan bangunan D. penghasil minyak atsiri
2. Bagian tubuh pada hewan di samping yang dapat dimanfaatkan untuk membuat swet er adalah . . . .
A. kulit C. daging
B. t anduk D. rambut
3. Kulit batang kina d im anfaat kan unt uk mengobati . . . .
A. malaria C. gatal-gatal B. panas dalam D. darah tinggi
D. P e le st ari an T um buh an dan
H e w an L an g k a be se rt a
T ujuanny a
1. P e le st a r ia n T u m b u h a n
a. Pemanfaatan tumbuhan yang berlebihan akan mengakibatkan tumbuhan menjadi langka atau punah, hewan-hewan kehilang an habitatnya, rawan bencana seperti banjir serta longsor, dan terjadi ketidakseimbangan ekosistem.
b. Pelest arian t um b uhan d ap at d ilakukan dengan cara melindungi tempat hidupnya, sepert i m em bangun cagar alam , suaka margasatwa, dan pembudidayaan tumbuhan langka.
c. Tujuan p elest arian t u m b u h an lang ka adalah unt uk m enjag a kelest arian dan melindunginya dari kepunahan sehingga ekosistem di alam tetap dapat terjaga. Contoh t um buhan langka, yaitu bunga b an g kai, Rafflesia arn oldii, cen d an a, kesemek, dan buni.
2, P e le st a r ia n H e w a n
1) Po p u lasi h ew an d ap at b erk u ran g , b ahkan m engalami kep unahan.
2) Je n is- je n is h ew an t e r t e n t u d ap at kehilangan mangsa atau pemangsanya seh in g g a keseim b an g an eko sist em t erganggu.
b. Kelest arian hewan d ap at d ijaga d eng an cara m elin d u n g i t em p at hid up h ew an (m en d irikan t am an nasio nal dan suaka m arg asat wa), m elarang kepem ilikan hewan langka, dan m em buat p enang karan atau t em p at p eng em b ang b iakan hewan langka,-c. Tujuan pelestarian hewan langka adalah untuk
menjaga kelestarian dan melindunginya dari kepunahan sehingga ekosistem di alam tetap dapat terjaga. Contoh hewan langka yang dilindungi, yaitu harimau sumatera, badak bercula satu, anoa, komodo, dan burung cendrawasih.
1. Tujuan p enang karan buaya adalah . . . . A. m emenuhi permintaan akan bahan kulit
buaya
B. m encegah buaya agar t id ak berkeliaran di alam bebas
C. m en ceg ah m asyarak at m em elih ara buaya di rumah
D. m elakukan p erawat an dan penelitian demi kelang sung an hidup buaya Ja w ab a n : D
Bu aya b an yak d ib u ru karen a ku lit n ya d im an faat kan u n t u k b erb ag ai kerajinan kulit, seperti t as dan jaket . Jika perburuan liar ini d ib iarkan, buaya akan m engalam i k e p u n ah an . Salah sat u u p aya u n t u k m elest arikannya adalah dengan m em buat p en an g karan dem i kelang sung an hidup buaya agar t id ak terjadi kep unahan.
2. Tujuan utama pelestarian t um b uhan gaharu adalah . . . .
A. ag ar t id ak punah
B. ag ar harga jual m enjadi murah
C. ag ar p en d ap at an neg ara m enjad i meningkat
D. agar wisat awan tertarik untuk membeli gaharu
Ja w a b a n : A
Gaharu ad alah t um b uhan yang d ap at mengeluarkan getah yang harum sehingga d ap at d im an f aat k an u n t u k p arf u m , ko sm et ik, d an o b at - o b at an . N am un, dengan semakin meningkatnya peminat, keb erad aan g ah aru sem akin lan g ka. Upaya pelestarian gaharu bertujuan untuk menjaganya dari kepunahan.
1. Bad ak bercula sat u m erup akan hewan yang d ilind ung i di Jaw a Barat . Tujuan perlindungan ini adalah agar . . . .
A. menambah pemasukan daerah B. mengundang para wisat awan C. badak bercula satu tidak punah D. untuk diambil culanya
2. Penangkaran harimau bertujuan untuk
A. mencegah kepunahan yang diakibatkan oleh perburuan liar
B. mencegah masyarakat memelihara di rumah mereka
C. mencegah agar harimau tidak berkeliaran ke permukiman
D. agar kebut uhan akan kulit harimau dapat terpenuhi
3. Di bawah ini pernyataan yang benar untuk suaka margasatwa adalah . . . .
A. tempat hidup tumbuhan langka B. tempat pelestarian hewan langka C. kawasan konservasi dan tidak
Rang kum an
IPA danLat ihan p er SKL
: :
K fr ifi* '* !
M em aham i p erkem b an g b iakan h ew an d an t u m b u h an sert a d aur hid up h ew an .
A. P e rk e m ban g bi ak an H e wan
dan Tumbuhan
1. P e r k e m b a n g b ia k a n H e w a n
Jenis Perkem bangbiakan
Ciri- Ciri Cont oh
a. Veget at if (t anpa perkaw inan)
Bertunas Tunas tumbuh menjadi individu baru.
Hydra, hewan karang, dan ubur-ubur. Fragmentasi Tubuh dapat
terfragmentasi (terpotong- potong) dan membentuk individu baru.
Planaria (cacing pipih), cacing pita, dan bintang laut.
b. Generat if (dengan perkaw inan)
Bertelur (ovipar)
Bertelur dan pembuahan secara internal (dalam tubuh) dan eksternal (luar tubuh).
Internal:
kelompok reptilia dan burung. Eksternal: kelompok ikan dan amfibi. Melahirkan
(vivipar)
Melahirkan anak, embrio tumbuh di dalam rahim, dan menyusui.
Kelompok mamalia seperti paus, kucing, dan zebra.
Bertelur- Telur menetas Ular boa. melahirkan dalam tubuh beberapa jenis (ovovivipar) induk lalu kadal, dan
individu beberapa jenis baru keluar
dari tubuh induk seperti melahirkan.
ikan hiu.
2 . P e r k e m b a n g b ia k a n T u m b u h a n
Perkem
bangbiakan Cara Cont oh
Vegetatif alami
Spora Tumbuhan paku dan lumut. Akar tinggal Temu kunci, jahe,
lengkuas, kunyit, dan temu lawak. Umbi lapis Tulip, bawang
merah, bawang bombai, dan bakung.
Umbi akar Lobak, singkong, dan wortel. Umbi batang Talas, ubi, dan
mmrnrnm
G e r a g i h
(st o l o n )
St r o b e r i d a n
r u m p u t t e k i .
T u n a s Po h o n p i sa n g
d a n b a m b u .
T u n a s
a d v e n t i f
C o c o r b e b e k d a n
b e g o n i a .
V e g e t a t i f
b u a t a n
C a n g k o k Ja m b u , r a m b u t
a n , d a n m a n g g a .
Se t e k b a t a n g K e t e l a p o h o n ,
m a w a r , d a n si r i h .
Se t e k d a u n C o c o r b e b e k d a n <
b e g o n i a .
M e r u n d u k A l a m a n d a d a n a p e l .
M e n y a m b u n g (m e n g e n t e n )
M a n g g a , d u r i a n , d a n k o p i . M e n e m p e l
(o k u l a si )
M a n g g a , r a m b u t a n , d a n d u r i a n .
1P w3 ^ Vs
1. Hewan pada gambar di samping berkembang biak dengan cara . . . .
A. vivipar C
B. ovipar D
Ja w a b a n : B
Platipus termasuk hewan kelompok mamalia. Berbeda dengan mamalia pada umumnya, platipus berkem bang biak dengan cara ovipar (bertelur).
2. Tumbuhan pada gambar berikut berkembang biak dengan . . . .
A. umbi akar B. akar tinggal C. umbi batang D. umbi lapis
Ja w a b a n : D
Tumbuhan pada gambar adalah bawang yang dapat berkembang biak secara vegetatif alami dengan umbi lapis.
ovovivipar fragmentasi
m
.
»• s » 1 1
Seorang petani ingin
m
L L mendapatkan pohon , 1 | ^ ram b u t an b erakar I ^ 1 ^ J kuat dan b erb uahJk
m an is. Pet an i it u ‘ ■■■' ' • m e n g e m b a n g - -
biakkan ram butan dengan cara seperti pada gambar. Proses perkembangbiakan yang dilakukan petani itu disebut . . . . A. okulasi C. merunduk B. cangkok D. menyambung
2. Hewan pada gambar berikut berkembang biak dengan cara . . . .
A. bertelur B. melahirkan C. fragmentasi D. bertelur dan
melahirkan
3. Tumbuhan pada gambar di samping berkembang biak dengan . . . .
A. setek batang B. setek daun C. umbi lapis D. spora
4. Perhatikan hewan-hewan berikut! 1. Ikan mujair 3. Harimau 2. Paus 4. Platipus
Hewan yang berkembang biak secara ovipar adalah . . . .
A. 1 dan 3 C. 2 dan 3 B. 1 dan 4 D. 2 dan 4
Rangkuman
IPA danLatihan per SKLB. D aur Hidup Hewan
Hewan ada yang mengalami metamorfosis dan ada yang tidak mengalami metamorfosis.
M etamorfosis adalah perubahan bentuk dan fungsi organ tubuh hewan sesuai dengan tahap pertumbuhannya.
1. M e t a m o r f o sis
M et am orfosis dibedakan menjadi m et a m o rfo sis sem p urn a d an m et am o rfo sis tidak sempurna. M e t a m o r f o sis se m p u rn a
adalah perubahan bentuk dan fungsi t ub uh, yang sangat berbeda (mencolok) selama tahap pertumbuhan. M e t a m o r f o sis t id a k
se m p u r n a ad alah p erub ahan b ent uk
d an f u n g si t u b u h yang t id ak t erlalu berbeda (t idak mencolok) selama t ahap pertumbuhan.
Tahap metamorfosis sempurna:
Telur -> larva - » kepompong (pupa) - » hewan dewasa
Contoh hewan: kupu-kupu, lalat, semut, dan lebah.
Metamorfosis sempurna pada kupu-kupu Tahap metamorfosis t idak sempurna: Telur -> nimfa —> hewan dewasa Contoh hewan: belalang dan kecoak.
nimfa
Metamorfosis tidak sempurna pada belalang
2 . T id a k M e n g a la m i M e t a m o r f o sis
Tahap pertumbuhan: .
Telur/ bayi - » anak/ hewan muda hewan dewasa
Contoh hewan: kucing, ular, ayam, dan bebek.
Daur hidup pada bebek
Contoh Soal M o de l
dan
Pe m bahasan
1. Perhatikan urutan metamorfosis berikut! 1. Telur -> berudu -> katak berekor ->
katak dewasa
2. Telur ->■ katak berekor - » berudu -> katak dewasa
3. Berudu -> katak berekor -> telur - » katak dewasa
4. Katak dewasa -> katak berekor - » berudu -> telur
Tahapan metamorfosis katak ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
Ja w a b a n : A
Tahapan metamorfosis pada kat ak, yaitu t elur —> berudu -> katak berekor -> katak dewasa.
2. Hewan di b awah ini yang m eng alam i metamorfosis tidak sempurna adalah . . . . A. nyamuk C. kupu-kupu
B. kecoak D. lebah
Ja w a b a n : B
Kecoak adalah salah satu hewan yang mengalami metamorfosis t idak sempurna.
M
Kecoak hanya mengalami tiga fase hidup, yaitu telur -*■ nimfa -► kecoak dewasa.
5. Daur hidup nyamuk yang tepat adalah
1. Perhatikan tabel daur hidup berikut!
H e w a n
1 . K u p u - k u p u
P. Te l u r - » l a r v a i m a g o w p u p a
2 . N y a m u k Q . Te l u r —» n i m f a —» p u p a ' - » h e w a n d e w a sa
3 . B e l a l a n g R. Te l u r - » l a r v a - » p u p a
- » i m a g o
4 . K e c o a k S. Te l u r - » n i m f a - » h e w a n
d e w a sa
Pasangan hewan dan d aur hidupnya yang t ep at adalah . . . .
A. 1 - P dan 2 - R B. 2 - S dan 4 - Q C. 3 - S dan 2 - R D. 4 - P dan 1 - S
2. Hewan b erikut ini yang m eng alam i fase nim fa ad alah . . . .
A. lalat C. lebah B. keco ak D. katak
3. Perh at ik an t ah ap - t ah ap m et am o rfo sis berikut !
I. Pupa III. Kupu-kupu II. Telur IV. Uiat
Urut an m et am o rfo sis yang t erjad i pada kup u- kup u, yaitu . . . .
A. I - II - III - IV B. II - I - II! - IV C. II - IV - I - III D. IV - II - I - III
4. Telur yang dihasilkan oleh hewan pada gambar berikut jika menetas akan menjadi
nyamuk dewasa pupa nyamuk
6.
A. telur nimfa B. telur jentik
dewasa
C. telur -> jentik nyamuk dewasa -» pupa
D. telur ->• jentik larva pupa -> nyamuk dewasa
Perhatikan tahap-tahap metamorfosis berikut!
No. Tah ap M et am o rfo sis 1 Telur
2 Nimfa
3 Belatung 4 Hewan dewasa
5 Pupa
7.
Urutan tahap metamorfosis pada lalat yang t epat adalah . . . .
A. 1 -> 2 -> 3 -> 4 B. 2 ^ 2 ^ 5 ^ 4 C. 1 -> 3 -> 5 -> 4 D. 1 ^ 2 ^ 3 ^ 5 ^ 4
Perhatikan gambar metamorfosis hewan berikut!
r
(A)% .
Urutan metamorfosis kupu-kupu yang tepat ditunjukkan oleh . . . .
A. A - » D w C —>B
B. B-> C - » D —> A
C. C —> A -> D - » B
D. C - > D w A -> B
Rangkuman j
IPA d a nLatihan per SKL
M em ah am i saling ket erg ant u ng an an t arm akh lu k hid up .
R .
Simbiosis
Simbiosis yaitu hubungan ketergantungan antara dua makhluk hidup.
Sim biosis Ket erangan Cont oh
Mutualisme Kedua belah pihak saling diuntungkan.
Burung jalak dengan kerbau, lebah dengan bunga, dan ikan badut dengan anemon laut. Komensalisme Satu pihak
diuntungkan, sedangkan pihak yang lain tidak diuntungkan atau
dirugikan.
Ikan remora dengan ikan hiu dan tanaman paku yang menempel pada tumbuhan inangnya.
Parasitisme Satu pihak diuntungkan, sedangkan pihak lainnya dirugikan.
Padi dengan walang sangit, kutu rambut di kepala manusia, dan tanaman
Rafflesia
menempel pada akar tanaman inangnya.
B. Habitat
Habitat adalah tempat hidup suatu makhluk hidup. Misalnya, habitat beruang kutub di kutub dan habitat teratai dan eceng gondok di air.
C.
P o pulasi ,
Komunitas, dan
Eko sist e m
Po p u lasi merupakan sekelompok makhluk
hidup sejenis yang hidup di sat u w ilayah. Misalnya, populasi ikan, populasi eceng gondok, dan populasi rumput.
Beberapa populasi m akhluk hidup yang tinggal di suatu lingkungan yang sama dan saling bergantung disebut k o m u n it as. Misalnya, komunitas sawah yang terdiri atas populasi padi, populasi tikus, populasi belalang, dan populasi katak. Jika salah satu populasi dalam suatu komunitas terganggu, populasi lainnya juga akan terganggu. Misalnya, jika dalam suatu komunitas sawah jumlah tikus berkurang, populasi ular juga akan berkurang. Sebaliknya, populasi tanaman padi akan tumbuh subur karena terbebas dari gangguan hama tikus.
Ko m u n it as yang b erin t eraksi d eng an lingkungannya (misalnya t anah, air, udara, dan batu) disebut e k o sist e m . Contoh ekosistem, antara lain ekosistem kolam, ekosistem sawah, dan ekosistem pantai.
D. Rantai M akanan
prod usen ko nsum en II ko nsum en I
ko nsum en IV konsum en
Ra n t a i m a k a n a n p a d a e k o si st e m s a w a h
Dalam rantai m akanan t erd ap at produsen d an ko n su m en . Pro d usen ad alah m akh lu k hid up yang m am p u m em b uat m akan ann ya sendiri. Um um nya, t um b uhan berperan utama sebagai produsen. Ko nsum en adalah m akhluk hidup yang m em akan produsen atau konsum en lainnya. Kum pulan beberapa rantai m akanah akan m em b ent uk jaring - jaring m akanan.
pewarna jingga (wortel), dan pewarna merah (cabai).
8. Penyedap m akanan (lad a, p ala, ceng kih, serai, dan jahe).
9. M engurang i pencem aran oleh gas karbon d ioksida.
10. M encegah erosi dan abrasi (b akau). 11. M enyerap air dan m enceg ah banjir serta
t anah longsor.
£. Manfaat T umbuhan
bag i Makhluk Hidup di
Sekitarnya
Tumbuhan memiliki banyak manfaat untuk m akhluk hidup di sekit arnya. Berikut ad alah beberapa contoh manfaat tumbuhan bagi manusia. 1. Bahan m akanan
Batang (batang aren, t ebu, atau sagu), daun sebagai sayuran (bayam, kang kung, katuk, dan singkong), buah (m ang ga, apel, dan pisang), dan biji (padi, gandum , dan jagung). 2. Bahan sandang
Kain kat un (buah kapas).
3. Bahan bang unan (kayu jat i, m ahoni, dan m erant i).
4. Obat- obatan
Ob at g atal-gatal (daun sirih), ob at panas d alam (akar alang - alang ), m alaria (kulit b at ang kin a), b at u g injal (d aun kum is kucing ), dan ob at diare (daun jam b u biji). 5. Peng hasil m inyak at siri, u nt uk p ewang i
(m awar, m elat i, dan cend ana) serta unt uk ob at (serai dan m inyak kayu putih). 6. Bahan baku industri
Industri ban (getah karet), t erpentin untuk cat (getah pinus), industri kertas (kayu pinus), dan industri m inyak goreng (kelapa sawit). 7. Pewarna alami
Pewarna kuning (kunyit ), p ew arna hijau (daun suji dan pandan), pewarna ungu (bit),
1. Hubung an yang t erjadi ant ara lebah dan bunga t erm asuk simbiosis . . . .
A. kom ensalism e B. m utualism e C. parasitism e D. netralism e
Jawaban: B
Hubung an ant ara lebah dan bunga adalah sim b io sis m u t u alism e, yait u h u b u n g an saling m eng unt u ng kan. Lebah m engisap nektar pada bunga dan bunga d iuntung kan karena dibant u dalam p enyerbukan. 2. Urutan rantai m akanan yang paling t ep at
adalah . . . .
A. fit oplankton - » zooplankt on -> burung bangau - » ikan kecil
B. fit op lankt on zoop lankt on - » ikan kecil - » burung bangau
C. zooplankt on - » fitoplankt on - » burung bangau - » ikan kecil
D. zoop lankt on ->■ fit op lankt on - » ikan kecil burung bangau
Jawaban: B
3. Perhatikan rantai makanan berikut! Padi - » tikus -> ular - » elang
Ap ab ila t ikus b anyak diburu oleh para petani, yang akan terjadi adalah . . . . A. populasi eiang meningkat
B. populasi padi menurun C. populasi ular menurun D. populasi ular meningkat
Ja w a b a n : C
Dalam urutan rantai makanan, tikus adalah makanan dari ular. Jika tikus banyak diburu, ular akan kekurangan makanan sehingga' populasinya akan menurun.
4. Kayu putih dimanfaatkan untuk . . . . A. penyedap makanan
B. penghangat tubuh C. bumbu masakan D. bahan bangunan
Ja w a b a n : B
Kayu putih adalah t um buhan penghasil minyak atsiri. Salah satu manfaat kayu putih adalah untuk menghangatkan tubuh.
1. H u b u n g an yan g terjadi antara kedua m a k h l u k h i d u p p ad a g am b ar di samping t erm asuk simbiosis . . . . A. komensalisme,
karena burung diuntungkan dan bunga tidak dirugikan dan tidak diuntungkan
B. parasitisme, karena burung diuntungkan dan bunga dirugikan C. mutualisme, karena burung dan
bunga sama-sama diuntungkan D. parasitisme, karena bunga dan
burung sama-sama dirugikan
2. Perhatikan rantai makanan berikut!
M akhluk hidup yang tepat untuk melengkapi rantai makanan tersebut adalah . . . .
1 2 3
A. Burung Musang Ayam
B. Ayam Ular Burung
C. Burung Ayam Ular
D. Ular Burung Ayam
3. Perhatikan rantai makanan berikut ini! Rumput -► belalang
-*
kadal-+
elang Dalam rantai makanan tersebut, elang berperan sebagai . . . .A. produsen B. konsumen I C. konsumen II D. konsumen III
4. M anfaat penanaman pohon akasia di sepanjang tepi jalan raya adalah . . . . A. menghasilkan kayu untuk kayu bakar B. menghasilkan gas karbon dioksida C. mengurangi pencemaran udara D. mengurangi limbah perairan
5. Contoh tumbuhan penghasil minyak atsiri adalah . . . .
. P e ngaruh
Kegia ta n
M anusia
terhadap K e se im bangan
Lingkungan
Penggunaan insektisida untuk memberantas hama dapat mengakibatkan pencemaran tanah dan penurunan kesuburan t anah. Penangkapan ikan menggunakan bahan peledak dapat m eng akib at kan t erum bu karang rusak dan membunuh hewan yang ada di sekitarnya.
Peneb ang an hut an sem b aran g an dan pembakaran hutan dapat mengakibatkan h ab it at h ew an t erg an g g u , ko nsu m en tingkat I akan kekurangan bahan makanan, menyebabkan bencana alam seperti banjir at au t an ah log so r, dan m em p ercep at pemanasan global.
Perburuan hewan seperti harimau sumatera, badak bercula satu, dan cendrawasih secara liar dapat menyebabkan kepunahan dan ketidakseimbangan rantai makanan. Pen g g u n aan p u p u k b erleb ih d ap at menyebabkan pencemaran air. Jika terkena air hujan, pupuk dapat larut terbawa ke sungai atau danau. Akibatnya, akan terjadi • led akan populasi t um b uhan air sepert i alga dan eceng gondok. Alga dan eceng gondok yang tumbuh subur akan menutupi permukaan sungai atau danau sehingga
m akh lu k hid up di b aw ah p erm ukaan perairan sulit mendapatkan sinar matahari. 6. Penam bangan liar akan m eng akib at kan
pencemaran lingkungan, kerusakan lapisan t anah, dan tanah longsor. Penambangan secara liar dapat menyebabkan pencemaran air laut.
Contoh Soal M o de l US/M
dan
Pe m bahasan
1. Pen eb an g an h u t an secara liar d ap at mengakibatkan . . . .
A. meningkatnya kadar oksigen B. harga kayu menjadi menurun C. habitat hewan akan terganggu D. mengurangi keindahan
Ja w a b a n : C
Penebangan secara liar akan menyebabkan hutan menjadi gundul. Hutan yang gundul tidak dapat lagi menyediakan makanan dan t empat bagi hewan yang ada di dalamnya.
2. Hal berikut ini yang dapat mengakibatkan kerusakan lingkungan adalah . . . .
A. menangkap ikan dengan bahan peledak
Rangkuman
IPA d a nLat ihan p er SKL
Ja w a b a n : A
M en g g u n akan b ahan p eled ak u n t u k menangkap ikan menyebabkan kerusakan terumbu karang sebagai tempat hidup ikan dan membunuh benih-benih ikan.
1. Perhatikan kegiatan-kegiatan berikut! (1) M embuat terasering di perbukitan. (2) Menangkap ikan dengan pukat harimau. (3) M enggunakan pupuk secara berlebihan. (4) M embuat t am bak udang.
Kegiatan yang dapat memengaruhi
keseimbangan alam ditunjukkan oleh . . . . A. (1) dan (2) C. (2) dan (4) B. (2) dan (3) D. (3) dan (4)
2. Usaha manusia untuk memperluas lahan pertanian atau permukiman yang dapat merusak lingkungan adalah . . . .
A. membuat terasering B. membakar hutan misalnya sebagai berikut.
1. Lu m b a- lu m b a d an p aus m u n cu l ke permukaan air pada wakt u tertentu untuk bernapas.
2. Cum i-cum i m enyemprot kan t int a unt uk melarikan diri dari pemangsa.
3. Bunglon mengubah warna tubuh menyerupai warna lingkungannya (kamuflase).
M akhluk hidup seperti burung melakukan adaptasi bentuk paruh dan kaki. Jenis dan b en t u k p aruh b uru ng d ip en g aru h i oleh m akanannya. Jenis dan bentuk kaki burung dipengaruhi oleh lingkungannya.
é
2. Cumi-cumi melindungi dirinya dari kejaran musuh dengan cara . . . .
A. kamuflase
B. menyemprotkan tinta C. melepaskan tentakel D. menjulurkan tentakel
Ja w a b a n : B
Cum i- cum i m em p ert ah ankan diri dari serangan musuh dengan cara menyemprotkan tinta. Ketika tinta disemprot, pandangan musuh menjadi terhalang dan cumi-cumi dapat bergerak menjauh dengan cepat. Tumbuhan menyesuaikan diri dengan ling
kungannya. Penyesuaian diri tumbuhan ber pengaruh terhadap ciri khusus yang dimiliki.
j
.A . mempercepat penguapan B. mempercepat fotosintesis C. mengurangi penguapan
D. melindungi diri dari serangan musuh
Jawaban: C
Daun berduri yang dimiliki kaktus berfungsi untuk mengurangi penguapan pada siang hari.
2. Perhatikan gambar berikut! Fungsi paruh burung tersebut adalah untuk . . . .
A. memakan serangga B. memakan daging C. mengisap madu D. memakan biji
3. Daun pada tanaman talas menggulung pada musim kemarau. Hal tersebut bertujuan . . . . A. mengurangi laju transpirasi
Rangkuman
IPA danLatihan per SKLM em aham i b ag ian t u b uh m an usia, t u m b u h an , d an h ew an , m enjelaskan fu n g sin ya, sert a m am p u i m eng id ent ifikasi keb ut uh an t ub u h ag ar t um b uh sehat .
R..
R angka Manusia
Rangka adalah susunan t erat ur dari tulang- tulang. Rangka memiliki fungsi sebagai berikut.
1. Sebagai alat gerak pasif. 2. Memberi bentuk tubuh.
3. M enegakkan dan menguatkan tubuh. 4. Tempat melekatnya otot.
5. Melindungi organ-organ tubuh yang vital. Rangka manusia terdiri atas rangka kepala (tengkorak), rangka badan, dan rangka anggota gerak.
1. R a n g k a K e p a l a ( T e n g k o r a k )
1. t u l a n g d a h i
2 . t u l a n g m a t a
3 . t u l a n g h id u n g
4 . t u l a n g r a h a n g a t a s
5 . t u l a n g r a h a n g b a w a h
6 . t u l a n g p ip i
7 . t u l a n g b aji
8 . t u l a n g p e lip is
9 . t u l a n g t e n g k o r a k b e la k a n g
1 0 . t u l a n g u b u n - u b u n
2. Ra n g k a Ba d a n d a n Ra n g k a A n g g o t a G e r a k
K e t e r a n g a n :
1. t u lan g leh er 2 . t u lan g se lan g k a 3 . t u lan g b e lik at 4 . t u lan g d ad a
5 . a. t u lan g r u su k sejat i b . t u lan g r u su k p alsu c. t u lan g r u su k
m elayan g 6 . t u lan g b e lak an g 7 . t u lan g p an g g u l 8 . t u lan g d u d u k 9 . t u lan g k em alu an 1 0 . t u lan g len g an at as 11 .t u l a n g p en g u m p il 1 2 . t u lan g h ast a 1 3 . t u lan g p erg elan g an
t an g an
1 4 . t u lan g t e la p a k t an g an 1 5 . t u lan g jar i t an g an 1 6 . t u lan g p ah a 1 7 . t u lan g t e m p u r u n g
lu t u t 1 8 . t u lan g k er in g 1 9 . t u lan g b et is
2 0 . t u lan g p erg elan g an k aki 21 .t u l a n g t e la p a k k ak i 2 2 . t u lan g jar i k ak i 3 . Se n d i
Jenis
Sendi Arah Gerak Cont oh
Sendi
engsel
Ke satu arah Lutut, siku, dan di antara ruas jari.
Sendi pelana
Ke dua arah Antara ibu jari dan tulang pertama pergelangan tangan.
Sendi peluru
Ke segala arah Antara tulang lengan atas dan tulang belikat.
Sendi putar
Berputar Antara tulang leher dan tulang tengkorak.
G a n g g u a n p a d a t u la n g b e la k a n g
Skoliosis Kifosis Lordosis
i
!
i
Tulang Tulang Tulang
belakang belakang terlalu belakang terlalu membengkok membengkok membengkok ke kiri atau ke ke belakang ke depan kanan (bungkuk) (busung)
Contoh Soal M o de l US/M
d anPem bahasan
1. Bag ian yang d it u n ju k p ad a g am b ar di sam p ing ad alah t ulan g . . . .
A. rusuk B. belikat C. selangka D. kelangkang
Ja w a b a n : B
Bagian yang ditunjuk adalah tulang belikat.
2, Arah gerak sendi pelana adalah . . . . A. ke seluruh arah C. berputar B. ke dua arah D. ke satu arah
Ja w a b a n : B
Sendi pelana bergerak ke dua arah, sendi engsel ke satu arah, sendi peluru ke segala arah, dan sendi putar arah geraknya beputar.
1. Bagian yang ditunjuk oleh anak panah pada gambar di samping adalah tulang . . . . A. dahi
B. baji C. pelipis D. ubun-ubun
2. Tulang anggota gerak terdiri dari rangkaian t ulang yang seb agian besar b erbent uk
A. pipa C. bulat B. pipih D. panjang
3. Pertemuan dua tulang sehingga tulang dapat digerakkan adalah pengertian dari . . . .
A. otot C. sendi B. rangka D. fraktura
4. Kifosis ad alah kelainan t ulang dengan kondisi . . . .
A. tulang kekurangan kalsium B. tulang membengkok ke depan C. tulang membengkok ke belakang D. tulang membengkok ke kiri atau ke
B, Pancaindra
Pancaindra adalah kesat uan alat Indra
yang berfungsi untuk mengetahui keadaan di luar t ubuh. Pancaindra meliputi mata, telinga, hidung, lidah, dan kulit.
1. M a t a ( I n d r a P e n g lih a t a n ) len sa m at a
W o. Nam a Bag ian Fungsi
1 Sa r a f p e n g l i h a t a n M e n g h a n t a r k a n r a n g sa n g a n k e o t a k .
2 Re t in a T e m p a t t e r b e n t u k n y a
b a y a n g a n .
3 Le n sa m a t a M e m f o k u s k a n c a h a y a
a g a r j a t u h t e p a t d i r e t i n a .
4 Pu p il T e m p a t m a su k n y a
c a h a y a .
5 Iris M e n g a t u r i n t e n si t a s
c a h a y a y a n g m a su k k e m a t a d e n g a n m e n g a t u r u k u r a n p u p il .
6 K o r n e a M e n e r u sk a n c a h a y a
y a n g m a su k k e m a t a .
2. T e lin g a ( I n d r a P e n d e n g a r a n )
d au n t elin g a
t ig a :Ja n g p en d en g aran
t ig a salu ran set en g ah
in g karan
saraf p en d en g aran
No. N ama
Bag ian Fung si
1 D a u n t e l i n g a M e n a n g k a p g e t a r a n b u n y i.
2 Lu b a n g t e l i n g a M e n e r u s k a n g e t a r a n b u n y i k e d a l a m t e l i n g a .
3 G e n d a n g t e l i n g a M e n e r u s k a n g e t a r a n b u n y i k e t i g a t u l a n g p e n d e n g a r a n .
4 T i g a t u l a n g p e n d e n g a r a n (m a r t i l , l a n d a sa n , d a n sa n g g u r d i )
M e n e r u s k a n g e t a r a n b u n y i k e d a l a m k o k l e a (r u m a h si p u t ).
5 Sa l u r a n Eu st a c h i u s
M e n j a g a k e se i m b a n g a n t e k a n a n u d a r a .
6 T i g a sa l u r a n se t e n g a h l i n g k a r a n
A l a t k e se i m b a n g a n t u b u h .
7 R u m a h si p u t (k o k l e a )
M e n g o l a h d a n m e n e r u s k a n g e t a r a n k e o t a k .
8 Sa r a f
p e n d e n g a r a n
M e n g h a n t a r k a n r a n g sa n g a n b u n y i k e o t a k .
serab u t sar a' ke o t ak
u b an g h id u n g
u ju n g saraf p em o au
3. H id u n g ( I n d r a Pe m b a u )
saraf o em b au
ro n g g a h id u n c
No. N am a Bagian Fungsi
1 R a m b u t h id u n g M e n y a r i n g u d a r a y a n g t e r h i r u p .
2 La p i sa n l e n d i r M e l e m b a p k a n
3 Ujung saraf pembau Menerima rangsangan bau dari lingkungan. 4 Serabut saraf ke otak Menghantarkan
rangsangan bau ke otak.
4 . K u lit ( I n d r a P e r a sa d a n Pe r a b a )
• Sebagai indra perasa karena dapat merasakan panas, dingin, dan tekanan. • Sebagai indra peraba karena dapat
merasakan kasar dan halus.
ram b u t
resep t o r sar af
k elen jar m in yak
ak ar r am b u t
k elen jar
k er in g at p em b u |u h
d arah
le m ak
ep id erm is
d erm is
No. N ama
Bagian Fungsi
1 Lapisan epidermis
Melindungi kulit dari gesekan benda. 2 Rambut Menjaga suhu tubuh. 3 Reseptor
saraf
Menerima rangsangan dari lingkungan. 4 Kelenjar
minyak
Menghasilkan minyak untuk melembapkan kulit.
5 Kelenjar keringat
Menghasilkan keringat untuk menurunkan suhu tubuh.
5. Lid a h ( I n d r a Pe n g e ca p )
Lidah sebagai indra pengecap berfungsi unt uk m erasakan rasa dari m akanan yang
masuk ke dalam mulut. Lidah dapat merespons berbagai macam rasa, seperti rasa manis, pahit, asam, asin, dan umami. Di permukaan lidah terdapat bintil-bintil pengecap (papila) t empat saraf pengecap berada.
p ap ila
-1. Bagian mata yang ditunjuk berfungsi untuk . . . .
A. mengatur banyaknya cahaya yang masuk ke mata
B. tempat terbentuknya bayangan C. t empat masuknya cahaya D. memfokuskan cahaya
Ja w a b a n : B
Bagian yang ditunjuk adalah retina yang berfungsi sebagai t em p at t erb ent uknya bayangan.
2. Di bawah ini yang berfungsi sebagai indra perasa adalah . . . .
A. kulit C. hidung
B. lidah D. mulut
Ja w a b a n : A
Kulit berfungsi sebagai indra perasa dan peraba, lidah adalah indra pengecap, hidung adalah indra pembau, sedangkan mulut tidak termasuk ke dalam
1. Perhatikan gambar berikut ini!
Bagian yang ditunjuk oleh t anda panah berfungsi untuk . . . .
A. menerima rangsang dari lingkungan B. menghasilkan keringat
C. menghangatkan tubuh D. melembapkan kulit
2. Perhatikan gambar di bawah ini!
Bagian yang d itunjuk oleh anak panah berfungsi untuk . . .
A. alat keseimbangan tubuh B. merangsang alat pendengaran C. meneruskan bunyi ke tiga tulang
pendengaran
D. menghantarkan rangsangan bunyi ke otak
3. Bagian mata yang berfungsi sebagai tempat masuknya cahaya adalah . . . .
A. lensa C. retina B. iris D. pupil
4. Bagian hidung yang berfungsi melembapkan udara yang terhirup adalah . . . .
A. lapisan lendir hidung B. ujung saraf pembau C. rambut hidung D. olfaktori
5. Fungsi dari papila pada lidah adalah . . . . A. mendeteksi rasa
B. menghasilkan air ludah
C. menghasilkan enzim pencernaan D. meneruskan rangsangan ke otak dan
menghasilkan enzim pencernaan
C. O rg an -O rg an T ubuh
1. O r g a n P e r n a p a sa n M a n u sia
No. N ama
Organ Fungsi
1 Hidung Tempat masuk udara dan penyaringan udara tahap pertama.
2 Tenggorokan Tempat penyaringan udara tahap kedua.
3 Bronkus dan bronkiolus (cabang bronkus)
Saluran keluar-masuknya udara dari dan ke paru- paru.
4 Alveolus Tempat pertukaran gas oksigen dan karbon dioksida.
2 . O r g a n P e r n a p a sa n H e w a n
a. Ikan bernapas dengan insang. Insang berfungsi sebagai tempat pertukaran gas oksigen dan karbon dioksida. Oksigen masuk dan karbon dioksida keluar. b. Serangga bernapas dengan t rakea.
c. Cacing bernapas dengan kulit. Kulit berfungsi sebagai t empat pertukaran oksigen dan karbon dioksida.
3 . O r g a n P e n ce r n a a n M a n u sia
N ama Bagian j Fungsi
M u l u t • T e m p a t m a su k n y a m a k a n a n . • T e m p a t t e r j a d i n y a
p e n c e r n a a n m e k a n i s ( d i l a k u k a n o l e h g ig i d a n l i d a h ) d a n k i m i a w i ( d i l a k u k a n o l e h e n z i m a m i l a se y a n g b e r f u n g si m e n g u r a i k a n a m i l u m m e n j a d i g l u k o sa ). K e r o n g k o n g a n M e n y a l u r k a n m a k a n a n k e
l a m b u n g d e n g a n m e l a k u k a n g e r a k p e r i st a l t i k (g e r a k a n d i n d i n g k e r o n g k o n g a n
m e n d o r o n g m a k a n a n m a su k k e l a m b u n g ) .
La m b u n g T e m p a t t e r j a d i n y a :
• p e n c e r n a a n m e k a n i s o le h d i n d i n g l a m b u n g .
• p e n c e r n a a n k i m i a w i o le h e n z i m l a m b u n g , y a i t u : 1) p e p sin ( m e n g u b a h p r o t e i n
m e n j a d i p e p t o n ),
2 ) a sa m k lo r i d a (m e m b u n u h k u m a n d a n m e n g a sa m k a n m a k a n a n ), d a n
3 ) r e n in ( m e n g e n d a p k a n p r o t e i n su su m e n j a d i k a se i n ).
U su s h a l u s • T e m p a t p e n y e r a p a n sa r i - sa r i m a k a n a n .
• T e m p a t t e r j a d i n y a p e n c e r n a a n k i m i a w i o le h e n z i m :
1) a m i l a se (m e m e c a h a m i l u m m e n j a d i g l u k o sa ), 2 ) li p a se (m e m e c a h l e m a k
m e n j a d i a sa m l e m a k d a n g l i se r o l ), d a n
3 ) t r i p si n (m e n g u r a i k a n p r o t e i n m e n j a d i a sa m a m i n o ) .
U su s b e sa r T e m p a t p e n y e r a p a n k e m b a l i a i r d a n si sa - si sa p e n c e r n a a n .
A n u s T e m p a t k e l u a r n y a sisa - si sa p e n c e r n a a n (f e se s).
4 . O r g a n P e r e d a r a n D a r a h M a n u sia
Sistem peredaran d arah pada m anusia terdiri atas jantung, pembuluh darah, dan darah. Jantung terbagi atas empat bagian, yaitu dua serambi dan dua bilik.
Nama Bagian Fungsi
P e m b u l u h n a d i
M e n g a l i r k a n d a r a h d a r i j a n t u n g k e se l u r u h t u b u h . P e m b u l u h
b a l i k
M e n g a l i r k a n d a r a h d a r i se l u r u h t u b u h k e j a n t u n g .
Se r a m b i k a n a n
M e m o m p a d a r a h k e b ilik k a n a n .
Se r a m b i k ir i M e m o m p a d a r a h k e b i l ik k ir i. B il i k k a n a n M e m o m p a d a r a h k e p a r u - p a r u . B il i k k ir i M e m o m p a d a r a h k e s e l u r u h
Perbedaan pembuluh balik (vena) dan pembuluh nadi (arteri):
No. Pem buluh Balik Pem buluh Nadi
1 M e n g a l i r k a n d a r a h k e j a n t u n g .
M e n g a l i r k a n d a r a h k e l u a r d a r i j a n t u n g .
2 M e n g a n g k u t d a r a h y a n g b a n y a k
m e n g a n d u n g k a r b o n d i o k si d a (k e c u a l i v e n a p u l m o n a l i s).
M e n g a n g k u t d a r a h y a n g b a n y a k m e n g a n d u n g o k si g e n (k e c u a l i a r t e r i p u l m o n a l i s).
3 D i n d i n g p e m b u i u h l e b ih t i p i s d a n k u r a n g e l a st i s.
D i n d i n g p e m b u l u h l e b ih t e b a l , k u a t , d a n e l a st i s.
4 T e r d a p a t b a n y a k k a t u p .
H a n y a m e m i l i k i k a t u p p a d a j a n t u n g .
5 T e r d a p a t d i p e r m u k a a n k u l i t .
L e t a k n y a le b ih d a l a m d a r i p e r m u k a a n k u l i t .
Peredaran darah m anusia terbagi menjadi dua, yaitu sebagai berikut.
Pered aran d arah kecil:
Bilik kanan (2) ->• arteri p ulm onalis (3) - » paru- paru (4) vena pulm onalis (5) -> seram bi kiri (6).
Pered aran d arah b esar:
Bilik kiri (7) -> aort a (8) -> seluruh t ubuh (9) -> vena (10) - » seram bi kanan (1).
1. Fungsi alveolus pada organ pernapasan manusia adalah . . . .
A. menyaring udara B. meiembapkan udara
C. t empat pertukaran 0 2 dan C0 2 D. penghubung bronkiolus dengan paru-
paru
Ja w a b a n : C
Pertukaran 0 2dan C0 2 terjadi di alveolus.
2. Enzim yang t erd ap at di bagian yang ditunjuk anak p anah pada g am b ar di samping adalah . . . . A. kasein yang berfungsi
unt uk mengendapkan protein susu
B. pepsin yang berfungsi untuk mengubah pro tein menjadi pepton
C. HCI yang berfungsi untuk membunuh kuman
D. lipase yang berfungsi untuk mengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserol
Ja w a b a n : D
Gam b ar yang d it u n ju k an ak p an ah adalah usus halus. Di dalam usus halus terdapat enzim lipase yang berfungsi untuk mengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserol.
3. Jantung manusia memiliki empat ruang seperti t ampak pada gambar. Bagian X berfungsi untuk . . . . A. m enerim a d arah
kotor dari seluruh tubuh
D. memompa darah bersih ke seluruh tubuh
Ja w a b a n : A
Bag ian X ad alah seram b i kanan yang berfungsi untuk menerima darah kotor dari seluruh tubuh.
1. Pada indra pembau terdapat rambut hidung yang berfungsi untuk . . . .
A. menyaring udara B. melembapkan udara C. pertukaran 0 2 dan C0 2
D. menerima rangsang bau dari lingkungan
2. Bag ian yang d it u n ju k anak panah pada gambar di samping menghasilkan enzim . . . .
A. tripsin yang berfungsi u n t u k m en g u b ah p r o t e i n m e n ja d i pepton
B. renin yang berfungsi
untuk mengendapkan protein susu C. lipase yang berfungsi untuk memecah
lemak menjadi asam lemak
D. amilase yang berfungsi untuk mengubah amilum menjadi glukosa
3. Jant ung m anusia m e m ilik i em p at ru an g sep ert i t am p ak pada gambar. Bagian X ber fungsi untuk . . . . A. m en erim a d arah
kot or dari seluruh tubuh
B. menerima darah bersih dari paru-paru C. memompa darah kotor ke paru-paru D. memompa darah bersih ke seluruh
tubuh
4. Bagian yang ditunjuk anak p anah p ad a g am b ar di sam ping berfungsi unt uk
A. m elaku kan g erakan mendorong m akanan masuk ke lambung B. m elaku kan g eraka'n
m erem as m ak an an agar lebih halus untuk masuk ke lambung
C. melakukan gerakan menelan dengan bantuan enzim
D. p ro ses p en cern aan m ekan is ag ar makanan menjadi lumat
D. P e rt um buhan dan
P e rk e m ban g an M an usi a
Pertumbuhan adalah bertambahnya ukuran, seperti volume, bobot (berat badan), dan jumlah sel yang bersifat tidak dapat kembali ke asal. Proses perubahan fungsi otot tubuh menuju kesempurnaan disebut perkembangan.
Tah ap - t ah ap p ert u m b u h an d an p er kem b ang an pada m anusia adalah sebagai berikut.
Tahap Ciri-Ciri
Bayi • Masih menyusu pada ibu. • Belum dapat berjalan dan
berbicara.
Anak-anak • Sudah dapat berbicara dan berjalan.
• Ukuran tubuh lebih besar dan lebih tinggi daripada bayi. Remaja • Laki-laki: suara semakin berat,
dada tampak bidang, tumbuh jakun, dan tumbuh rambut di
ketiak.
De w a sa • Pe m i k i r a n su d a h m a t a n g .
• C i r i - c i r i f i s i k l e b i h b e r k e m b a n g
d a r i p a d a r e m a j a .
L a n j u t u sia
(l a n si a )
• T u m b u h r a m b u t p u t i h (u b a n ).
• K u l i t k e r i p u t .
• P e n u r u n a n f u n g si o r g a n - o r g a n
t u b u h .
® M e n o p a u se .
1. Perhatikan ciri perubahan fisik pada remaja berikut!
(1) Tumbuh jakun (2) Suara semakin berat (3) Suara melengking (4) Pinggul membesar
Ciri perubahan fisik pada remaja laki-laki adalah . . . .
A. (1) dan (2) C. (1) dan (4) B. (1) dan (3) D. (3) dan (4)
Jawaban: A
(1) dan (2) terjadi pada remaja laki-laki, sedangkan (3) dan (4) terjadi pada remaja perempuan.
2. Salah satu ciri perkembangan pada perem puan usia lanjut adalah . . . .
A. menopause B. kulit lebih halus C. pemikiran matang D. suara lebih tinggi
Jawaban: A
M eno p ause ad alah b erhent inya siklus menstruasi dan merupakan ciri dari per kembangan pada perempuan lanjut usia,
‘ /
£
IIP §1
-1. Perhatikan ciri perubahan fisik pada remaja berikut!
(1) Tumbuh rambut di ketiak (2) Dada t am pak bidang
(3) Pinggul membesar (4) Suara lebih tinggi
Ciri- ciri p erub ahan fisik pada rem aja perempuan adalah . . . .
A. (1), (2), dan (3) B. (1), (3), dan (4) C. (1) dan (3) D. (3) dan (4)
2. Ciri perkembangan fisik yang dialami oleh remaja laki-laki dan perempuan adalah . . . . A. tumbuh kumis
B. pelebaran pinggul C. suara menjadi berat
D. tumbuhnya rambut di ketiak
3. Pemikiran yang sudah matang merupakan ciri dari perkembangan pada masa . . . . A. dewasa C. usia lanjut B. remaja D. balita
£. Bagian-Bagian pada
T umbuhan dan Fungsinya
Tumbuhan memiliki bagian-bagian yang terdiri atas akar, bat ang, daun, bunga, biji, dan buah. Tiap- tiap bagian memiliki fungsi yang berkaitan dengan kelangsungan hidup t umbuhan.
Bag ian
Tum buhan Fungsi
A k a r M e n y e r a p a i r d a n z a t
h a r a , a l a t p e r n a p a s a n , m e m p e r k o k o h t u m b u h a n , d a n t e m p a t c a d a n g a n m a k a n a n .
B a t a n g A l a t p e n g a n g k u t , a l a t p e n o p a n g , d a n t e m p a t c a d a n g a n m a k a n a n .
D a u n T e m p a t t e r j a d i n y a
f o t o s i n t e s i s, p e n g u a p a n , d a n p e r n a p a s a n .
Buah Melindungi biji dan sebagai tempat cadangan makanan. Biji Bakal tumbuhan baru dan
tempat cadangan makanan. Tumbuhan juga tersusun atas jaringan yang memiliki fungsi khusus, yaitu sebagai berikut. 1. Ep iderm is, berfungsi sebagai pelindung
jaringan bagian dalam. Epidermis merupakan lapisan paling luar.
2. Xilem, berfungsi menyalurkan air dan zat hara dari akar ke daun.
3. Flo em , b erf u n g si m en yalu rkan hasil fotosintesis dari daun ke seluruh bagian t umbuhan.
4. Kambium, berfungsi untuk pertumbuhan sekunder t um buhan, yaitu pertumbuhan yang menyebabkan pertambahan diameter batang.
5. Jaringan gabus, berfungsi untuk mencegah kehilangan air.
1. Perhatikan pernyataan fungsi jaringan pada tumbuhan berikut!
(1) M enyerap air dan zat hara dari dalam tanah
(2) M enyalurkan hasil fotosintesis ke seluruh bagian tumbuhan
(3) M enyalurkan air dan zat hara dari akar ke daun
(4) M encegah kehilangan banyak air Fungsi xilem dan jaringan gabus secara berurutan adalah . . . .
A. (1) dan (3) B. (1) dan (4) C. (2) dan (4) D. (3) dan (4)
§ S li
Ja w a b a n : D
Fungsi xilem adalah menyalurkan air dan zat hara dari akar ke daun, sedangkan fungsi jaringan gabus adalah mencegah kehilangan banyak air.
2. Selain untuk menopang tum buhan, batang pada sagu juga berfungsi untuk A. fotosintesis
B. penyerap air C. cadangan makanan D. memperkokoh tumbuhan
Ja w a b a n : C
Sagu merupakan makanan pokok pengganti nasi, umumnya di daerah Indonesia bagian Timur. Selain untuk menopang tum buhan, bat ang sagu berfungsi seb agai t em p at menyimpan cadangan makanan.
1. Perhatikan pernyataan berikut! (1) M enyerap air dan zat hara dari
dalam tanah
(2) M enyalurkan hasil fotosintesis ke seluruh bagian tumbuhan
(3) M enyalurkan air dan zat hara dari akar ke daun
(4) M encegah kehilangan banyak air Fungsi jaringan floem dan xilem secara berurutan adalah . . . .
A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (3) dan (4)
2. Fungsi kambium pada tumbuhan adalah A. menyalurkan air
