• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PAUD 1402772 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PAUD 1402772 Table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR PENGESAHAN ... i

PERNYATAAN ... ii

KATA PENGANTAR ... iii

UCAPAN TERIMAKASIH ... v

ABSTRAK ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xii

DAFTAR BAGAN ... xiii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian ... 1

B. Rumusan Masalah Penelitian ... 7

C. Tujuan Penelitian ... 8

D. Manfaat Penelitian ... 8

E. Stuktur Organisasi Penulisan Tesis ... 10

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Pengertian Sikap Spiritual dan Sikap Sosial ... 12

B. Sikap Spiritual dan Sikap Sosial Pada Anak Usia Dini ... 14

C. Urgensi Sikap Spiritual dan Sikap Sosial Bagi Anak ... 21

D. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Sikap Spiritual dan Sikap Sosial Anak ... 23

E. Strategi Pengembangan Sikap Spiritual dan Sikap Sosial Di Taman Kanak-Kanak ... 25

F. Hakikat Kurikulum 2013 PAUD ... 28

G. Pengelolaan Kelas Dalam Kurikulum 2013 PAUD ... 33

H. Pengelolaan Pembelajaran dalam Kurikulum 2013 PAUD ... 35

(2)

Desi Ermayani, 2016

PROGRAM PENGEMBANGAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL ANAK USIA DINI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN ... 48

A. Pendekatan dan Metode Penelitian ... 48

B. Partisipan dan Tempat Penelitian ... 51

C. Teknik Pengumpulan Data ... 52

D. Teknik Analisis Data ... 54

E. Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data ... 60

F. Isu Etik ... 61

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Perencanaan Program Pengembangan Sikap Spiritual dan Sikap Sosial di TK Negeri Pembina Kota Cimahi ... 63

B. Pembahasan Perencanaan Program Pengembangan Sikap Spiritual dan Sikap Sosial di TK Negeri Pembina Kota Cimahi ... 81

C. Hasil Penelitian Pelaksanaan Program Pengembangan Sikap Spiritual dan Sikap Sosial di TK Negeri Pembina Kota Cimahi ... 90

D. Pembahasan Pelaksanaan Program Pengembangan Sikap Spiritual dan Sikap Sosial di TK Negeri Pembina Kota Cimahi ... 110

E. Hasil Penelitian Penilaian Program Pengembangan Sikap Spiritual dan Sikap Sosial di TK Negeri Pembina Kota Cimahi ... 120

F. Pembahasan Penilaian Program Pengembangan Sikap Spiritual dan Sikap Sosial di TK Negeri Pembina Kota Cimahi ... 124

BAB V KESIMPULAN,IMPLIKASI DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan ... 128

B. Implikasi ... 129

C. Rekomendasi ... 130

DAFTAR PUSTAKA ... 131

BIOGRAPI PENELITI

(3)

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1 Sikap Spiritual pada anak usia dini dalam Kurikulum 2013 PAUD ... 16

Tabel 2.2 Sikap Sosial pada anak usia dini dalam Kurikulum 2013 PAUD ... 17

Tabel 3.1 Contoh Proses Pengkodean (Coding) hasil wawancara ... 55

Tabel 3.2 Contoh Proses Pengkodean (Coding) hasil observasi ... 56

Tabel 3.3 Kategorisasi Hasil Pengkodingan ... 58

Tabel 4.1 Materi Program Pengembangan Sikap anak ... 68

Tabel 4.2 Contoh Program Semester II di TK Negeri Pembina Kota Cimahi Tahun Ajaran 2015/2016 ... 73

(4)

Desi Ermayani, 2016

PROGRAM PENGEMBANGAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL ANAK USIA DINI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 4.1 Praktek sholat di hari Jumat ... 95

Gambar 4.2 Anak-anak mendoakan teman yang sedang sakit ... 96

Gambar 4.3 Anak-anak bersama-sama bekerjasama membersihkan halaman ... 97

Gambar 4.4 Anak-anak bersama-sama membersihkan karpet ... 98

Gambar 4.5 Anak bersama-sama menanam jagung ... 98

Gambar 4.6 Mencuci tangan setelah menanam jagung ... 98

Gambar 4.7 Sikap Rasa ingin tahu anak ketika mengamati pohon pisang ... 99

Gambar 4.8 Sikap Rasa ingin tahu anak ketika meniup balon ... 99

Gambar 4.9 Sikap Kreatif anak membuat pisang keju sendiri ... 100

Gambar 4.10 Sikap kreatif anak dalam membuat kincir angin dari kertas ... 100

Gambar 4.11 Sikap estetis anak menghargai hasil karya anak sendiri ... 101

Gambar 4.12 Sikap Percaya diri anak tampil di depan teman ... 101

Gambar 4.13 Sikap taat pada aturan menyimpan sepatu di tempatnya... 102

Gambar 4.14 Sikap Sabar anak menunggu temannya selesai untuk pulang ... 103

Gambar 4.15 Sikap mandiri anak mengerjakan tugas tanpa dibantu ... 104

Gambar 4.16 Sikap Peduli anak saat menjenguk teman yang sakit ... 104

Gambar 4.17 Sikap Membantu Teman yang sedang kesulitan ... 106

Gambar 4.18 Sikap Menyesuaikan diri ketika menengok teman yang sakit ... 107

Gambar 4.19 Sikap Tanggung jawab anak menyimpan kembali mainan ... 108

Gambar 4.20 Sikap Jujur anak dalam bermain bola sesuai aturan ... 109

(5)

DAFTAR BAGAN

Halaman Bagan 2.1 Tahapan Proses Penilaian ... 44

Referensi

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN TATA BOGA BAGI SISWA TUNAGRAHITA JENJANG SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA DI SKh NEGERI 01 PEMBINA PANDEGLANG

Implementasi Program Pengembangan Nilai-nilai Karakter Anak Usia dini melalui Pendidikan Pencak Silat di Paguron Galura Panglipur Bandung .... Nilai-nilai Karakter yang

ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013.. Universitas Pendidikan Indonesia

Gambaran Kondisi Awal Penguasaan Kosakata Bahasa Indonesia Anak Kelompok B1 TK Negeri Pembina Sadang Serang Sebelum Menggunakan Metode bercakap-cakap dengan

Kondisi Objektif Kemampuan Membaca Al- Qur’an Anak Sebelum Diterapkan Metode Kibar di TK Negeri Pembina Sadang Serang .... Penerapan Metode Kibar Dalam Meningkatkan

Mengetahui lagu populer apa saja yang digunakan dalam pembelajaran di. TK Negeri Pembina

KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM PEMBELAJARAN PPKN UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL PESERTA DIDIK.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pengaruh dari Penerapan Media Edu Game Terhadap Peningkatan Kemampuan Aljabar Anak Taman Kanak-Kanak di TK Negeri Unggulan Kabupaten Kuningan.... Pembahasan Hasil