• Tidak ada hasil yang ditemukan

soaluasbahasasundakelas3semester1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "soaluasbahasasundakelas3semester1"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

SD ... ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 20... – 20...

Mata pelajaran : Bahasa Sunda Kelas : III (Tiga)

Tanggal : ……… N a m a : ………... W a k t u : 90 Menit No. Absen : ………...

I. Cakra aksara A, B, C, atawa D di hareupeun jawaban anu bener! Bacaan di handap kanggo ngajawab soal no. 1 jeung 2

1. Buah-buahan téh ngadung zat . . . .

A. Protein C. Vitamin B. Karbohidrat D. Mineral

2. Kadahan téh anu matak nyeri huntu nyaéta . . . .

A. Pisang C. Susu B. Sambel D. Pérmén

3. Hiji cara sangkan hawa séger asup ka jéro imah nyaéta . . . . A. Jandéla imah kudu remen di bukakeun tiap isuk-isuk B. Di jéro imah kudu maké seuseungit

C. Nyétél kipas angin

D. Melak tatangalan dihareupeun imah

(2)

Bacaan di handap kanggo ngajawab soal no. 4 jeung 5

4. Palaku anu aya dina kutipan dongéng di luhur nyaéta . . . . A. Sakadang domba

B. Sakadang kélenci C. Sakang monyét

D. Sakadang kélenci jeung sakadang domba

5. Pangajaran anu bisa jadi pienteungeun keur urang tina éta dongéng nyaéta . . . . A. Urang kudu silih tulungan jeun papada jalma.

B. Nulungan papada jalma téh ulah aya pamrih. C. Nulungan batur téh pedah hayang kapuji. D. Silih tulungan téh pédah kapaksa.

Perhatikeun kakawihan dihandap!

6. Judul kakawihan di luhur nyaéta . . . .

A. Eundek-eundekan C. Pérépét jengkol

B. Oray-orayan D. Ucang-ucang anggé

7. Kalimah anu saluyu jeung gambar nyaéta . . . .

A. Mimi keur nyeuseuhan B. Ema nuju masak

C. Tia nuju ngistrika D. Bapa nuju ngaput acuk

Hiji wanci sakadang kélenci keur melak wortél di kebon tukangeun imahna, kabénéran keur kitu téh sakadang domba ngaliwat. “Keur naon manéh, kélenci? Ceuk domba bari nyampeurkeun. “aéh geuning manéh domba, iéu kuring téh keur melak wortél . “tembal sakadang kéleunci bari ngoréh-goréh taneuh. “sok atuh urang bantuan ku urang”. Gap sakadang domba kana pacul anu aya digigireunana. Akhirna sakadang domba macul taneuhna, sakadang kélenci anu melakan wortélna. Teu kungsi nepi ka bedug, melak wortél téh geus anggeus dipigawé.

Oray-orayan, oray naon Oray bungka, bungka naon Bungka laut, laut naon

(3)

8. Sato nu sok hiber nyaéta . . . .

A. Manuk, laleur, jeung reungit C. Bangkong, lauk, jeung oray B. Reungit, papatong jeung bangkong D. Oray, itik, jeung hayam

9. Edi teu damang ayeuna nuju diparios ku . . . .

A. Rumah sakit C. Insinyur

B. Dokter D. Guru

10. . . .

Anjeun kembang leutik lir sisit berenjit Nyacas bodas sarining mega

Lambang kasucian wanoja Acining kembang sajati

Eusi puisi di luhur nyaritakeun . . . . A. Kagoréngan kémbang malati B. Kaéndahan kémbang malati C. Gunana kembang malati D. Mikaweruh kémbang malati

11. Nu kasup kalimah wawaran nyaéta . . . .

A. Iraha lia indit ka Sumedang? C. Panyandangkeun séndok dina méja! B. Geura indit! D. Amin nuju ngaos di masjid.

12. Carita kalimah wawaran anu patali jeung kadaharan nyaéta . . . .

A. bugis rasa na amis C. sehat rasa na nikmat B. Rini budak bageur D. Dodi néwak hayam

13. Kalimah pananya nu nunjukkeun “jumlah” nyaéta . . . .

A. Saha ngaran adina Dedi? C. Sabaraha jumlahna murid kelas 3? B. Dimana sakolana Yunus? D. Iraha Feri sakola?

14. Kalimah tanya nu nuduhkeun “témpat” nyaéta . . . .

A. Iraha ibu angkat ka Jakarta? C. Sabaraha pangaos sapatu téh? B. Kunaon Mira bet ceurik? D. Di mana ngagaleuh boneka téh?

15. Nulis kalimah nu benér éjahan jeung tanda baca nyaéta . . . .

(4)

II. Eusian titik-titik dihandap ieu!

16. Néng Wiwin salatri sawaktu upacara bendera di sakola lantaran can . . . .

17. Pakakas nu aya dina gambar di gunakeun paranti . . . .

18. Kakawihan anu mangrupa bagian kaulinan nyaéta . . . .

19. Dahareun nu aya dina gambar ngandung protein . . . .

20. Kuda parabna . . . .

21. lemesna kécap gering nyaéta . . . .

22. Lamun rek lebaran, anu parebut naek kana beus teh biasana di . . . . 23. Dupi jenengan ibu guru téh?

Kécap pangateb nu cocog keur kalimah diluhur nyaeta . . . . 24. . . . harga béas téh?

25. Kécap pacul maké rarangkén hareup nasal ( m ) jadi . . . .

III. Jawab pananya di handap!

26. Sebutkeun 3 ngaran bubuhan nu ngandung vitamin C? . . . .

... ... 27. Naon ari fabél téh?

... 28. Jieun kalimah wawaran tina kécap nulis!

... 29. Jieun kalimah pananya dumasar kana kécap nu aya dihandap!

a. Dimana

... 30. Salin kalimah di handap ieu !

Gunakeun éjaan katut tanda baca nu benér!

bu sari urang Purwakarta. upami Pa yadi urang bekasi

Referensi

Dokumen terkait

lantaran kitu, ieu panalungtikan téh dibéré judul “Kasenian Genyé di Kabupatén Purwakarta Ulikan Struktural Sémiotik jeung Étnopedagogik ”. Bédana panalungtikan

Keur di Indonesia hususna di Cirebon homé industri téh kalolobanna bagerak dina kerajinan tangan.. Kerajinan tangan nu aya di Cirebon memang

Keur di Indonesia hususna di Cirebon homé industri téh lolobana bagerak dina kerajinan tangan.. Kerajinan tangan nu aya di Cirebon memang

Karya seni téh bisa mangrupa barang nu antik jeung artistik pisanA. Naon tarjamahan kecap

Jadi, nulis téh mangrupa salah sahiji kaparigelan basa anu ngagunakeun lambang tulisan (aksara) atawa angka pikeun ngahasilkeun hiji karya. Ari tulisan téh dina

rumusan masalah téh diébréhkeun dina wangun pananya ieu di handap. 1) Naon waé kandaga kecap basa Sunda dialék Brebes nu aya di Kacamatan

Unsur-unsurna téh moal madeg mandiri, tapi mangrupa hiji beungkeutan (struktur) antara nu hiji jeung nu lianna. Silih lengkepan nepi kahontal totalitas ma‟na nu

Tapi sanggeus dirasa-rasa mah, bener ogé lamun malem minggu téh malem panjang, komo lamun keur anu boga kabogoh mah asa 1000 (sarewu) peuting tah sapeuting téh. Di lembur Ciégang