• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MEDIA AUDIO LEARN JAPANESE WITH JAPANESEPOD101 TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS - repository UPI S JEP 1006081 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MEDIA AUDIO LEARN JAPANESE WITH JAPANESEPOD101 TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS - repository UPI S JEP 1006081 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Ella Fitri Annisa, 2014

PENGARUH MEDIA AUDIO LEARN JAPANESE WITH JAPANESEPOD101 TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | pepustakaan.upi.edu

PENGARUH MEDIA AUDIO

LEARN JAPANESE WITH

JAPANESEPOD101

TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK

SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Bahasa Jepang

Disusun oleh:

ELLA FITRI ANNISA

1006081

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

(2)

Ella Fitri Annisa, 2014

PENGARUH MEDIA AUDIO LEARN JAPANESE WITH JAPANESEPOD101 TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | pepustakaan.upi.edu

PENGARUH MEDIA AUDIO LEARN JAPANESE WITH JAPANESEPOD101

TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS

(Penelitian Kuasi terhadap siswa SMA Pasundan 8 Bandung kelas X.5)

Oleh Ella Fitri Annisa

Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Departemen Pendidikan Bahasa Jepang

Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

©EllaFitriAnnisa2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Oktober 2014

Hak Cipta Dilindungi Undang - Undang

(3)

Ella Fitri Annisa, 2014

PENGARUH MEDIA AUDIO LEARN JAPANESE WITH JAPANESEPOD101 TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | pepustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

PENGARUH MEDIA AUDIO LEARN JAPANESE WITH

JAPANESEPOD101 TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA

SEKOLAH MENENGAH ATAS

SKRIPSI

Disusun oleh:

Ella Fitri Annisa

1006081

Telah disetujui oleh:

Pembimbing I

Dr. Wawan Danasasmita, M.Ed. NIP. 195201281982031002

Pembimbing II

Drs. H. Ahmad Dahidi, MA. NIP. 195802281983031004 Mengetahui,

Ketua Departemen Pendidikan Bahasa Jepang

(4)

Referensi

Dokumen terkait

BAB III EVALUASI KINERJA BANGUNAN (BPE) SEKOLAH ALAM STAR INTERNATIONAL MEDAN; berisi rencana strategis mengenai: tujuan evaluasi, hubungan antara setting /ruang

Ketertarikan terhadap teknologi ini juga berasal dari pengalaman pribadi // Saat ini setidaknya terdapat 5 lokasi stokist depot air minum yang dikelolanya / diantaranya berada

Peraturan Menteri Koordinator Bidang Perekonomian Selaku Ketua Komite Kebijakan Pembiayaan Bagi Usaha Mikro, Kecil, Dan Menengah Nomor 4 Tahun 2015 Tentang Pedoman Pelaksanaan

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis tentang pengembangan asesmen kinerja dalam menilai keterampilan proses sains (KPS) terintegrasi siswa pada konsep habitat

MENUMBUHKAN SIKAP EMPATI DENGAN MENGGUNAKAN METODE ROLE MODEL DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Neste caso o Virgílio é um prestador de serviços abrangido pelas provisões do imposto de retenção, uma vez que serviços de gestão de projecto são serviços de consultoria

(Oktober 1999), berkesimpulan bahwa “paling tidak ada 3 (tiga) pilar dalam masyarakat yang harus dilibatkan dalam gerakan anti korupsi yakni: civil society , kalang

Pengamatan Bobot Kering Akar dan Analisis Ragam Bibit Sukun ( Artocarpus communis ).. Pengukuran Kadar Air Daun dan Analisis Ragam Bibit Sukun (