Efektivitas bermain peran bermedia boneka tangan dalam meningkatkan kemampuan bahasa lisan anak usia dini (5-6 tahun).
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Kesimpulan hasil penelitian ini adalah bahwa penggunaan metode bermain peran dapat meningkatkan kemampuan bahasa pada anak di TK Pertiwi Banaran, Delanggu, Klaten.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh metode bermain peran makro dan bermain peran mikro terhadap kemampuan berbicara anak usia dini di Kelompok Bermain Kota
Berdasarkan data hasil penelitian tindakan kelas tersebut maka hipotesis tindakan yang menyatakan “Diduga dengan menggunakan metode bermain peran dapat meningkatkan
perkembangan bahasa lisan anak efektif dengan menggunakan metode bermain peran makro dibandingkan dengan metode bercakap-cakap, terlihat dari nilai pada rata-rata yang
Adanya efektivitas penerapan metode pembelajaran bermain peran dalam meningkatkan kemampuan ekspresif pada pelajaran bahasa Indonesia, maka hasil penelitian dapat
Atas dasar pemikiran tersebut, apabila metode bermain peran berbantuan media kartu emosi dapat dilaksanakan dengan baik maka akan meningkatkan kemampuan asertif
Demikian sehingga diketahui bahwa pemberian terapi permainan peran sandiwara bermain boneka mampu meningkatkan perkembangan bahasa pada anak usia prasekolah di
Penelitian ini berjudul “ Upaya Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Kelompok B TK Aisyah Bustanul Athfal Kluwut
