• Tidak ada hasil yang ditemukan

Petunjuk Pengisian Data RA TP 2013-2014

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Petunjuk Pengisian Data RA TP 2013-2014"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

(1)

PETUNJUK PENGISIAN DATA RAUDHATUL ATHFAL

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

1.PETUNJUK UMUM

1.1.Bacalah terlebih dahulu Petunjuk Pengisian Data Raudhatul Athfal dengan cermat dan teliti, sebelum melakukan pengisian data Raudhatul Athfal Tahun Pelajaran 2013/2014.

1.2.Setiap Raudhatul/Bustanul Athfal diwajibkan untuk mengisi dan melengkapi 3 jenis data, yaitu Data Lembaga, Data Detil Personal (Daftar Pendidik dan Tenaga Kependidikan), dan Data Detil Siswa secara benar, lengkap dan akurat.

1.3.Data Lembaga, Data Detil Personal, dan Data Detil Siswa yang diisikan adalah data kondisi Tahun Pelajaran 2013/2014.

1.4.Untuk setiap kata yang mengandung karakter petik (“ atau ’), mohon diganti dengan menggunakan karakter ` (di bawah tombol Esc).

1.5.Dilarang keras merubah format data Raudhatul Athfal ini, baik dengan menambah kolom, menghapus kolom, memindahkan kolom, ataupun merubah judul kolom. Perubahan yang diperbolehkan hanyalah merubah lebar kolom (jika diperlukan).

2.PETUNJUK KHUSUS

2.1. DETIL LEMBAGA RA (FILE “LEMBAGA RA.XLS”)

2.1.1. Identitas Lembaga (Kolom A-J)

1. NSM RA (Kolom A)

NSM RA adalah Nomor Statistik Raudhatul Athfal yang diterbitkan oleh Kemenag Kab./Kota setempat. Nomor Statistik Madrasah (NSM) ini terdiri dari 12 digit angka sesuai dengan Buku Panduan Nomor Statistik Pendidikan Islam Tahun 2008 yang diterbitkan oleh Ditjen Pendidikan Islam, Kementerian Agama.

Catatan : contoh NSM RA yang sesuai dengan Buku Panduan Nomor Statistik Pendidikan Islam Tahun 2008 adalah

1

0 1 26213 00 01.

2. NPSN (Kolom B)

NPSN adalah Nomor Pokok Sekolah Nasional yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Untuk memastikan NPSN lembaga saudara, silahkan cek di laman : http://refsp.data.kemendikbud.go.id

▸ Baca selengkapnya: contoh aturan pengisian tempat

(2)

Pada kolom ini tuliskan Nama Raudhatul Athfal bersangkutan tanpa perlu diberi label RA atau BA. Huruf kapital ditulis hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata.

Contoh pengisian : untuk RA Al Hidayah, maka ditulis Al Hidayah.

4.Akreditasi (Kolom D)

Kolom ini diisikan dengan status akreditasi dari RA yang bersangkutan sesuai dengan status akreditasi terakhir yang diperoleh dari Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M).

Contoh pengisian : jika berstatus akreditasi B, maka ditulis B. Jika belum terakreditasi, maka ditulis belum.

7.Alamat (Kolom E)

Kolom ini diisi dengan alamat lengkap lokasi keberadaan RA yang bersangkutan (bisa berupa nama jalan, nomor dan kota, atau nama kampung, RT/RW dan kelurahan/desa).

Contoh pengisian : Jl. Raya Bogor Km. 11 No. 756 Cibinong Bogor atau Kp. Cikeusik RT. 002/01 Desa Sukmajaya.

8.Telepon (Kolom F)

Kolom ini diisi dengan Kode Area dan Nomor Telepon kantor Raudhatul Athfal yang bersangkutan (jika memiliki).

Contoh pengisian : 021-34833235.

9.Kecamatan (Kolom G)

Kolom ini diisi dengan Nama Kecamatan dimana lokasi Raudhatul Athfal tersebut berada. Huruf kapital ditulis hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata.

Contoh pengisian : Kluet Selatan.

10.Kab./Kota (Kolom H)

Kolom ini diisi dengan Nama Kabupaten/Kota dimana lokasi Raudhatul Athfal tersebut berada. Huruf kapital digunakan hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata.

Contoh pengisian : untuk Kabupaten Bogor, ditulis Bogor. Sementara untuk Kota Bogor, ditulis Kota Bogor.

11.Provinsi (Kolom I)

Kolom ini diisi dengan Nama Provinsi dimana lokasi Raudhatul Athfal tersebut berada. Huruf kapital ditulis hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata.

(3)

12.Alamat Website (Kolom J)

Kolom ini diisikan dengan Alamat Website (situs web) resmi dari Raudhatul Athfal yang bersangkutan (jika memiliki).

Contoh pengisian : www.raalhidayah.sch.id.

2.1.2. Identitas Kepala RA (Kolom K-O)

1. Nama Lengkap (Kolom K)

Isikan kolom ini dengan Nama Kepala Raudhatul Athfal yang bersangkutan secara lengkap, berikut gelar akademik yang dimilikinya. Huruf kapital ditulis hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata.

Contoh pengisian : Dra. Siti Fatimah, M.Si

2. Jenis Kelamin (Kolom L)

Isikan kolom ini dengan Jenis Kelamin Kepala Raudhatul Athfal yang bersangkutan dengan pilihan L (jika Laki-laki) atau P (jika perempuan).

3. Status Kepegawaian (Kolom M)

Isikan kolom ini dengan Status Kepegawaian Kepala Raudhatul Athfal yang bersangkutan dengan pilihan PNS atau Non PNS.

Contoh pengisian : jika berstatus PNS, maka ditulis PNS. Sedangkan jika berstatus Non-PNS, maka ditulis Non-PNS.

4. Pendidikan (Kolom N)

Isikan kolom ini dengan Jenjang Pendidikan Formal terakhir yang ditempuh oleh Kepala Raudhatul Athfal yang bersangkutan dengan pilihan sebagai berikut:

1. <= SLTA 5. D4

2. D1 6. S1

3. D2 7. S2

4. D3 8. S3

Contoh pengisian : jika berpendidikan S1, maka ditulis S1.

5. No. HP (Kolom O)

Kolom ini diisi dengan Nomor HP (telepon genggam) pribadi dari Kepala Raudhatul Athfal yang bersangkutan.

Contoh pengisian : 08123456789.

2.1.3. Jumlah Rombel (Kolom P-R)

(4)

Isikan kolom ini dengan jumlah rombongan belajar (rombel) Kelompok A pada RA yang bersangkutan.

2. Kelompok B (Kolom Q)

Isikan kolom ini dengan jumlah rombel Kelompok B di RA yang bersangkutan.

3. Tidak Berjenjang (Kolom R)

Isikan kolom ini dengan jumlah rombel pada RA yang bersangkutan (jika tidak dibedakan berdasarkan jenjang/kelompok).

Contoh pengisian kolom P-R : Jika jumlah rombongan belajar (rombel) di kelompok yang bersangkutan ada 2 rombel, maka ditulis 2.

2.1.4. Titik Koordinat (Kolom S-T)

1. Latitude (Kolom S)

Isikan letak titik koordinat bumi (Lintang Utara/Lintang Selatan) dari RA yang bersangkutan dalam format angka desimal, bukan dalam format derajat, menit, dan detik. Catatan: Untuk RA yang memiliki titik koordinat pada Lintang Selatan, jangan lupa diberi tanda minus (-). Penulisan tanda koma (,) harap diganti menjadi tanda titik (.). Contoh pengisian : 3,12345 LS, maka ditulis -3.12345.

2. Longitude (Kolom T)

Isikan letak titik koordinat bumi (Bujur Timur) dari RA yang bersangkutan dalam format angka desimal, bukan dalam format derajat, menit, dan detik. Catatan: penulisan tanda koma (,) harap diganti menjadi tanda titik (.).

Contoh pengisian : 101,12345 BT, maka ditulis 101.12345.

2.1.5. Sarana Pendukung Belajar (Kolom U-AQ)

1. Luas Tanah (Kolom U)

Pada kolom ini isikan total luas seluruh tanah yang dimiliki oleh RA bersangkutan dalam satuan meter persegi (m2).

Contoh pengisian : Jika memiliki total luas tanah 3000 m2, maka

ditulis 3000.

2.Luas Bangunan (Kolom V)

(5)

Contoh pengisian : Jika memiliki total luas bangunan 1000 m2,

maka ditulis 1000.

3. Ruang Kelas Baik (Kolom W)

Isikan jumlah unit ruang kelas dalam kondisi baik (layak pakai).

(6)

4. Ruang Kelas Rusak Ringan (Kolom X)

Isikan jumlah unit ruang kelas dalam kondisi rusak ringan. Kategori rusak ringan adalah terdapat kerusakan maksimal 45% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika tidak ada ruang kelas dalam kondisi rusak ringan, maka ditulis 0.

5. Ruang Kelas Rusak Berat (Kolom Y)

Isikan jumlah unit ruang kelas dalam kondisi rusak berat. Kategori rusak berat adalah terdapat kerusakan antara 46% s/d 85% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika jumlah ruang kelas dalam kondisi rusak berat ada 1 unit, maka ditulis 1.

6. Ruang Kepala RA Baik (Kolom Z)

Isikan jumlah unit ruang kepala RA dalam kondisi baik (layak pakai).

Contoh pengisian : jika jumlah ruang Kepala Madrasah dalam kondisi baik ada 1 unit, maka ditulis 1.

7. Ruang Kepala Rusak Ringan (Kolom AA)

Isikan jumlah unit ruang kepala RA dalam kondisi rusak ringan. Kategori rusak ringan adalah terdapat kerusakan maksimal 45% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika jumlah ruang Kepala Madrasah dalam kondisi rusak ringan ada 1 unit, maka ditulis 1.

8. Ruang Kepala Rusak Berat (Kolom AB)

Isikan jumlah unit ruang kepala RA dalam kondisi rusak berat. Kategori rusak berat adalah terdapat kerusakan antara 46% s/d 85% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika jumlah ruang Kepala Madrasah dalam kondisi rusak berat ada 1 unit, maka ditulis 1.

9. Ruang Guru Baik (Kolom AC)

Isikan jumlah unit ruang guru dalam kondisi baik (layak pakai).

Contoh pengisian : jika jumlah ruang guru dalam kondisi baik ada 2 unit, maka ditulis 2.

10. Ruang Guru Rusak Ringan (Kolom AD)

(7)

Contoh pengisian : jika jumlah ruang guru dalam kondisi rusak ringan ada 1 unit, maka ditulis 1.

11. Ruang Guru Rusak Berat (Kolom AE)

Isikan jumlah unit ruang guru dalam kondisi rusak berat. Kategori rusak berat adalah terdapat kerusakan antara 46% s/d 85% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika jumlah ruang guru dalam kondisi rusak berat ada 1 unit, maka ditulis 1.

12. Ruang TU/Administrasi Baik (Kolom AF)

Isikan jumlah unit ruang TU/Administrasi dalam kondisi baik (layak pakai).

Contoh pengisian : jika jumlah ruang TU/Administrasi dalam kondisi baik ada 2 unit, maka ditulis 2.

13. Ruang TU/Administrasi Rusak Ringan (Kolom AG)

Isikan jumlah unit ruang TU/Administrasi dalam kondisi rusak ringan. Kategori rusak ringan adalah terdapat kerusakan maksimal 45% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika jumlah ruang TU/Administrasi dalam kondisi rusak ringan ada 2 unit, maka ditulis 2.

14. Ruang TU/Administrasi Rusak Berat (Kolom AH)

Isikan jumlah unit ruang TU/ Administrasi dalam kondisi rusak berat. Kategori rusak berat adalah terdapat kerusakan antara 46% s/d 85% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika jumlah ruang TU/Administrasi dalam kondisi rusak berat ada 1 unit, maka ditulis 1.

15. Ruang Bermain Baik (Kolom AI)

Isikan jumlah unit ruang bermain dalam kondisi baik (layak pakai).

Contoh pengisian : jika jumlah ruang bermain dalam kondisi baik ada 1 unit, maka ditulis 1.

16. Ruang Bermain Rusak Ringan (Kolom AJ)

Isikan jumlah unit ruang bermain dalam kondisi rusak ringan. Kategori rusak ringan adalah terdapat kerusakan maksimal 45% dari kondisi baik bangunan.

(8)

17. Ruang Bermain Rusak Berat (Kolom AK)

Isikan jumlah unit ruang bermain dalam kondisi rusak berat. Kategori rusak berat adalah terdapat kerusakan antara 46% s/d 85% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika jumlah ruang bermain dalam kondisi rusak berat ada 1 unit, maka ditulis 1.

18. Ruang Toilet Guru Baik (Kolom AL)

Isikan jumlah unit ruang Toilet Guru dalam kondisi baik (layak pakai).

Contoh pengisian : jika jumlah ruang Toilet Guru dalam kondisi baik ada 1 unit, maka ditulis 1.

19. Ruang Toilet Guru Rusak Ringan (Kolom AM)

Isikan jumlah unit ruang Toilet Guru dalam kondisi rusak ringan. Kategori rusak ringan adalah terdapat kerusakan maksimal 45% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika jumlah ruang Toilet Guru dalam kondisi rusak ringan ada 1 unit, maka ditulis 1.

20. Ruang Toilet Guru Rusak Berat (Kolom AN)

Isikan jumlah unit ruang Toilet Guru dalam kondisi rusak berat. Kategori rusak berat adalah terdapat kerusakan antara 46% s/d 85% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jikatidak ada ruang Toilet Guru dalam kondisi rusak berat, maka ditulis 0.

21. Ruang Toilet Siswa Baik (Kolom AO)

Isikan jumlah unit ruang Toilet Siswa dalam kondisi baik (layak pakai).

Contoh pengisian : jika jumlah ruang Toilet Siswa dalam kondisi baik ada 2 unit, maka ditulis 2.

22. Ruang Toilet Siswa Rusak Ringan (Kolom AP)

Isikan jumlah unit ruang Toilet Siswa dalam kondisi rusak ringan. Kategori rusak ringan adalah terdapat kerusakan maksimal 45% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika jumlah ruang Toilet Siswa dalam kondisi rusak ringan ada 2 unit, maka ditulis 2.

(9)

Isikan jumlah unit ruang Toilet Siswa dalam kondisi rusak berat. Kategori rusak berat adalah terdapat kerusakan antara 46% s/d 85% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika jumlah ruang Toilet Siswa dalam kondisi rusak berat ada 2 unit, maka ditulis 2.

2.1.6. Sarana Peraga Permainan (Kolom AR-BC)

1. Ayunan Baik (Kolom AR)

Isikan jumlah unit sarana ayunan dalam kondisi baik (layak pakai).

Contoh pengisian : jika jumlah sarana ayunan dalam kondisi baik ada 3 unit, maka ditulis 3.

2.Ayunan Rusak Ringan (Kolom AS)

Isikan jumlah unit sarana ayunan dalam kondisi rusak ringan. Kategori rusak ringan adalah terdapat kerusakan maksimal 45% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika tidak ada sarana ayunan dalam kondisi rusak ringan, maka ditulis 0.

3. Ayunan Rusak Berat (Kolom AT)

Isikan jumlah unit sarana ayunan dalam kondisi rusak berat. Kategori rusak berat adalah terdapat kerusakan antara 46% s/d 85% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika jumlah sarana ayunan dalam kondisi rusak berat ada 1 unit, maka ditulis 1.

4. Papan Luncur Baik (Kolom AU)

Isikan jumlah unit papan luncur dalam kondisi baik (layak pakai).

Contoh pengisian : jika jumlah papan luncur dalam kondisi baik ada 3 unit, maka ditulis 3.

5. Papan Luncur Rusak Ringan (Kolom AV)

Isikan jumlah unit papan luncur dalam kondisi rusak ringan. Kategori rusak ringan adalah terdapat kerusakan maksimal 45% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika tidak ada papan luncur dalam kondisi rusak ringan, maka ditulis 0.

6. Papan Luncur Rusak Berat (Kolom AW)

(10)

Contoh pengisian : jika jumlah papan luncur dalam kondisi rusak berat ada 1 unit, maka ditulis 1.

7. Alat Jungkit Baik (Kolom AX)

Isikan jumlah unit alat jungkit dalam kondisi baik (layak pakai).

Contoh pengisian : jika jumlah alat jungkit dalam kondisi baik ada 1 unit, maka ditulis 1.

8. Alat Jungkit Rusak Ringan (Kolom AY)

Isikan jumlah unit alat jungkit dalam kondisi rusak ringan. Kategori rusak ringan adalah terdapat kerusakan maksimal 45% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika jumlah alat jungkit dalam kondisi rusak ringan ada 1 unit, maka ditulis 1.

9. Alat Jungkit Rusak Berat (Kolom AZ)

Isikan jumlah unit alat jungkit dalam kondisi rusak berat. Kategori rusak berat adalah terdapat kerusakan antara 46% s/d 85% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika jumlah alat jungkit dalam kondisi rusak berat ada 1 unit, maka ditulis 1.

10. Alat Mandi Bola Baik (Kolom BA)

Isikan jumlah unit alat mandi bola dalam kondisi baik (layak pakai).

Contoh pengisian : jika jumlah alat mandi bola dalam kondisi baik ada 2 unit, maka ditulis 2.

11. Alat Mandi Bola Rusak Ringan (Kolom BB)

Isikan jumlah unit alat mandi bola dalam kondisi rusak ringan. Kategori rusak ringan adalah terdapat kerusakan maksimal 45% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika jumlah alat mandi bola dalam kondisi rusak ringan ada 1 unit, maka ditulis 1.

12. Alat Mandi Bola Rusak Berat (Kolom BC)

Isikan jumlah unit alat mandi bola dalam kondisi rusak berat. Kategori rusak berat adalah terdapat kerusakan antara 46% s/d 85% dari kondisi baik bangunan.

Contoh pengisian : jika jumlah alat mandi bola dalam kondisi rusak berat ada 1 unit, maka ditulis 1.

(11)

1. Sumber Penerangan (Kolom BD)

Pada kolom ini silahkan isikan Sumber Penerangan yang digunakan di RA bersangkutan dengan pilihan sebagai berikut:

1. PLN 2. Diesel/Genset 3. Lampu Minyak

Contoh : jika sumber penerangan menggunakan PLN, maka ditulis

(12)

2.2. DETIL PERSONAL RA (FILE “PERSONAL RA.XLS”)

2.2.1. Identitas Raudhatul Athfal Tempat Bertugas (Kolom A-G)

1. NSM RA (Kolom A)

NSM RA adalah Nomor Statistik Raudhatul Athfal tempat bertugas yang diterbitkan oleh Kemenag Kab./Kota setempat. Nomor Statistik Madrasah ini terdiri dari 12 digit angka yang sesuai dengan Buku Panduan Nomor Statistik Pendidikan Islam Tahun 2008 yang diterbitkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama.

Catatan : contoh NSM RA yang sesuai dengan Buku Panduan Nomor Statistik Pendidikan Islam Tahun 2008 adalah

1

0 1 2 3 2 7100 15.

2. Nama Raudhatul Athfal (Kolom B)

Pada kolom ini cukup tuliskan Nama Raudhatul Athfal tempat bertugas, tanpa perlu diberi label RA atau BA. Huruf kapital ditulis hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata.

Contoh pengisian : RA Al Hidayah, maka ditulis Al Hidayah.

3. Alamat (Kolom C)

Kolom ini diisi dengan alamat lengkap lokasi keberadaan RA tempat bertugas (bisa berupa nama jalan, nomor dan kota, atau nama kampung, RT/RW dan kelurahan/desa).

Contoh pengisian : Jl. Raya Bogor Km. 11 No. 756 Cibinong Bogor atau Kp. Cikeusik RT. 002/01 Desa Sukmajaya.

4. Kecamatan (Kolom D)

Kolom ini diisi Nama Kecamatan sesuai lokasi alamat RA tempat bertugas. Huruf kapital ditulis hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata.

Contoh pengisian : Kluet Selatan.

5. Kab./Kota (Kolom E)

Kolom ini diisi Nama Kabupaten/Kota sesuai lokasi alamat RA tempat bertugas. Huruf kapital digunakan hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata.

Contoh pengisian : untuk Kabupaten Bogor, ditulis Bogor. Sementara untuk Kota Bogor, ditulis Kota Bogor.

6. Provinsi (Kolom F)

(13)

Contoh pengisian : Sumatera Barat.

2.2.2. Identitas Personal (Kolom G-N)

1. NIP (Kolom G)

Untuk personal yang berstatus PNS, kolom ini diisi dengan NIP (Nomor Induk Pegawai). Sementara untuk personal yang berstatus Non PNS, kolom ini diisi dengan No. KTP/NIK (sesuai yang tertera di KTP).

2. NUPTK (Kolom H)

Isikan kolom ini dengan NUPTK dari personal yang bersangkutan secara lengkap. NUPTK ini adalah nomor unik pendidik dan tenaga kependidikan yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Pengisian NUPTK tidak perlu menggunakan tanda titik (.).

3. Nama Lengkap (Kolom I)

Isikan dengan Nama Lengkap dari personal yang bersangkutan berikut gelar akademik yang dimilikinya. Huruf kapital ditulis hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata.

Contoh pengisian : Dra. Siti Amanah, MM

4. NIK/No. KTP (Kolom J)

Isikan dengan NIK atau Nomor KTP dari personal yang bersangkutan secara lengkap (sesuai dengan yang tertera di KTP). Pengisian NIK/No. KTP tidak perlu menggunakan tanda titik (.).

5. Tempat Lahir (Kolom K)

Isikan dengan Tempat Lahir dari personal yang bersangkutan (sesuai dengan yang tertera di KTP).

6. Tanggal Lahir (Kolom L)

Isikan dengan Tanggal Lahir dari personal yang bersangkutan dengan menggunakan format MM/DD/YYYY (bulan-tanggal-tahun).

Contoh pengisian : tanggal 20 Agustus 1979 maka ditulis

08/20/1979.

7. Jenis Kelamin (Kolom M)

(14)

8. Nama Ibu Kandung (Kolom N)

Isikan dengan Nama Lengkap Ibu Kandung dari personal yang bersangkutan. Huruf kapital ditulis hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata.

Contoh pengisian : Erni Kurniati

2.2.3. Pendidikan Formal Terakhir (Kolom O-P)

1. Jenjang (Kolom O) berpendidikan S2, ditulis S2.

2. Jurusan (Kolom P)

Isikan kolom ini dengan nama jurusan (program studi) pendidikan formal terakhir yang sudah ditempuh oleh personal yang bersangkutan dengan pilihan:

1. PAI 2. Bahasa Arab

3. Studi Islam 4. Aqidah Filsafat

5. Perbandingan Agama 6. Tafsir Hadist

7. Dakwah 8. Peradilan Agama

9. Muamalah 10. Penerangan Islam

1

Sastra Arab 14. Hukum Islam

1 5.

Qur’an Hadist 16. Ilmu Agama

1 7.

Kependidikan Islam 18. Ahwalush Syahsiyah

(15)

5.

Sosial & Politik 34. Anthropologi

3

Tadris IPS 40. Bahasa Indonesia

4 1.

Bahasa Inggris 42. Bahasa Asing Lainnya

4

Contoh pengisian : jika memiliki jurusan (program studi) PGTK, maka ditulis PGTK.

2.2.4. Status Kepegawaian Personal (Kolom Q-T)

1. Status Kepegawaian (Kolom Q)

Isikan kolom ini dengan Status Kepegawaian dari personal yang bersangkutan dengan pilihan sebagai berikut:

1 Negeri Sipil, maka ditulis CPNS.

(16)

Isikan kolom ini dengan golongan kepegawaian dari personal yang bersangkutan (khusus personal yang berstatus PNS), dengan pilihan sebagai berikut:

1. Golongan I/a 2. Golongan I/b 3. Golongan I/c 4. Golongan I/d 5. Golongan II/a 6. Golongan II/b 7. Golongan II/c 8. Golongan II/d

9. Golongan III/a 10

3. TMT SK Terakhir (Kolom S)

Isikan dengan TMT SK Terakhir yang dimiliki oleh personal yang bersangkutan dengan menggunakan format MM/DD/YYYY ( bulan-tanggal-tahun).

Contoh pengisian : tanggal 02 Januari 2008, ditulis 01/02/2008.

4. Instansi yang mengangkat (Kolom T)

Isikan kolom ini dengan Instansi Yang Mengangkat personal yang bersangkutan dengan pilihan sebagai berikut:

1

Contoh pengisian : jika yang mengangkat personal bersangkutan adalah yayasan penyelenggara pendidikan, maka ditulis Yayasan Penyelenggara Pendidikan.

2.2.5. Status Tugas Personal (Kolom U)

1. Status Tugas Personal (Kolom U)

(17)

- Jika SK Penugasan dari personal yang bersangkutan adalah sebagai Pendidik, maka ditulis Pendidik.

- Jika SK Penugasan dari personal yang bersangkutan adalah sebagai Tenaga Kependidikan (Tata Usaha, Pustakawan, Laboran, dll), maka ditulis Tenaga Kependidikan.

2.2.6. Tugas sebagai Pendidik (Kolom V-X) : Khusus untuk Personal yang bertugas sebagai Pendidik

1. Tugas Utama Pendidik (Kolom V)

Isikan kolom ini dengan pilihan sebagai berikut :

- Jika sebagai guru kelompok, maka ditulis Guru Kelompok - Jika sebagai guru tematik, maka ditulis Guru Tematik

2. Kelompok Yang Diampu (Kolom W)

Isikan kolom ini dengan dengan kelas yang diampu oleh personal yang bersangkutan (khusus untuk Guru Kelompok).

Contoh pengisian : jika personal tersebut ditugaskan sebagai guru kelompok A, maka ditulis A.

3. Jumlah Jam Mengajar/Minggu (Kolom X)

Isikan kolom ini dengan jumlah jam mengajar/minggu (untuk Guru Kelas dan Guru Mapel).

Contoh pengisian : jika jumlah jam per minggu sebanyak 22 jam/minggu, ditulis 22.

2.2.7.Tugas sebagai Tenaga Kependidikan (Kolom Y) : Khusus untuk Personal yang bertugas sebagai Tenaga Kependidikan

1. Tugas sebagai Tenaga Kependidikan (Kolom Y) Isikan kolom ini dengan pilihan sebagai berikut:

1 .

Kepala RA 2. Wakil Kepala RA

3 .

Tata Usaha 4. Pustakawan

5 .

Pembina Ekskul 6. Lainnya

(18)

2.2.8. Status Sertifikasi Personal (Kolom Z-AD)

1. Status Kepesertaan (Kolom Z)

Isikan kolom ini dengan status kepesertaan dalam program sertifkasi guru dengan pilihan sebagai berikut:

- Jika sudah pernah mengikuti program sertifkasi guru, maka ditulis Sudah.

- Jika belum pernah mengikuti program sertifkasi guru, maka ditulis Belum.

2. Status Kelulusan (Kolom AA)

Isikan kolom ini dengan status kelulusan dalam program sertifkasi guru yang pernah diikuti dengan pilihan sebagai berikut :

1. Sudah 2. Masih Proses 3. Belum

Contoh pengisian : jika sudah lulus program sertifkasi, maka ditulis Sudah.

3. NRG (Kolom AB)

Isikan kolom ini dengan NRG (Nomor Register Guru) dari personal yang telah lulus sertifkasi secara lengkap. NRG ini diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Pengisian NRG ini tidak perlu menggunakan tanda titik (.).

4. Tahun Lulus (Kolom AC)

Isikan dengan Tahun Lulus dari personal yang telah lulus sertifkasi.

Contoh pengisian : jika tahun kelulusan sertifkasi adalah 2010, maka ditulis 2010.

5. Mapel yang Disertifikasi (Kolom AD)

Isikan kolom ini dengan Nama Mata Pelajaran Yang Disertifikasi dengan pilihan sebagai berikut:

1. PAI 2. Al Qur'an & Hadist

3. Aqidah & Akhlak 4. Fiqih 5. Sejarah Kebudayaan Islam

(SKI)

6. PKn

7. Bahasa Indonesia 8. Bahasa Daerah

9. Bahasa Arab 1

(19)

1

Surat Pendek Al Qur'an 3 6.

Fisik (Motorik Halus & Kasar)

3 9.

Guru Kelompok 4

0.

Lainnya

(20)

2.3. DETIL SISWA RA (FILE “SISWA RA.XLS”)

2.3.1. Identitas Raudhatul Athfal Tempat Belajar (Kolom A-G)

1. NSM RA (Kolom A)

NSM RA adalah Nomor Statistik Raudhatul Athfal tempat belajar siswa yang diterbitkan oleh Kemenag Kab./Kota setempat. Nomor Statistik ini terdiri dari 12 digit angka yang sesuai dengan Buku Panduan Nomor Statistik Pendidikan Islam Tahun 2008 yang diterbitkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama.

Catatan : contoh NSM RA yang sesuai dengan Buku Panduan Nomor Statistik Pendidikan Islam Tahun 2008 adalah

1

0 1 2 31710001.

2. Nama Raudhatul Athfal (Kolom B)

Pada kolom ini cukup tuliskan Nama Raudhatul Athfal tempat belajar siswa tanpa perlu diberi label RA atau BA. Huruf kapital ditulis hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata.

Contoh pengisian : RA Al Hidayah, maka ditulis Al Hidayah.

3. Alamat (Kolom C)

Kolom ini diisi dengan alamat lengkap lokasi keberadaan RA tempat belajar siswa (bisa berupa nama jalan, nomor dan kota, atau nama kampung, RT/RW dan kelurahan/desa).

Contoh pengisian : Jl. Raya Bogor Km. 11 No. 756 Cibinong Bogor atau Kp. Cikeusik RT. 002/01 Desa Sukmajaya.

4. Kecamatan (Kolom D)

Kolom ini diisi dengan Nama Kecamatan sesuai lokasi alamat RA tempat belajar siswa. Huruf kapital ditulis hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata.

Contoh pengisian : Kluet Selatan.

5. Kab./Kota (Kolom E)

Kolom ini diisi dengan Nama Kabupaten/Kota sesuai lokasi alamat RA tempat belajar siswa. Huruf kapital digunakan hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata.

Contoh pengisian : untuk Kabupaten Bogor, ditulis Bogor. Sementara untuk Kota Bogor, ditulis Kota Bogor.

6. Provinsi (Kolom F)

(21)

Contoh pengisian : Sumatera Barat.

2.3.2. Informasi Pribadi Siswa (Kolom G-M)

1. NIS Lokal (Kolom G)

Isikan kolom Nomor Induk Siswa Lokal ini dengan menggunakan kombinasi antara 12 digit NSM RA + 2 digit terakhir tahun masuk siswa di RA yang bersangkutan + 4 digit nomor urut siswa tersebut.

Contoh pengisian : misalnya NSM RA adalah 101211160030. Jika tahun masuk salah seorang siswa adalah tahun pelajaran 2009/2010, maka 2 digit yang diambil adalah 09. Kemudian setelah diurutkan misalnya siswa tersebut mendapat nomor urut 23, maka pengisian NIS Lokal siswa tersebut adalah

101211160030090023.

2. NIS Nasional (Kolom H)

Isikan kolom ini dengan Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Contoh pengisian : 9961885158

3. Nama Lengkap Siswa (Kolom I)

Isikan Nama Lengkap Siswa yang bersangkutan secara lengkap. Huruf kapital ditulis hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata.

Contoh pengisian : Agus Tri Rah arjo.

4. Tempat Lahir (Kolom J)

Isikan Tempat Lahir siswa yang bersangkutan (sesuai Akte Kelahiran).

5. Tanggal Lahir Lahir (Kolom K)

Isikan Tanggal Lahir siswa yang bersangkutan (sesuai Akte Kelahiran) dengan menggunakan format MM/DD/YYYY ( bulan-tanggal-tahun).

Contoh pengisian : jika tanggal lahir siswa 6 Mei 2004, maka ditulis 05/06/2004.

6. Jenis Kelamin (Kolom L)

Isikan Jenis Kelamin siswa yang bersangkutan dengan pilihan L (untuk siswa laki-laki) dan P (untuk siswa perempuan).

(22)

Isikan Jenjang Kelompok dimana siswa tersebut belajar pada TP 2013/2014.

Contoh pengisian : untuk siswa yang belajar di kelompok B, ditulis B.

2.3.3. Informasi Kategori Kebutuhan Khusus yang diperlukan Siswa (Kolom N-V)

1. Tuna Rungu (Kolom N)

Isikan kolom ini dengan pilihan Ya (jika siswa yang bersangkutan termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus karena mengalami hambatan dalam pendengaran), atau Tidak (jika siswa tidak termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus ini).

2. Tuna Netra (Kolom O)

Isikan kolom ini dengan pilihan Ya (jika siswa yang bersangkutan termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus karena mengalami hambatan dalam penglihatan), atau Tidak (jika siswa tidak termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus ini).

3. Tuna Daksa (Kolom P)

Isikan kolom ini dengan pilihan Ya (jika siswa yang bersangkutan termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus karena mengalami hambatan secara fsik), atau Tidak (jika siswa tidak termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus ini).

4. Tuna Grahita (Kolom Q)

Isikan kolom ini dengan pilihan Ya (jika siswa yang bersangkutan termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus karena mengalami hambatan secara mental), atau Tidak (jika siswa tidak termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus ini).

5. Tuna Laras (Kolom R)

Isikan kolom ini dengan pilihan Ya (jika siswa yang bersangkutan termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus karena mengalami hambatan dalam mengendalikan emosi dan kontrol sosial), atau Tidak (jika siswa tidak termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus ini).

6. Lamban Belajar (Kolom S)

(23)

atau Tidak (jika siswa tidak termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus ini).

7. Sulit Belajar (Kolom T)

Isikan kolom ini dengan pilihan Ya (jika siswa yang bersangkutan termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus karena sering mengalami kesulitan dalam pelajaran), atau Tidak (jika siswa tidak termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus ini).

8. Gangguan Komunikasi (Kolom U)

Isikan kolom ini dengan pilihan Ya (jika siswa yang bersangkutan termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus karena mengalami gangguan komunikasi), atau Tidak (jika siswa tidak termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus ini).

9. Bakat Luar Biasa (Kolom V)

Isikan kolom ini dengan pilihan Ya (jika siswa yang bersangkutan termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus karena memiliki suatu bakat yang luar biasa), atau Tidak (jika siswa tidak termasuk dalam kategori berkebutuhan khusus ini).

2.3.4. Informasi Orangtua Siswa (Kolom W-AD)

1. No. Kartu Keluarga (Kolom W)

Isikan kolom ini dengan Nomor Kartu Keluarga yang dimiliki atas nama orangtua siswa yang bersangkutan. Contoh pengisian :

3203041711053312.

2. Nama Lengkap Ayah (Kolom X)

Isikan kolom ini dengan Nama Lengkap Ayah dari siswa yang bersangkutan secara lengkap berikut gelar akademik yang dimilikinya. Huruf kapital ditulis hanya untuk setiap huruf pertama di setiap kata. Contoh pengisian : Indra Gunawan, S.Si, MM.

3. Pendidikan Formal Ayah (Kolom Y)

Isikan kolom ini dengan jenjang pendidikan formal terakhir ayah dari siswa yang bersangkutan, dengan pilihan:

(24)

. .

Contoh pengisian : jika ayah berpendidikan S2, maka ditulis S2.

4. Pekerjaan Ayah (Kolom Z)

Isikan dengan jenis pekerjaan ayah dari siswa yang bersangkutan, dengan pilihan:

1. Tidak Bekerja 2. Pensiunan

3. PNS 4. TNI/Polisi

5. Pengajar Honorer 6. Karyawan Swasta

7. Pengusaha 8. Pedagang Eceran

9. Petani 10

.

Nelayan

1 1.

Pekerja Pabrik 12

.

Sopir/Kondektur

1 3.

Tukang Bangunan

14 .

Lainnya

Contoh pengisian : jika pekerjaan ayah adalah nelayan, maka ditulis Nelayan.

5. Nama Lengkap Ibu (Kolom AA)

(25)

6. Pendidikan Formal Ibu (Kolom AB)

Isikan dengan jenjang pendidikan formal terakhir ibu dari siswa yang bersangkutan dengan pilihan:

1

Contoh pengisian : jika ibu berpendidikan D3, maka ditulis D3.

7. Pekerjaan Ibu (Kolom AC)

Isikan dengan jenis pekerjaan ibu dari siswa yang bersangkutan, dengan pilihan:

1. Ibu Rumah

Tangga

2. Pensiunan

3. PNS 4. TNI/Polisi

5. Pengajar Honorer 6. Karyawan Swasta

7. Pengusaha 8. Pedagang Eceran

9. Petani 10 maka ditulis Pengajar Honorer.

8. Rata-Rata Penghasilan Orangtua per Bulan (Kolom AD)

Rata-rata penghasilan orangtua per bulan merupakan gabungan rata-rata penghasilan per bulan antara penghasilan ayah dan ibu. Isikan kolom ini dengan pilihan sebagai berikut:

(26)

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mengetahui kondisi struktur dan pola ruang Existing di Kecamatan Grogol, Kabupaten Sukoharjo Tahun 2016 (2) Mengetahui kesesuaian

Contoh : Pada kelas X mengambil 2 Lintas minat, Sosiologi dan Ekonomi, maka kelas XI dan XII hanya tinggal Sosiologi saja atau Ekonomi saja. Daftar mata pelajaran pada

Setelah seluruh proses pengisian borang data pokok calon mahasiswa selesai, mohon cek kembali apakah benar-benar isian tersebut telah sesuai dengan kondisi yang sebenarnya. Karena

[r]

Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih MAHA DAHSYAT Kontak Resmi WA +62 819 3171 8989 | Ijazah Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih Tidak banyak orang yang menguasai ilmu ini Jarang dan sedikit sekali ada yang mau menurunkan ilmu langka ini karena PENGARUH Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih INI SANGAT KUAT, AMPUH LAGI DAHSYAT HATI-HATI DALAM MENGGUNAKAN KAMI MENYARANKAN UNTUK TIDAK DISALAH GUNAKAN Setelah mempelajari dan mengetahui rahasia ilmu ini Anda bertanggungjawab sepenuhnya atas PRAKTEK yang Anda lakukan. Pemesanan hubungi: Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 MULUT BERTUAH Itulah sebutan yang tepat untuk Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih ini bersifat putih DAHSYATNYA kekuatan Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih dan Khodam Gaib ikut serta di dalamnya Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih bisa diarahkan untuk mempengaruhi siapapun mereka secara langsung Orang yang terkena Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih bagaikan kerbau dicocok hidungnya tanpa dipaksa mereka mau menuruti apa yang diinginkan Dan apa yang mereka miliki akan di berikan tanpa sadar Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih beda dengan hipnotis Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih jauh di atas ilmu hipnotis Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih merupakan ilmu magis Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih TATAP SAJA MATA LAWAN , TARGET PASTI KENA Dengan Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih Bisa meraih kedudukan Menjadi orang yang berkuasa Berwibawa tinggi didepan orang banyak, Kewibawaan mempengaruhi orang lain untuk ikuti apapun kemauan anda menjadi pemimpin yang di segani Mendapatkan cinta dari orang yang didamba Ilmu Pelet, Pengasihan, Pengeretan, Pesugihan melanggengkan hubungan asmara sepanjang masa Menagih Hutang lancar Terpancar sinar aura gaib tanpa batas di selimuti aura yang sangat memikat, mempesona Meraih sukses dan kaya Memudahkan Penjualan selalu beruntung dari setiap usaha / pekerjaan yang sedang ditekuni pinjam uang, baik itu di bank ataupun pribadi, Penagih Utang menggugah hasrat birahi wanita yang malas diajak berhubungan intim memiliki hubungan suami istri yang harmonis meredakan amarah tanpa ada perlawanan Semuanya bisa diraih dengan singkat Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih amat sangat bermanfaat seumur hidup bisa diwariskan ke anak cucu Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 APAPUN PROFESI DAN LATAR PENDIDIKAN ANDA SEHARUSNYA ANDA LAYAK MEMILIKI ILMU INI sarana pesugihan untuk meraih semua kesuksesan dan kenikmatan hidup PERLU mempelajari ilmu GURU Gendam PUTIH ini. Dengan menguasai Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih, bisa mendapatkan kemudahan hidup dengan mudah dan cepat Mudah di kuasai Tanpa pantangan Tanpa latihan berat Tidak efek samping Untuk penganut agama apapun Bersifat permanen / selamanya Bisa di wariskan Tidak menyulitkan kematian Dijamin aman Hasilnya pasti mantab dan bermanfaat ! Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 hanya dengan jabat tangan, ditepuk, hanya menatap mata, hanya di sms atau ditelpon biasa di sebut dengan Gendam Jabat Tangan, Gendam Tepuk, Gendam tatap Mata, gendam telpon, Gendam SMS , Gendam Uang, Gendam uang Balik, Gendam Birahi DAPATKAN SEMUANYA SAYA TERTARIK UNTUK MENDAPATKAN Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih SEKARANG !!! Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih yang berbeda dengan gendam hitam yang selama ini beredar bisa di transfer jarak jauh tanpa batas ruang / waktu tanpa mengurangi kualitas pengisian siap dicoba selamanya SILAHKAN DATANG KETEMPAT SAYA ATAU MELALUI JARAK JAUH UNTUK MELAKUKAN PENGIJAZAHAN / PENGISIAN MASTER ILMU GENDAM INI ..bagi ANDA yang sibuk dan berlokasi jauh dari TEMPAT SAYA, Ijazah Maha Guru Ilmu Gendam Putih boleh saya transfer jarak jauh, SAYA JAMIN PASTI ANDA BOLEH, BISA DAN MAHIR MENGUASAINYA DALAM WAKTU SINGKAT SEGERA LAKUKAN PERMOHONAN Ustadz Habib Alamat: Wates, Kulonprogo, Yogyakarta 55000 Indonesia. Kontak Resmi WA : +62 819.3171.8989 Dapatkan bonus khusus berikut ini : - #BOLEH ISI MURID - #MAHABBAH SYEH MAGHROBI - #GENDAM ASMORODHONO | GENDAM ASMARADANA - #ALAT ANTI GENDAM - #RAHASIA UANG BALIK - #MANTRA PENARIK PEMBELI - #GENDAM PESUGIHAN TANPA TUMBAL - #MAHABBAH UMUM - #ILMU PELET PLINTIR MRICA - #PENGISIAN MAHABBAH - #ALAT ANTI GENDAM - #ILMU SYAHADAT BUMI - #ILMU PELARISAN - #ILMU AJI BAYU BADRA | ILMU TIUPAN PEDIHKAN MATA - #ILMU BEDAH AURA - #MANTRA KIRIM MIMPI - #ILMU PELET PEMIKAT SUKMA - #ILMU ASIHAN TINGKAT AMPUH - #ILMU PESUGIHAN ISLAMI - #ILMU PELET TELUR AYAM - #AUDIO METAFISIKA - #ILMU PELET SEKALI COLEK - #IJAZAH FALAQ PERJODOHAN - #MENARIK CINTA - #HIZIB MANSUBIL MAHABBAH - #ILMU MALAIKAT SI BAYANG - #PENYEMBUH SELINGKUH - #PENOLAK AJI JARAN GOYANG - #PELET @PENGASIHAN - #ASMA ASIHAN JABAT TANGAN - #ILMU PELET - #ASMA SUARA NABI DAUD AS. - #AMALAN DIMABUK CINTA - #ASIHAN @SEMAR MESEM - #AJIAN @KAWIN SUKMA BATIN - #ASIHAN @SEMAR GEDE - #PENGASIHAN OGAN - #PENYEMBUH PELET TINGGI - #PANDANGAN JERAT CINTA - #MANTRA KUN JALI -#ILMU LUNAS HUTANG - #ILMU @PESUGIHAN GHOIB - #ILMU MENDATANGKAN @UANG GHAIB DLL (terbuka untuk semua kalangan) hubungi: Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 Setelah transfer beritahukan pesanan anda dg sms: nama#usia#nama ibu kandung#alamat lengkap#kodepos#GENDAM#JUMLAH TRANSFER SERTA TIGA DIGIT EKOR NOMOR HP#nama Bank Kirim ke : +62 819 3171 8989 Contoh : ali#36#dewi#jl.bendungan hilir no.75 jakarta#12845#GENDAM#3.805.989#BCA PENTING DALAM TRANSFER TAMBAHKAN TIGA DIGIT EKOR NOMOR HP UNTUK MENGENALI ANDA PERHATIAN : Hati-hati mempelajari keilmuan tanpa adanya Pengijazahan karena terbukti berakibat buruk terhadap kejiwaan anda. ALAMAT : Wates, Kulonprogo, Yogyakarta, Indonesia HP. +62 819.3171.8989 LEGALITAS: KEJAKSAAN RI: B-03/0.3.36/DSP.S/08/2004 AKTE NOTARIS: SONNY DEWANGKORO,SH NO 60. PENGADILAN NEGERI: 69/PCV/2002 IJIN DEPKES RI:503/234-2004 SIUP:045/11.09/PK/II/2002 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$44 DAPATKAN KEILMUAN DAN MUSTIKA LAINNYA: #ILMUGENDAMPUTIH #ASMA SUNGE RAJEH #ASMAK RAJA DIRAJEH #ILMU ROJA AMPEL KAROMAH #PENGIJAZAHAN ASMAK SURYANI #ASMAK KAJUH RAJEH #ASMAK SINGA RAJEH #DOMPET ASMAK AMPEL KAROMAH #HAIKAL SABUK AMPEL KAROMAH #TASBIH AMPEL KAROMAH #KANTONG MACAN #KULIT MACAN #KAPSUL SUSUK AMPEL KAROMAH #MINYAK LANANG JAGAD #MINYAK MAHABBAH AMPEL KAROMAH #MUSTIKA AMPEL KAROMAH #CEMETI AMPEL KAROMAH #KRISTAL MANI GAJAH #MAHA GURU ILMU HIKMAH #PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 1 #PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 2 #PROGRAM ILMU KESAKTIAN #PROGRAM ILMU TABIB JURU SEMBUH PENGHUSADA KAROMAH #PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 5 #PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 6 #PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 7 #GEMBLENGAN JURU SEMBUH #PENGISIAN ILMU KEBAL #GEMBLENGAN TERAPI LISTRIK #GEMBLENGAN BEKAM #RAJJAH TANGAN

2 Area Ruang HD beberapa Part rusak dan hilang dicuri kejadian pasca gempa dan sampai dengan saat di lakukan Asesmen ulang pada bulan Desember 2023, unit Ac tersebut dalam kondisi

Mustika Gendam Putih MAHA DAHSYAT Kontak Resmi WA +62 819 3171 8989 | Mustika Gendam Putih Tidak banyak orang yang menguasai ilmu ini Jarang dan sedikit sekali ada yang mau menurunkan ilmu langka ini karena PENGARUH Mustika Gendam Putih INI SANGAT KUAT, AMPUH LAGI DAHSYAT HATI-HATI DALAM MENGGUNAKAN KAMI MENYARANKAN UNTUK TIDAK DISALAH GUNAKAN Setelah mempelajari dan mengetahui rahasia ilmu ini Anda bertanggungjawab sepenuhnya atas PRAKTEK yang Anda lakukan. HUBUNGI : Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 MULUT BERTUAH Itulah sebutan yang tepat untuk Mustika Gendam Putih Mustika Gendam Putih ini bersifat putih DAHSYATNYA kekuatan Mustika Gendam Putih dan Khodam Gaib ikut serta di dalamnya Mustika Gendam Putih bisa diarahkan untuk mempengaruhi siapapun mereka secara langsung Orang yang terkena Mustika Gendam Putih bagaikan kerbau dicocok hidungnya tanpa dipaksa mereka mau menuruti apa yang diinginkan Dan apa yang mereka miliki akan di berikan tanpa sadar Mustika Gendam Putih beda dengan hipnotis Mustika Gendam Putih jauh di atas ilmu hipnotis Mustika Gendam Putih merupakan ilmu magis Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 Mustika Gendam Putih TATAP SAJA MATA LAWAN , TARGET PASTI KENA Dengan Mustika Gendam Putih Bisa meraih kedudukan Menjadi orang yang berkuasa Berwibawa tinggi didepan orang banyak, Kewibawaan mempengaruhi orang lain untuk ikuti apapun kemauan anda menjadi pemimpin yang di segani Mendapatkan cinta dari orang yang didamba Ilmu Pelet, Pengasihan, Pengeretan, Pesugihan melanggengkan hubungan asmara sepanjang masa Menagih Hutang lancar Terpancar sinar aura gaib tanpa batas di selimuti aura yang sangat memikat, mempesona Meraih sukses dan kaya Memudahkan Penjualan selalu beruntung dari setiap usaha / pekerjaan yang sedang ditekuni pinjam uang, baik itu di bank ataupun pribadi, Penagih Utang menggugah hasrat birahi wanita yang malas diajak berhubungan intim memiliki hubungan suami istri yang harmonis meredakan amarah tanpa ada perlawanan Semuanya bisa diraih dengan singkat Mustika Gendam Putih amat sangat bermanfaat seumur hidup bisa diwariskan ke anak cucu Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 APAPUN PROFESI DAN LATAR PENDIDIKAN ANDA SEHARUSNYA ANDA LAYAK MEMILIKI ILMU INI sarana pesugihan untuk meraih semua kesuksesan dan kenikmatan hidup PERLU mempelajari ilmu GURU Gendam PUTIH ini. Dengan menguasai Mustika Gendam Putih, bisa mendapatkan kemudahan hidup dengan mudah dan cepat Mudah di kuasai Tanpa pantangan Tanpa latihan berat Tidak efek samping Untuk penganut agama apapun Bersifat permanen / selamanya Bisa di wariskan Tidak menyulitkan kematian Dijamin aman Hasilnya pasti mantab dan bermanfaat ! Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 hanya dengan jabat tangan, ditepuk, hanya menatap mata, hanya di sms atau ditelpon biasa di sebut dengan Gendam Jabat Tangan, Gendam Tepuk, Gendam tatap Mata, gendam telpon, Gendam SMS , Gendam Uang, Gendam uang Balik, Gendam Birahi DAPATKAN SEMUANYA SAYA TERTARIK UNTUK MENDAPATKAN Mustika Gendam Putih SEKARANG !!! Mustika Gendam Putih yang berbeda dengan gendam hitam yang selama ini beredar bisa di transfer jarak jauh tanpa batas ruang / waktu tanpa mengurangi kualitas pengisian siap dicoba selamanya SILAHKAN DATANG KETEMPAT SAYA ATAU MELALUI JARAK JAUH UNTUK MELAKUKAN PENGIJAZAHAN / PENGISIAN MASTER ILMU GENDAM INI ..bagi ANDA yang sibuk dan berlokasi jauh dari TEMPAT SAYA, Mustika Gendam Putih boleh saya transfer jarak jauh, SAYA JAMIN PASTI ANDA BOLEH, BISA DAN MAHIR MENGUASAINYA DALAM WAKTU SINGKAT SEGERA HUBUNGI Ustadz Habib Alamat: Yogyakarta 55000 Indonesia. Kontak Resmi WA : +62 819.3171.8989 Dapatkan bonus khusus berikut ini : BOLEH ISI MURID MAHABBAH SYEH MAGHROBI GENDAM ASMORODHONO | GENDAM ASMARADANA ALAT ANTI GENDAM RAHASIA UANG BALIK MANTRA PENARIK PEMBELI GENDAM PESUGIHAN TANPA TUMBAL MAHABBAH UMUM ILMU PELET PLINTIR MRICA PENGISIAN MAHABBAH ALAT ANTI GENDAM ILMU SYAHADAT BUMI ILMU PELARISAN ILMU AJI BAYU BADRA | ILMU TIUPAN PEDIHKAN MATA ILMU BEDAH AURA MANTRA KIRIM MIMPI ILMU PELET PEMIKAT SUKMA ILMU ASIHAN TINGKAT AMPUH ILMU PESUGIHAN ISLAMI ILMU PELET TELUR AYAM AUDIO METAFISIKA ILMU PELET SEKALI COLEK IJAZAH FALAQ PERJODOHAN MENARIK CINTA HIZIB MANSUBIL MAHABBAH ILMU MALAIKAT SI BAYANG PENYEMBUH SELINGKUH PENOLAK AJI JARAN GOYANG PELET @PENGASIHAN ASMA ASIHAN JABAT TANGAN ILMU PELET ASMA SUARA NABI DAUD AS. AMALAN DIMABUK CINTA ASIHAN @SEMAR MESEM AJIAN @KAWIN SUKMA BATIN ASIHAN @SEMAR GEDE PENGASIHAN OGAN PENYEMBUH PELET TINGGI PANDANGAN JERAT CINTA MANTRA KUN JALI -ILMU LUNAS HUTANG ILMU @PESUGIHAN GHOIB ILMU MENDATANGKAN @UANG GHAIB DLL (terbuka untuk semua kalangan) hubungi: Ustadz Habib Phone. +62 819.3171.8989 Setelah transfer beritahukan pesanan anda dg sms: namausianama ibu kandungalamat lengkapkodeposGENDAMJUMLAH TRANSFER SERTA TIGA DIGIT EKOR NOMOR HPnama Bank Kirim ke : +62 819 3171 8989 Contoh : ali36dewijl.bendungan hilir no.75 jakarta12845GENDAM3.805.989BCA PENTING DALAM TRANSFER TAMBAHKAN TIGA DIGIT EKOR NOMOR HP UNTUK MENGENALI ANDA PERHATIAN : Hati-hati mempelajari keilmuan tanpa adanya Pengijazahan karena terbukti berakibat buruk terhadap kejiwaan anda. ALAMAT : Wates, Kulonprogo, Yogyakarta, 55000 Indonesia HP. +62 819.3171.8989 LEGALITAS: KEJAKSAAN RI: B-03/0.3.36/DSP.S/08/2004 AKTE NOTARIS: SONNY DEWANGKORO,SH NO 60. PENGADILAN NEGERI: 69/PCV/2002 IJIN DEPKES RI:503/234-2004 SIUP:045/11.09/PK/II/2002 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$44 DAPATKAN KEILMUAN DAN MUSTIKA LAINNYA: ILMUGENDAMPUTIH ASMA SUNGE RAJEH ASMAK RAJA DIRAJEH ILMU ROJA AMPEL KAROMAH PENGIJAZAHAN ASMAK SURYANI ASMAK KAJUH RAJEH ASMAK SINGA RAJEH DOMPET ASMAK AMPEL KAROMAH HAIKAL SABUK AMPEL KAROMAH TASBIH AMPEL KAROMAH KANTONG MACAN KULIT MACAN KAPSUL SUSUK AMPEL KAROMAH MINYAK LANANG JAGAD MINYAK MAHABBAH AMPEL KAROMAH MUSTIKA AMPEL KAROMAH CEMETI AMPEL KAROMAH KRISTAL MANI GAJAH MAHA GURU ILMU HIKMAH PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 1 PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 2 PROGRAM ILMU KESAKTIAN PROGRAM ILMU TABIB JURU SEMBUH PENGHUSADA KAROMAH PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 5 PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 6 PROGRAM ILMU PAMUNGKAS JAGAD 7 GEMBLENGAN JURU SEMBUH PENGISIAN ILMU KEBAL GEMBLENGAN TERAPI LISTRIK GEMBLENGAN BEKAM RAJJAH TANGAN