CONFERENCE PROGRAM
SEMINAR NASIONAL VOKASI DAN TEKNOLOGI 2017
(SEMNASVOKTEK)
Disunting Oleh :
Kadek Yota Ernanda Aryanto, S.Kom.,M.T. Ph.d
I Made Agus Wirawan, S.Kom, M.Cs
Putu Hendra Suputra, S.Kom., M.Cs
I Gede Partha Sindu, S.Pd., M.Pd.
Gede Saindra Santyadiputra, S.T, M.Cs
Agus Aan Jiwa Permana, S.Kom, M.Cs
Diselenggarakan pada tanggal 28 Oktober 2017
Diselenggarakan oleh:
Fakultas Teknik dan Kejuruan, Universitas Pendidikan Ganesha
Jl. Udayana Kampus Tengah
Singaraja, Bali 81116
http://ftk.undiksha.ac.id
2
SEMINAR NASIONAL VOKASI DAN TEKNOLOGI
(SEMNASVOKTEK) 2017
Komite Program
Dr. I Nyoman Jampel, M.Pd. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Prof. Dr. Ida Bagus Putu Arnyana, M.Si. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Prof. Dr. I Wayan Lasmawan , M.Pd. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Dr. I Gusti Ngurah Pujawan, M.Kes. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Drs. I Wayan Suarnajaya, MA., Ph.D. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Dr. I Gede Sudirtha, S.Pd., M.Pd. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Dr. Gede Rasben Dantes, S.T., M.T.I. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Dr. Komang Setemen, S.Si., M.T. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Cokorda Istri Raka Marsiti, S.Pd., M.Pd. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Reviewer
Prof. Dr. Susanto (Universitas Negeri Semarang)
Prof. Dr. Muchlas Samani (Universitas Negeri Surabaya)
Harry Budi Santoso, S.Kom, M.Kom, Ph.D (Universitas Indonesia)
Dr. Ir. H. Syaad Patmantara, M.Pd. (Teknik Elektro, Universitas Negeri Malang)
Dr. Danny Meirawan (Universitas Pendidikan Indonesia)
Dr. Eng. Agus Setiawan, M.Si. (Universitas Pendidikan Indonesia)
Dr. Mochamad Bruri Triyono, M.Pd. (Universitas Negeri Yogyakarta)
Dr. I Gede Sudirtha, S.Pd, M.Pd. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Dr. Gede Rasben Dantes, M.T.I (Universitas Pendidikan Ganesha)
Dr. Nyoman Santiyadnya, S.Si., M.T. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Dr. Kadek Rihendra Dantes, S.T., M.T. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Dr. Ketut Agustini S.Si., M.Si. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Dr. Komang Setemen S.Si., M.T. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Kadek Yota Ernanda, Ph.D (Universitas Pendidikan Ganesha)
Dr. Gede Indrawan (Universitas Pendidikan Ganesha)
Dr. Ketut Widiartini (Universitas Pendidikan Ganesha)
Komite Pelaksana
Ketua Pelaksana : A.A. Gede Yudhi Paramartha, S.Kom., M.Kom. (Universitas
Pendidikan Ganesha)
Wakil Ketua
: I Made Ardwi Pradnyana, S.T., M.T. (Universitas Pendidikan
Ganesha)
Sekretaris
: I Gede Pasek Yasa, S.Sos (Universitas Pendidikan Ganesha)
Bendahara
: Ni Nyoman Sri Supadmi (Universitas Pendidikan Ganesha)
Kesekretariatan : Dr. Ni Ketut Widiartini, S.Pd.,M.Pd (Universitas Pendidikan
Ganesha)
Acara : Dr. Ketut Agustini, S.Si, M.Si. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Prosiding
: Kadek Yota Ernanda Aryanto, S.Kom.,M.T. Ph.d (Universitas
Pendidikan Ganesha)
Publikasi : Gede Aditra Pradnyana, S.Kom., M.Kom. (Universitas Pendidikan
Ganesha)
IT
: I Made Putrama, S.T, M.Tech (Universitas Pendidikan Ganesha)
Penggalian Dana : Ketut Udy Ariawan, S.T., M.T. (Universitas Pendidikan Ganesha)
Perlengkapan : K. Satiawan, S.T. (Universitas Pendidikan Ganesha)
3
SAMBUTAN KETUA PANITIA PELAKSANA
Om Swastiastu, Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,
dan Salam Sejahtera buat kita semua.
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Ida Sang Hyang Widhi Wasa, Tuhan Yang Maha Esa,
karena berkat asung kerta wara nugraha beliau, Seminar Nasional Vokasi dan Teknologi
(SEMNASVOKTEK) yang diselenggarakan oleh Fakultas Teknik dan Kejuruan Universitas
Pendidikan Ganesha dapat dilaksanakan untuk kedua kalinya.
Seminar Nasional Vokasi dan Teknologi yang disingkat SEMNASVOKTEK, merupakan
kegiatan berskala nasional, yang ditujukan untuk memfasilitasi bertemunya mahasiswa,
dosen, praktisi, dan ahli pada bidang Pendidikan, Informatika, Teknik Elektro/Elektronika,
Teknik Mesin, Vokasi dan Kejuruan (Tata Boga, Tata Busana, Kecantikan, dan Pariwisata)
dalam sebuah forum ilmiah, serta memfasilitasi publikasi hasil studi, hasil penelitian,
maupun pengabdian kepada masyarakat.
Pelaksanaan SEMNASVOKTEK tahun ini merupakan kegiatan yang dilakukan kedua
kalinya yang dilaksanakan di Hotel Grand Inna Bali Beach Sanur Bali pada tanggal 28
Oktober 2017 dengan tema “Inovasi pada Bidang Vokasional dan Teknologi dalam
Membangun Sumber Daya Manusia yang Kompeten dan Kompetitif”. SEMNASVOKTEK
2017 diikuti oleh 55 pemakalah baik dari Provinsi Bali maupun dari luar Provinsi Bali.
Adapun Pembicara utama dalam kegiatan ini adalah Prof. Dr. Susanto (Ketua Asosiasi
Dosen dan Guru Vokasi Indonesia), Dr. Mochamad Bruri Triyono, M.Pd. (Universitas
Negeri Yogyakarta), dan Dr. I Nyoman Jampel, M.Pd. (Rektor Universitas Pendidikan
Ganesha).
Kami mengucapkan Terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang
mendukung kegiatan ini, dan saya sebagai ketua panitia SEMNASVOKTEK 2017
menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada panitia baik dosen, pegawai
dan mahasiswa dalam penyelenggaraan kegiatan ini. Kami memohon maaf jika ada sesuatu
yang kurang berkenan dalam kegiatan ini. Semoga Kegiatan ini bermanfaat bagi
perkembangan ilmu pengetahuan, kesejahteraan masyarakat dan bagi kita semua.
Akhir kata, saya tutup laporan ini dengan Paramasanthi
Om çanti, çanti, çanti Om
Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Denpasar, 28 Oktober 2017
Ketua Panitia Pelaksana
A.A. Gede Yudhi Paramartha, S.Kom., M.Kom
nitia Pelaksan
4
SAMBUTAN REKTOR
SEMINAR NASIONAL VOKASI DAN TEKNOLOGI
Tema: Inovasi pada Bidang Vokasional dan Teknologi dalam Membangun
Sumber Daya Manusia yang Kompeten dan Kompetitif
Jumat, 28 Oktober 2017
Om Swastiastu, Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,
dan Salam Sejahtera buat kita semua.
Kita patut memanjatkan puji syukur kepada Ida Sang Hyang Widi Wasa/Tuhan Yang Maha
Esa, karena hari ini kita dapat melaksanakan Seminar Nasional Vokasi dan Teknologi yang
ke-2 dengan tema “Inovasi pada Bidang Vokasional dan Teknologi dalam Membangun
Sumber Daya Manusia yang Kompeten dan Kompetitif”. Kegiatan ini digagas dan
diselenggarakan oleh Fakultas Teknik dan Kejuruan, Universitas Pendidikan Ganesha.
Saya mengucapkan selamat kepada Fakultas Teknik dan Kejuruan Universitas Pendidikan
Ganesha yang sudah membangun wadah akademik ini, sehingga para dosen, peneliti,
maupun praktisi baik di lingkungan Universitas Pendidikan Ganesha, maupun dari luar
lembaga, memiliki ruang untuk saling berbagi pengalaman dan pengetahuannya di bidang
Vokasi dan Teknologi. Saya berharap bagi seluruh peserta seminar dapat memanfaatkan
kegiatan ini dengan sebaik-baiknya.
Publikasi ilmiah dalam seminar bereputasi nasional maupun internasional berperan sebagai
media aktualisasi diri para akademisi, peneliti, dan praktisi dalam pengembangan ilmu
pengetahuannya. Negara-negara yang memiliki mutu pendidikan dan IPTEK yang bagus
cenderung memiliki jumlah publikasi nasional maupun internasional yang tinggi. Oleh
karena itu, kegiatan ini merupakan salah satu wadah bagi para peneliti untuk
mempublikasikan hasil karya ilmiahnya. Penelitian adalah proses tanpa henti, maka
publikasikanlah hasil-hasil penelitian Saudara. Sehingga universitas tidak menjadi menara
gading yang hasil-hasil penelitiannya tidak menjangkau masyarakat.
Sesuai dengan Instruksi Presiden melalui Kebijakan Kementerian Riset, Teknologi, dan
Pendidikan Tinggi serta Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, terkait dengan: (1)
Moratorium pendirian universitas, memperbanyak politeknik, institut, dan akademi berbasis
vokasi; (2) Moratorium pendirian SMA, memperbanyak SMK; (3) Alih fungsi 30.000 guru
adaptif menjadi guru produktif; (4) Mengutamakan pengangkatan guru vokasi 10 tahun ke
depan sebanyak 61.000 guru. Oleh karena itu, Fakultas Teknik dan Kejuruan Universitas
Pendidikan Ganesha, sebagai fakultas yang menyelenggarakan pendidikan di bidang vokasi
dan teknologi harus mampu menjawab tantangan ini. Saya berharap Fakultas Teknik dan
Kejuruan dapat turut serta berkontribusi menyiapkan guru dalam bidang vokasi serta
berperan serta dalam proses alih fungsi guru adaptif menjadi guru produktif. Selain itu, ke
depan Fakultas Teknik dan Kejuruan diharapkan dapat membuka program-program studi
vokasi yang prospektif untuk mendukung kebijakan pemerintah.
5
Akhirnya saya mengucapkan terima kasih kepada panitia, peserta seminar, dan para
undangan yang turut berpartisipasi dalam seminar kali ini. Saya juga ucapkan terimakasih
kepada Fakultas Teknik dan Kejuruan, Universitas Pendidikan Ganesha yang telah berusaha
keras untuk menyelenggarakan kegiatan ini. Semoga seminar kali ini dapat memberikan
manfaat bagi kita semua, masyarakat dan kemanusiaan.
Selamat berbagi ilmu dan pengetahuan. Om Santhi, Shanti, Shanti, Om.
Denpasar, 28 Oktober 2017
Rektor Universitas Pendidikan Ganesha,
Dr. I Nyoman Jampel, M.Pd.
NIP. 195910101986031003
6
SESI PARALEL SEMNASVOKTEK 2017
Ruang Rama Sita I
Moderator: I Made Agus Wirawan
Paper ID
Waktu
Presenter
Judul Artikel
15
13.00 - 13.20 I Gede Partha
Sindu
Rancangan Content E-Learning Problem Based
Mata Kuliah DSK di Jurusan PTI Undiksha
18
13.20 - 13.40 Sasmito Budi
Utomo
Rekayasa Ulang Sistem Informasi Akademik
Politeknik Manufaktur ABC dalam Jaringan
Berbasis Web Internet
23
13.40 - 14.00 Achmad
Baroqah Pohan
Optimasi Parameter Marshall Stability pada
Aspal Beton Menggunakan Pendekatan Hybrid
Neural Network Genetic Algorithm
26
14.00 - 14.20 Ni Ketut Sari
Adnyani
Pengembangan Manajemen Informasi Bahan
Ajar dengan Media Blog Sebagai Penunjang
Referensi Pembelajaran Bagi Guru-Guru Sekolah
Dasar Kecamatan Kubu dan Abang
37
14.20 - 14.40 Theresia
Wihelmina
Mado
Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Tempat
Bersejarah di Lima Benua Untuk Siswa SD
Berbasis Multimedia
38
14.40 - 15.00 A.A. Gede
Yudhi
Paramartha
Sistem Informasi Pembimbingan Skripsi Online
Berbasis Web (Studi Kasus: FTK, Undiksha)
48
15.00 - 15.20 I Made Putrama
Pengembangan Sistem Layanan Administrasi
Satu Pintu Bagi Alumni: Studi Kasus
49
15.20 - 15.40 Elly Herliyani
The Development of Visual Communication
Design Through Interactive Multimedia About
Instant Ogoh-Ogoh
60
15.40 - 16.00 I Made Agus
Wirawan
Perancangan Arsitektur Infrastruktur Sistem
Pemantau Lab Berbasis Arduino
65
16.00 - 16.20 I Made Ardwi
Pradnyana
Implementasi Konsep Perancangan Model
Konseptual Basis Data Studi Kasus: Perancangan
Basis Data Sistem Informasi Administrasi
Beasiswa di Undiksha
70
16.20 - 16.40 A.A. Gede
Yudhi
Paramartha
Sistem Rekonstruksi Materi Pembelajaran
Berbasis Objek Pembelajaran Granular
54
16.40 - 17.00 Gede Saindra
Santyadiputra
Pelatihan Internet of Things (Iot) untuk Pelajar
Tingkat SMK Di Kecamatan Buleleng
58
17.00 - 17.20 Agus Aan Jiwa
Permana
Pelatihan Animasi 3 Dimensi (3d) dan
Pemrograman Scratch untuk Siswa Sekolah
7
Ruang Rama Sita II
Moderator: Gede Saindra Santyadiputra
Paper ID
Waktu
Presenter
Judul Artikel
4
13.00 - 13.20 I Gede
Nurhayata
Pengembangan Tegangan Panel Surya Portable
Berbasis Close Loop Boost Converter
7
13.20 - 13.40 Arif Ainur Rafiq Smart Garden Menggunakan Arduino Uno dan
Labview
10
13.40 - 14.00 Ghiri Basuki
Putra
Implementation System of Students Guidance
Based on Web Server
14
14.00 - 14.20 Juli Sardi
Karakteristik Output Bioelectrical Impedance
Gerakan Bahu dengan Metoda K-Means Cluster
Analysis
19
14.20 - 14.40 Elfizon Bustami Pengembangan Media Trainer Elektronika dalam
Pembelajaran Teknik Elektronika pada
Pendidikan Vokasi Teknik Elektro Fakultas
Teknik Universitas Negeri Padang
27
14.40 - 15.00 Wahyu Kusuma Rancang Bangun Alat Telemonitor Aritmia
Jantung Berbasis Web
36
15.00 - 15.20 Dewa Ayu
Kadek Pramita
Analisis Level Dekomposisi Transformasi
Wavelet Diskrit Basis Coiflet dan Symlet Dalam
Kompresi Citra Medis
39
15.20 - 15.40 Krismadinata
Sistem Akuisisi Data Nirkabel Karakteristik
Modul Surya
50
15.40 - 16.00 Gede Saindra
Santyadiputra
Rancangan Antena Telemetri Biquad 5.800 Mhz
Wahana Terbang Fotogrametri
8
16.00 - 16.20 Mohammad
Nurhilal
Karakteristik Papan Partikel Sekam Padi Variasi
Campuran Dedak (Sekam Padi Giling)
21
16.20 - 16.40 Jhonni Rentas
Duling
Perbedaan Opasity Gas Buang Mesin Diesel
Direct Injection Menggunakan Bahan Bakar
D90J10 dan D90LPM10
35
16.40 - 17.00 M. Yasep
Setiawan
Pemanfaatan Teknik Pendinginan Pasif untuk
Meningkatkan Performa Termal Bangunan
Residensial di Indonesia
57
17.00 - 17.20 I Nyoman Pasek
Nugraha
Karakterisasi Mekanis Komposit Polyester
Berpenguat Serat Waru Sebagai Alternatif Bahan
Pembuatan Jukung di Bali
71
17.20 - 17.40 Yudi
Prihadnyana
Analisis Aerodinamika pada Permukaan Bodi
Kendaraan Mobil Listrik Gaski (Ganesha Sakti)
dengan Perangkat Lunak Ansys 14.5
72
17.40 - 18.00 Kadek Odi
Supertama Yasa
Pengaruh Orientasi Serat Terhadap Kekuatan
Impak dan Model Patahan Komposit Polyester
Berpenguat Serat Kelapa (Cocos Veridis)
8
Ruang Pendet
Moderator: I Gede Ratnaya
Paper ID
Waktu
Presenter
Judul Artikel
25
13.00 - 13.20 Lilik Aslichati
Faktor Pendorong Keberhasilan
Pemanfaatan Fasilitas Sosial Bagi
Peningkatan Kesejahteraan Keluarga Studi
Kasus di RW07 Bukit Indah Kota
Tangerang Selatan
33
13.20 - 13.40 P Wayan Arta Suyasa Pengembangan Instrumen Penilaian Proses
Berbasis KKNI
40
13.40 - 14.00 Krismadinata
Pengembangan Media Interaktif
Menggunakan Adobe Flash CS 6 pada
Mata Pelajaran Menganalisis Rangkaian
Listrik di SMK N 1 Padang
42
14.00 - 14.20 Muchlas
Penyematan Aspek Vokasional pada
Program Akademik Di Lingkungan
Pendidikan Tinggi Teknik
55
14.20 - 14.40 I Gede Ratnaya
Studi Kelayakan Pembukaan Prodi S1
Teknik Elektro
59
14.40 - 15.00 I Gede Sudirtha
Penyiapan Sumber Daya Manusia di
Bidang Vokasional Melalui Pengembangan
Program Studi Pendidikan Kejuruan Strata
Dua
62
15.00 - 15.20 Ni Wyn Ratna Dewi
Penerapan Pembelajaran Berbasis
Lingkungan Pada Pembelajaran Sanitasi
Higiene dan Keselamatan Kerja di SMK
Pariwisata Triatmajaya Singaraja
63
15.20 - 15.40 Luh Krisnawati
Kajian Kelayakan Pembukaan Prodi D III
Teknik Listrik Fakultas Teknik dan
Kejuruan Universitas Pendidikan Ganesha
32
15.40 - 16.00 Ade Novi Nurul
Ihsani,
Maria Krinawati,
Wulansari
Prasetyaningtyas
Pembuatan Paes Pengantin Solo Putri
dengan Menggunakan Welat Latino di BLK
Kabupaten Semarang
52
16.00 - 16.20 Ni DesakMade Sri
Adnyawati
Strategi Problem Based Learning (Pbl)
Melalui Diversifikasi Pangan dalam
Pembelajaran Boga Production
29
16.20 - 16.40 Yenni Idrus
Buku Disain Ragam Hias Berbantuan
Coreldraw untuk Meningkatkan Kreativitas
Mahasiswa Tata Busana
64
16.40 - 17.00 Kadek Megayanti
Tenun 3 Dimensi Pada Industri Tenun Putri
Ayu Kecamatan Blahbatuh Kabupaten
Gianyar Provinsi Bali
9
Ruang Legong
Moderator: Kadek Rihendra Dantes
Paper ID
Waktu
Presenter
Judul Artikel
17
13.00 - 13.20 Tutisiana
Silawati
Pendaya Gunaan Balai Pertemuan Perumahan
Bumi Sawangan Indah
24
13.20 - 13.40 Melchior Bria
Pemanfaatan Teknologi Irigasi Tetes untuk
Mangatasi Produksi Tanaman Sayur-Sayuran
31
13.40 - 14.00 Ernirita Rita,
Giri Widakdo
Widakdo,
Nana
Supriyatna
Kelompok Peduli HIV/AIDS Kelurahan Kwitang
Kecamatan Senen dan Kelurahan Kebon Sirih
Kecamatan Menteng Jakarta Pusat
41
14.00 - 14.20 Nyoman
Sugihartini
Pelatihan Video Editing Tingkat SMK Se-Kota
Singaraja (Kajian Respon Pelatihan)
46
14.20 - 14.40 Aji Supriyanto
Peran Teknologi Informasi Bagi Kader Posyandu
Dalam Kegiatan Pendataan K.I.A
47
14.40 - 15.00 Folkes E.
Laumal
Peningkatan Produksi Pengolahan Kopi Lonsilar
di Kud Beringin Melalui Pengembangan Mesin
Produksi
51
15.00 - 15.20 I Dewa Ayu
Made
Budhyani
Pelatihan Keterampilan Kejuruan Bidang Boga
dan Kecantikan Pada Remaja Putri di Jurusan
Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Undiksha
56
15.20 - 15.40 I Gede Ratnaya Pelatihan Fotografi Untuk SMP, SMA, dan SMK
di Kota Singaraja
61
15.40 - 16.00 Luh Joni
Erawati Dewi
Pembuatan Katalog Produk Kerajinan Tenun
Songket Desa Jinengdalem Buleleng
67
16.00 - 16.20 I Putu Suka
Arsa
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Multimedia
Berorientasi Pemberdayaan Karakteristik Siswa
Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Jembrana
68
16.20 - 16.40 Kadek
Rihendra
Dantes
Pelatihan Pengolahan Limbah Aluminium Melalui
Proses Pengecoran Logam
69
16.40 - 17.00 I Nyoman
Pasek Nugraha
Pemanfaatan Limbah Serat Alam Sebagai Penguat
Untuk Pembuatan Material Komposit Bagi Siswa
SMK Se-Kabupaten Buleleng
10
DAFTAR ISI
RANCANGAN CONTENT E-LEARNING PROBLEM BASED MATA KULIAH DSK DI JURUSAN PTI
UNDIKSHA ...13
REKAYASA ULANG SISTEM INFORMASI AKADEMIK POLITEKNIK MANUFAKTUR ABC DALAM
JARINGAN BERBASIS WEB INTERNET ...14
OPTIMASI PARAMETER MARSHALL STABILITY PADA ASPAL BETON MENGGUNAKAN
PENDEKATAN HYBRID NEURAL NETWORK – GENETIC ALGORITHM ...15
PENGEMBANGAN MANAJEMEN INFORMASI BAHAN AJAR DENGAN MEDIA BLOG SEBAGAI
PENUNJANG REFERENSI PEMBELAJARAN BAGI GURU-GURU SEKOLAH DASAR KECAMATAN KUBU
DAN ABANG ...16
PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN TEMPAT BERSEJARAH DI LIMA BENUA UNTUK SISWA
SD BERBASIS MULTIMEDIA ...17
SISTEM INFORMASI PEMBIMBINGAN SKRIPSI ONLINE BERBASIS WEB (STUDI KASUS: FTK,
UNDIKSHA) ...18
PENGEMBANGAN SISTEM LAYANAN ADMINISTRASI SATU PINTU BAGI ALUMNI: STUDI KASUS ....19
PENGEMBANGAN DESAIN KOMUNIKASI VISUAL MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF TENTANG
OGOH-OGOH INSTAN ...20
SISTEM PEMANTAU SUHU LAB JARAK JAUH BERBASIS ARDUINO ...21
IMPLEMENTASI KONSEP PERANCANGAN MODEL KONSEPTUAL BASIS DATA STUDI KASUS:
PERANCANGAN BASIS DATA SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI BEASISWA DI UNDIKSHA ...22
SISTEM REKONSTRUKSI MATERI PEMBELAJARAN BERBASIS OBJEK PEMBELAJARAN GRANULAR ...23
PELATIHAN INTERNET OF THINGS (IOT) UNTUK PELAJAR TINGKAT SMK DI KECAMATAN
BULELENG ...24
PELATIHAN ANIMASI 3 DIMENSI (3D) DAN PEMROGRAMAN SCRATCH UNTUK SISWA SEKOLAH ...25
PENGEMBANGAN TEGANGAN PANEL SURYA PORTABLE BERBASIS CLOSE LOOP BOOST
CONVERTER ...26
SMART GARDEN MENGGUNAKAN ARDUINO UNO DAN LABVIEW ...27
IMPLEMENTASI SISTEM BIMBINGAN TUGAS AKHIR MAHASISWA BERBASIS WEB SERVER DAN
ANDROID ...28
KARAKTERISTIK OUTPUT BIOELECTRICAL IMPEDANCE GERAKAN BAHU DENGAN METODA
K-MEANS CLUSTER ANALYSIS ...29
PENGEMBANGAN MEDIA TRAINER ELEKTRONIKA DALAM PEMBELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA
PADA PENDIDIKAN VOKASI TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI PADANG ...30
RANCANG BANGUN ALAT TELEMONITOR ARITMIA JANTUNG BERBASIS WEB ...31
ANALISA ENERGY COMPACTION PADA DEKOMPOSISI WAVELET ...32
SISTEM AKUISISI DATA NIRKABEL KARAKTERISTIK MODUL SURYA ...33
RANCANGAN ANTENA TELEMETRI BIQUAD 5.800 MHz WAHANA TERBANG FOTOGRAMETRI ...34
KARAKTERISTIK PAPAN PARTIKEL SEKAM PADI VARIASI CAMPURAN DEDAK (SEKAM PADI GILING)
DAN RASIO KOMPAKSI ...35
11
PERBEDAAN OPASITY GAS BUANG MESIN DIESEL DIRECT INJECTION MENGGUNAKAN BAHAN
BAKAR D90J10 DAN D90LPM10 ...36
PEMANFAATAN TEKNIK PENDINGINAN PASIF UNTUK MENINGKATKAN PERFORMA TERMAL
BANGUNAN RESIDENSIAL DI INDONESIA ...37
KARAKTERISASI MEKANIS KOMPOSIT POLYESTER BERPENGUAT SERAT WARU SEBAGAI
ALTERNATIF BAHAN PEMBUATAN JUKUNG DI BALI ...38
ANALISIS AERODINAMIKA PADA PERMUKAAN BODI KENDARAAN MOBIL LISTRIK GASKI
(GANESHA SAKTI) DENGAN PERANGKAT LUNAK ANSYS 14.5 ...39
PENGARUH ORIENTASI SERAT TERHADAP KEKUATAN IMPAK DAN MODEL PATAHAN KOMPOSIT
POLYESTER BERPENGUAT SERAT KELAPA (COCOS VERIDIS) ...40
FAKTOR PENDORONG KEBERHASILAN PEMANFAATAN FASILITAS SOSIAL BAGI PENINGKATAN
KESEJAHTERAAN KELUARGA ...41
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PROSES BERBASIS KKNI ...42
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS 6 PADA MATA
PELAJARAN MENGANALISIS RANGKAIAN LISTRIK ...43
PENYEMATAN ASPEK VOKASIONAL PADA PROGRAM AKADEMIK DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN
TINGGI TEKNIK ...44
STUDI KELAYAKAN PEMBUKAAN PRODI S1 TEKNIK ELEKTRO ...45
PENYIAPAN SUMBER DAYA MANUSIA DI BIDANG VOKASIONAL MELALUI PENGEMBANGAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KEJURUAN STRATA DUA ...46
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS LINGKUNGAN PADA PEMBELAJARAN SANITASI HIGIENE
DAN KESELAMATAN KERJA DI SMK PARIWISATA TRIATMAJAYA SINGARAJA ...47
KAJIAN KELAYAKAN PEMBUKAAN PRODI D III TEKNIK LISTRIK FAKULTAS TEKNIK DAN KEJURUAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA ...48
PEMBUATAN PAES PENGANTIN SOLO PUTRI DENGAN MENGGUNAKAN WELAT LATINO DI BLK
KABUPATEN SEMARANG ...49
STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MELALUI DIVERSIFIKASI PANGAN DALAM
PEMBELAJARAN BOGA PRODUCTION ...50
BUKU DISAIN RAGAM HIAS BERBANTUAN COREL DRAW UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS
MAHASISWA TATA BUSANA ...51
TENUN 3 DIMENSI PADA INDUSTRI TENUN PUTRI AYU KECAMATAN BLAHBATUH KABUPATEN
GIANYAR PROVINSI BALI ...52
PENDAYAGUNAAN BALAI PERTEMUAN PERUMAHAN BUMI SAWANGAN INDAH, DEPOK ...53
PEMANFAATAN TEKNOLOGI IRIGASI TETES UNTUK MENGATASI PRODUKSI TANAMAN
SAYUR-SAYURAN ...54
KELOMPOK PEDULI HIV/AIDS KELURAHAN KWITANG KECAMATAN SENEN DAN KELURAHAN
KEBON SIRIH KECAMATAN MENTENG JAKARTA PUSAT ...55
PELATIHAN VIDEO EDITING TINGKAT SMK SE-KOTA SINGARAJA (KAJIAN RESPON PELATIHAN ...56
PERAN TEKNOLOGI INFORMASI BAGI KADER POSYANDU DALAM KEGIATAN PENDATAAN K.I.A ....57
12
PENINGKATAN PRODUKSI KOPI LONSILAR PADA KUD BERINGIN DI APUI MELALUI
PENGEMBANGAN MESIN ...58
PELATIHAN KETERAMPILAN KEJURUAN BIDANG BOGA DAN KECANTIKAN PADA REMAJA
PUTRI DI JURUSAN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA UNDIKSHA ...59
PELATIHAN FOTOGRAFI UNTUK SMP, SMA, DAN SMK DI KOTA SINGARAJA ...60
PEMBUATAN KATALOG PRODUK KERAJINAN TENUN SONGKET DESA JINENGDALEM BULELENG ..61
PENGEMBANGKAN BAHAN AJAR BERBASIS MULTIMEDIA BERORIENTASI PEMBERDAYAAN
KARAKTERISTIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) DI JEMBRANA ...62
PELATIHAN PENGOLAHAN LIMBAH ALUMINIUM MELALUI PROSES PENGECORAN LOGAM ...63
PEMANFAATAN LIMBAH SERAT ALAM SEBAGAI PENGUAT UNTUK PEMBUATAN MATERIAL
13
RANCANGAN CONTENT E-LEARNING PROBLEM BASED MATA
KULIAH DSK DI JURUSAN PTI UNDIKSHA
I Gede Partha Sindu
1, A.A. Gede Yudhi Paramartha
21Jurusan Pendidikan Teknik Informatika FTK UNDIKSHA); 2Jurusan Manajemen Informatika FTK UNDIKSHA Email: [email protected]
ABSTRACT
The purpose of this research is to develop e-Learning content of basic computer system course (DSK) with problem based learning model and to describe expert content response, media expert, and design expert on e-Learning content of DSK course with problem based learning model. The method used in this research is the research and development, with development design that is using Dick & Carey Model and with the insertion of software development process using Waterfall Model. The results obtained in the form of product content e-Learning courses DSK with problem based learning model. Based on the results of expert test contents, media experts, and media design experts obtained product results e-Learning DSK courses worthy of use in Basic Computer Systems lectures.
Keywords: Basic computer systems, e-Learning , problem based learning
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan content e-Learning mata kuliah dasar sistem komputer (DSK) dengan model problem based learning serta mendeskripsikan tanggapan ahli isi, ahli media, dan ahli desain terhadap content e-Learning mata kuliah DSK dengan model pembelajaran berbasis masalah(Problem Based Learning).Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengembangan (research and development), dengan desain pengembangan yaitu menggunakan Model Dick & Carey dan dengan penyisipan proses pengembangan perangkat lunak menggunakan Model Waterfall. Hasil yang diperoleh yaitu berupa produk konten e-Learning mata kuliah DSK dengan model problem based learning. Berdasarkan hasil uji ahli isi, ahli media, dan ahli desain media diperoleh hasil produk e-Learning mata kuliah DSKlayak digunakan dalam perkuliahan Dasar Sistem Komputer.
14
REKAYASA ULANG SISTEM INFORMASI AKADEMIK
POLITEKNIK MANUFAKTUR ABC DALAM JARINGAN BERBASIS
WEB INTERNET
Sasmito Budi Utomo1, Sisia Dika Ariyanto2, danYunita Sari3 123Program Studi Manajemen Informatika, Politeknik Manufaktur Astra
Email : [email protected]
ABSTRACT
The evolution of Information Technologies (IT) require each organization to keep up with the transformation and adaptation in the organization accordding to the evolution of IT, with no exeption in the sector of education. Now, almost all of educational institutions have been using information technology. It can be seen in the management of academic data, as the main of their activities. Most of educational institutions such as high school and universities in Indonesia have been implemented a computerized system for the management of academic system. As an educational institution, Politeknik ManufakturABC also usedIT in the management of academic data by using the application Sistem Informasi Akademik (SIA). But its not optimalized because it is only accessible in the intranet area;there is bug in the application, business process changes, and the addition of new functions. That is make the system must be in reengineering. Most process ofreengineering focused on Bussiness Process Automation. The process of reengineering is done through the System Development Life Cycle (SDLC) and used Phased Development Methodology with object-oriented approach. SIA of Politeknik Manufaktur ABCthat has been reengineering provides convenience in the management and control of data in the system and has adapted to the changing for the current business processes.
Keywords : Sistem Informasi Akademik, Reengineering, Business Process Automation, Phased Development Methodology.
ABSTRAK
Perkembangan teknologi informasi menuntut setiap organisasi untuk bersaing dengan melakukan perubahan dan penyesuain pada organisasinya, tidak terkecuali pada bidang pendidikan. Sekarang, hampir semua lembaga pendidikan telah menggunakan teknologi informasi. Hal ini dapat dilihat pada pengelolaan data akademik, sebagai kegiatan utama lembaga pendidikan. Sebagian besar lembaga pendidikan tingkat SMA/sederajat dan universitas di Indonesia telah menerapkan sistem yang terkomputerisasi untuk pengelolaan data akademik. Sebagai lembaga pendidikan, Politeknik Manufaktur ABC juga telah menerapkan teknologi informasi dalam pengelolaan data akademik dengan menggunakan aplikasi Sistem Informasi Akademik (SIA). Namun penggunaannya belum optimal karena hanya dapat diakses dalam jaringan intranet, adanya bug, perubahan proses bisnis, dan penambahan fungsi baru. Hal ini menjadi latar belakang rekayasa ulang SIA Politeknik Manufaktur ABC. Sebagian besar proses rekayasa ulangberfokus pada Process Bussiness Automation. Rekayasa ulang sistem dilakukan melalui tahapan System Development Life Cycle (SDLC) dan metodologi phased development dengan pendekatan berorientasi obyek. SIA Politeknik Manufaktur ABChasilrekayasa ulang memberikan kemudahan dalam pengelolaan dan kontrol data pada sistem dan telah menyesuaikan dengan perubahan proses bisnis saat ini.
Kata Kunci : Sistem Informasi Akademik, Rekayasa ulang, Business Process Automation, Phased Development Methodology.
15
OPTIMASI PARAMETER MARSHALL STABILITY PADA ASPAL
BETON MENGGUNAKAN PENDEKATAN HYBRID NEURAL
NETWORK – GENETIC ALGORITHM
Achmad Baroqah Pohan
1, Jimmi
2ABSTRACT
The design of the street should be applied the knowledge of the engineer principles for the density of traffic flow and rapidity in order to reduce the accident. A dilapidated mix-aggregate estimation will cause the reducing the street’s quality. Marshall test is technique to test and discover out the level aggregate in mix-construction of asphalt. Both Marshall Stability and Marshall Flow are resulting of the tested to discover how maximum of load will be used by the asphalt. However, it needs a guarantee by the accuracy of the values test of marshall with computing method such as Neural Network. This means to solve the issue of accuracy toward some various data’s and it is not linear. An optimization Artificial Neural Network tested to produce the exact values, to apply the Genetic Algorithm. It purposes to rise the exact being generated by Artificial Neural Network. This experiment has been done to get the optimization of the architecture and to produce the exact more high. The best model can be standardized as initialization stages of design software application based mobile application system.
Keywords: Marshall Stability, Artificial Neural Network, Genetic Algorithm
ABSTRAK
Kata kunci: Stabilitas Marshall, Jaringan Saraf Tiruan, Algoritma Genetika Jurusan Bahasa Inggris, Akademi Bahasa Asing BSI (ABA BSI)
Email: [email protected]
Desain jalan harus menerapkan pengetahuan prinsip-prinsip rekayasa untuk kepadatan arus lalu lintas dan kecepatan dalam meminimalkan probabilitas kecelakaan. Buruknya estimasi agregat campuran aspal beton menyebabkan berkurangnya kualitas desain jalan. Marshall test merupakan teknik pengujian untuk mengetahui tingkat kelayakan agregat campuran aspal beton dalam konstruksi desain jalan. Stabilitas Marshall dan Marshall Flow merupakan hasil pengujian marshall untuk mengetahui beban maksimum yang akan diterima oleh aspal beton. Namun untuk menjamin akurasi nilai uji coba marshall dibutuhkan metode komputasi seperti neural network untuk memecahkan masalah akurasi dengan data yang beragam dan tidak linear. Optimasi artificial neural network diuji utuk menghasilkan nilai akurasi yang terbaik, menerapkan Algoritma Genetika bertujuan untuk menaikkan akurasi yang dihasilkan oleh artificial neural network. Eksperimen dilakukan untuk mendapatkan arsitektur yang optimal dan menghasilkan akurasi yang meningkat. Model terbaik yang telah diperoleh dijadikan standard dalam tahapan inisialisasi perancangan aplikasi perangkat lunak berbasis mobile aplication.
16
PENGEMBANGAN MANAJEMEN INFORMASI BAHAN AJAR
DENGAN MEDIA BLOG SEBAGAI PENUNJANG REFERENSI
PEMBELAJARAN BAGI GURU-GURU SEKOLAH DASAR
KECAMATAN KUBU DAN ABANG
Ni Ketut Sari Adnyani
1, Ni Nyoman Mandriani
2, Ni Kadek Putus Asrini
3ABSTRACT
ABSTRAK
1,2,3 Universitas Pendidikan Ganesha Bali, Indonesia
Email : [email protected]
The purpose of this research is to know the: (1) the provision of information and communication technology integrated with blog media; (2) utilization of the blog as a source of information and communications; (3) the increased collaboration of educators based blog; and (4) increasing the competence of educators in the publication of works and his thoughts through blogs. Research method using model development media blog as a means of scientific publications support the efficient use of information management are expected to target the level of elementary teachers need Sub Camps and Brother. Done in a purposive, descriptive qualitative data analysis techniques. The results of this study (1) media blog judged effective as a means of communication and information by elementary school teachers in the Camps and Brother; (2) utilization of blogs done by elementary teachers oriented to the management of human resources in adopting over the function of technology; (3) a group of primary teachers targeted the creation of learning materials development blog for students; (4) the competence in the field of IT with media guru blog be increased. In conclusion, the teachers of the elementary school is research partners are empowered to become the teachers of the figure of the creative and innovative as well as being able to utilize the technology over the function are appropriate. The results of the product media or materials from the process of adaptation in web blog is able to be the motivation to develop and empower internet media as a source of learning.
Keywords—blog media, efficiency, information management, learning materials.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) penyediaan teknologi informasi dan komunikasi yang terintegrasi dengan media blog; (2) pendayagunaan blog sebagai sumber informasi dan komunikasi; (3) peningkatan kolaborasi pendidik berbasis blog; dan (4) peningkatan kompetensi pendidik dalam publikasi karya dan pemikirannya melalui blog. Metode penelitian menggunakan model pengembangan media blog sebagai sarana publikasi ilmiah dalam menunjang efesiensi manajemen informasi diharapkan dapat menyasar tingkat kebutuhan guru-guru SD Kecamatan Kubu dan Abang. Dilakukan secara purposive, teknik analisa data deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini (1) media blog dinilai efektif sebagai sarana infomrasi dan komunikasi oleh guru SD di Kecamatan Kubu dan Abang; (2) Pendayagunaan blog dilakukan oleh guru-guru SD berorientasi pada manajemen sumberdaya manusia dalam mengadaptasikan alih fungsi teknologi; (3) Kelompok Guru SD disasar pembuatan blog untuk pengembangan bahan ajar siswa; (4) kompetensi di bidang IT dengan media blog guru menjadi meningkat. Kesimpulannya, guru- guru SD tersebut merupakan mitra penelitian yang diberdayakan menjadi sosok guru-guru yang kreatif dan inovatif serta mampu memanfaatkan alih fungsi teknologi secara tepat guna. Hasil produk media atau bahan ajar dari proses adaptasi web blog mampu menjadi motivasi mengembangkan dan memberdayakan media internet sebagai sumber belajar.
17
PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN TEMPAT
BERSEJARAH DI LIMA BENUA UNTUK SISWA SD BERBASIS
MULTIMEDIA
Theresia Wihelmina Mado
1, Josef Meda
2 1,2 Universitas Nusa Nipa, STFK LedaleroEmail: [email protected]
ABSTRAK
Teknologi Informasi mengalami perkembangan pesat di seluruh dunia termasuk di indonesia. Berbagai aspek seperti sektor industri, perhotelan maupun pendidikan memanfaatkan teknologi informasi untuk mencapai hasil yang maksimal. Teknologi informasi yang dipelajari saat ini mecakup didalamnya bidang yang berbasis multimedia yang dalam penyajiannya menampilkan grafik, teks ,suara, animasi, dan video. Proses pembelajaran pada anak-anak khususnya siswa SD saat ini terbatas yaitu cenderung mengandalkan pensil dan buku, seiring dengan adanya perkembangan teknologi pada saat ini, pembelajaran yang dimaksud dapat lebih di tuangkan lagi ke dalam aplikasi berbasis komputer untuk menciptakan suatu metode pembelajaran yang lebih menarik. Pembuatan aplikasi pembelajaran ini akan memberikan gambaran dan pengetahuan khususnya bagi siswa SD mengenai tempat bersejarah di lima benua. Aplikasi ini di buat semenarik mungkin yang ditampilkan dalam bentuk gambar-gambar yang disertai kombinasi warna dan animasi sehingga anak-anak lebih tertarik untuk mempelajarinya dan tidak cepat merasa jenuh. Kebanyakan hal-hal sejarah dipelajari hanya terbatas dengan membaca referensi dari buku-buku yang ada. Pada aplikasi ini ditampilkan sesuatu yang berbeda. Program ini dibuat berbasis desktop, dan dibuat menggunakan Adobe Photoshop CS3, dan Adobe Flash. Melalui metode ini dapat dibuat suatu tampilan dengan kombinasi warna, gambar, teks, video, suara dan animasi. Dengan adanya aplikasi pembelajaran ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi anak dalam belajar, khususnya membantu siswa memahami sejarah peradaban dunia. Selain itu anak juga sekaligus belajar menggunakan komputer karena aplikasi pembelajaran ini berbasis komputer. Jadi aplikasi ini dapat dijadikan sebagai salah satu sarana bagi orang tua untuk mendidik anak karena cara menggunakannya cukup mudah.
18
SISTEM INFORMASI PEMBIMBINGAN SKRIPSI ONLINE
BERBASIS WEB (STUDI KASUS: FTK, UNDIKSHA)
A.A. Gede Yudhi Paramartha
1, I Gede Mahendra Darmawiguna
2, Ni Ketut Kertiasih
3,
Robby Wijaya Khoerniawan
4ABSTRACT
ABSTRAK
Kata kunci: Skripsi, Laravel,Website, SDLC
1,2,4Jurusan D3 Manajemen Informatika, FTK, UNDIKSHA 2,4Jurusan Pendidikan Teknik Informatika, FTK, UNDIKSHA
Email: [email protected]
Thesis is scientific report that has to be written by students as the last requirements to be graduated in college or university. The thesis execution process has several stages from proposing the topic of thesis until defending the thesis in the end. This research aims to develop web based online thesis system. This research used SDLC (System Development Life Cycle) methodology which the stages are requirement analysis, system design, implementation, testing, and maintenance. The development of web based online thesis system used PHP as programming language with Laravel as framework and MySQL as the database. Based on blackbox and whitebox testing, the web based online thesis system run well and can be used to organize and manage students’ thesis.
Keywords: Thesis, Laravel, Website, SDLC
Skripsi adalah karangan ilmiah yang wajib ditulis oleh mahasiswa sebagai bagian dari persyaratan akhir pendidikan akademisnya. Proses pelaksanaan skripsi melalui beberapa tahap mulai dari pengajuan judul skripsi oleh mahasiswa sampai dengan pelaksanaan ujian akhir skripsi. Penelitian ini bertujuan untuk membuat rancangan serta mengimplementasikan rancangan sistem skripsi online berbasis web. Penelitian ini dilakukan dengan model pengembangan SDLC (System Development Life Cycle) yaitu melalui tahapan requirement analysis, system design, implementation, testing, maintenance. Pengembangan sistem skripsi online berbasis web ini menggunakan bahasa pemrograman PHP dan basis data MySQL. Berdasarkan hasil pengujian blackbox dan whitebox, sistem pembimbingan skripsi online berbasis web telah berjalan dengan baik dan dapat digunakan untuk mengorganisasi dan memanajemen proses skripsi mahasiswa.
19
PENGEMBANGAN SISTEM LAYANAN ADMINISTRASI SATU
PINTU BAGI ALUMNI: STUDI KASUS
I Made Putrama
1, Gede Aditra Pradnyana
2, I Gede Partha Sindu
3Kata kunci: tracer study, pengesahan ijazah, administrasi, instansi pendidikan 1, 2, 3 Jurusan Pendidikan Teknik Informatika FTK UNDIKSHA
Email: [email protected]
ABSTRACT
The ease of administrative affairs for alumni is an absolute service that must be provided by an educational institution so that graduates can meet their needs off campus especially when they enter the workforce. On the other hand, the ease of digging up current information on graduates who have spread to the workforce is also an important requirement for the institution itself to be able to evaluate the quality of graduates and the public acceptance of the resulting output in order to make service improvements in the future. However, at the Undiksha FTK, this has become a problem. Because, some services to graduates such as certification approval and tracer study questionnaire gathering are still done manually. This article discusses the handling done by providing an information system that alumni can access for that purpose. For fulfillment of tracer study questionnaires, the system is designed to require graduates to fill it in before they can apply for certification approval. The system is also designed to provide additional information for alumni such as information on alumni events, discussion forums for alumni and other features such as providing announcements and job information that can be uploaded by system administrators. This system is made by applying SDLC software development method with RAD model and has fulfilled the functionality testing according to the expected requirement of FTK Undiksha.
ABSTRAK
Kemudahan urusan administrasi bagi alumni merupakan layanan yang mutlak disediakan oleh sebuah instansi pendidikan sehingga lulusannya dapat memenuhi kebutuhannya di luar kampus khususnya saat mereka memasuki dunia kerja. Di sisi lain, kemudahan dalam menggali informasi terkini mengenai lulusan yang telah tersebar ke lapangan kerja juga menjadi kebutuhan yang penting bagi instansi itu sendiri untuk dapat mengevaluasi kualitas lulusan dan penerimaan masyarakat terhadap output yang dihasilkan sehingga dapat melakukan perbaikan layanan ke depannya. Akan tetapi, di FTK Undiksha, hal ini menjadi sebuah permasalahan. Sebab, beberapa layanan terhadap lulusan seperti pengesahan ijazah dan penyebaran angket tracer study sampai saat ini masih dilakukan secara manual. Artikel ini membahas penanganan yang dilakukan dengan menyediakan sebuah sistem informasi yang dapat diakses alumni untuk kepentingan tersebut. Untuk pemenuhan pengisian angket tracer study, sistem ini dibuat untuk mengharuskan lulusan mengisinya sebelum dapat mengajukan permintaan pengesahan ijazah. Sistem ini juga didesign untuk memberikan berbagai informasi tambahan bagi alumni seperti informasi tentang event alumni, forum diskusi bagi alumni serta fitur lain seperti penyediaan pengumuman dan informasi lowongan pekerjaan yang dapat diunggah oleh administrator sistem. Sistem ini dibuat dengan menerapkan metode pengembangan perangkat lunak SDLC dengan model RAD dan telah memenuhi pengujian fungsionalitas yang sesuai dengan kebutuhan yang diharapkan pihak FTK Undiksha.
20
PENGEMBANGAN DESAIN KOMUNIKASI VISUAL MELALUI
MULTIMEDIA INTERAKTIF TENTANG OGOH-OGOH INSTAN
Elly Herliyani
1, Rima Andriani Sari
2, Made Aryawan Adijaya
3ABSTRACT
ABSTRAK
Kata kunci: multimedia interaktif, desain komunikasi visual, Ogoh-ogoh.
1 Program Studi D3 Desain Komunikasi Visual FBS UNDIKSHA; 2 Jurusan D3 Bahasa Inggris FBS UNDIKSHA; 3 Jurusan D3 Bahasa Inggris FBS UNDIKSHA
Email: [email protected]
This research was aimed to design an interactive multimedia of instant Ogoh-ogoh and describe the students’ response toward the development of the interactive multimedia. This was a research and development study. The research approach used mix method since it used quantitative and qualitative method. The interactive multimedia was developed by using ADDIE development which includes Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Data were collected by using questionnaire, observation, interview and test (media and expert evaluation). The result of data validation is that the qualifications of tests from (1) media expert is good (80%); (2) content expert is good (89%); (3) individual trial is good (85,12%); (4) group trial is good (81,12%); (5) field trial is good (88,67%); (6) respondent questionnaire is enough (72,28%). It is expected that further researches can design more various layout and menu in the developed interactive multimedia.
Keywords: interactive multimedia, visual communicative design, Ogoh-ogoh.
Penelitian ini bertujuan untuk merancang multimedia interaktif tentang Ogoh-ogoh instan dan mendeskripsikan respon mahasiswa terhadap pengembangan multimedia interaktif tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian riset dan pengembangan. Pendekatan penelitian menggunakan metode campuran, karena menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif. Multimedia interaktif dikembangkan dengan model pengembangan ADDIE meliputi Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Hasil validasi data sebagai berikut: (1) Uji ahli media berkualifikasi baik (80,00%); (2) Uji ahli isi berkualifikasi baik (89%); (3) Uji coba perorangan berkualifikasi baik (85,12%); (4) Uji coba kelompok terbatas berkualifikasi baik (81,12%); (5) Uji coba lapangan berkualifikasi baik (88,67%); (6) Angket responden berkualifikasi cukup (72,28%). Pada penelitian selanjutnya diharapkan multimedia interaktif yang dikembangkan dapat dibuatkan layout dan menu yang lebih bervariasi.
21
SISTEM PEMANTAU SUHU LAB JARAK JAUH BERBASIS
ARDUINO
I Made Agus Wirawan
1, Gede Saindra Santyadiputra
2, Nyoman Sugihartini
3 1,2,3Jurusan Pendidikan Teknik Informatika FTK UNDIKSHAEmail: [email protected]
ABSTRACT
Internet of Things (IoT) is a concept to integrate and connect all electronic devices using internet network, so it can develop like smart house, intelligent building, and more complex such as smart city. Arduino is one of the electronic devices that makes it possible to develop IoT-based systems. Arduino uses an ATMega microprocessor that can be integrated with various sensors. With the advantages possessed, it is deemed necessary to design a system using Arduino for lab monitors. This research is intended to facilitate the manager of the lab in monitoring the condition of the lab from a distance. This research is conducted through four stages of analysis, design of infrastructure architecture, testing, and implementation. This research produces a laboratory monitoring system by utilizing temperature sensors and CCTV cameras. In the next study can be integrated other sensors that can support the comfort of a laboratory.
Keywords: IoT, temperature sensor, Arduino, lab monitoring
ABSTRAK
Internet of Things (IoT) merupakan konsep untuk mengintegrasikan dan menghubungkan semua perangkat elektronik menggunakan jaringan internet, sehingga bisa berkembang seperti rumah pintar, bangunan cerdas, dan yang lebih kompleks misalnya kota pintar. Arduino merupakan salah satu perangkat elektronik yang memungkinkan untuk mengembangkan sistem berbasis IoT. Arduino menggunakan mikroprosesor ATMega yang bisa diintegrasikan dengan berbagai sensor. Dengan kelebihan yang dimiliki, maka dipandang perlu dirancang sebuah sistem menggunakan Arduino untuk pemantau lab. Penelitian ini dimaksudkan untuk memudahkan pihak pengelola lab dalam memonitoring kondisi lab dari jarak jauh. Penelitian ini dilakukan melalui empat tahap analisis, perancangan arsitektur infrastruktur, uji coba, dan implementasi. Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem pemantau laboratorium dengan memanfaatkan sensor suhu dan kamera CCTV. Pada penelitian berikutnya dapat diintegrasikan sensor lainnya yang dapat mendukung kenyamanan suatu laboratorium.
22
IMPLEMENTASI KONSEP PERANCANGAN MODEL
KONSEPTUAL BASIS DATA STUDI KASUS: PERANCANGAN
BASIS DATA SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI BEASISWA DI
UNDIKSHA
I Made Ardwi Pradnyana
1, Agus Aan Jiwa Permana
2, I Made Putrama
3ABSTRACT
ABSTRAK
1,3Jurusan Pendidikan Teknik Informatika, Fakultas Teknik dan Kejuruan, Undiksha; 2Jurusan Manajemen Informatika, Fakultas Teknik dan Kejuruan, Undiksha;
Email: [email protected]
The conceptual model is an early data model developed by identifying entities, relationships, cardinals and constraints from problem domains. Conceptual models can be modified or updated according to changes in data storage requirements on the system to be developed. Nevertheless, the development of conceptual design is still a problem as it requires high analytical skills and knowledge. This article discusses the concept of the conceptual model design with case studies Administration Information Systems Development Scholarship in Undiksha. Conceptual design is done through two stages of problem domain analysis and ERD development. The problem domain analysis is done by describing the business process to be able to identify the data storage requirements and who is involved. Furthermore, the author identifies existing entities, relations, constraints and cardinals. The result is a database conceptual model of ERD for Scholarship Information Systems in Undiksha. This article is expected to be used as study materials and reference especially for database conceptual conceptual model design.
Keywords: conceptual model, entities, relationships, cardinality, constraints
Model konseptual merupakan model data awal yang dikembangkan dengan cara mengidentifikasi entitas, relasi, kardinalitas dan konstrain dari domain permasalahan. Model konseptual dapat dimodifikasi atau diperbaharui sesuai perubahan kebutuhan penyimpanan data pada sistem yang akan dikembangkan. Namun demikian, pengembangan desain konseptual masih menjadi masalah karena memerlukan kemampuan dan pengetahuan analisis yang tinggi. Artikel ini membahas konsep desain model konseptual dengan studi kasus Pengembangan Sistem Informasi Administrasi Beasiswa di Undiksha. Desain konseptual dilakukan melalui dua tahap yaitu analisis domain masalah dan pengembangan ERD. Analisis domain masalah dilakukan dengan mendeskripsikan proses bisnis untuk dapat mengidentifikasi kebutuhan penyimpanan data dan siapa saja yang terlibat. Selanjutnya, penulis mengidentifikasi entitas, relasi, konstrain dan kardinalitas yang ada. Hasilnya adalah model konseptual basis data berupa ERD untuk Sistem Informasi Administrasi Beasiswa di Undiksha. Artikel ini diharapkan dapat dijadikan bahan kajian dan referensi khususnya untuk desain model konseptual basis data.
23
SISTEM REKONSTRUKSI MATERI PEMBELAJARAN BERBASIS
OBJEK PEMBELAJARAN GRANULAR
A.A. Gede Yudhi Paramartha
1, I Ketut Purnamawan
2, Ni Wayan Marti
3,
Putu Hendra Suputra
41,2,3,4Jurusan Manajemen Informatika, Universitas Pendidikan Ganesha Email: [email protected]
ABSTRACT
ABSTRAK
Utilization of learning materials in general is only used by lecturers who make the learning materials. However, the learning materials should be shared or reused by others to create new learning materials according to their needs. To achieve this, a concept called granular learning object applied. In granular learning objects, the whole learning material can be decomposed into several smaller assets. These assets can be reconstructed into new learning materials that can be used. This paper discusses the development of deconstruction and reconstruction of learning material system using the concept of granular learning object. With this system, the process of reusing learning materials can be done more easily. The process of reconstruction of learning materials from other learning materials can be done so that the lecturer can create learning materials with the assets of the material that has been there before.
Keywords: granular learning object, learning material decomposition, learning material reconstruction
Pemanfaatan materi pembelajaran pada umumnya hanya digunakan oleh dosen yang membuat materi pembelajaran tersebut. Namun, materi pembelajaran tersebut seharusnya dapat dibagi pakai atau digunakan kembali oleh orang lain untuk membuat materi pembelajaran baru sesuai dengan kebutuhannya. Untuk dapat mencapai hal tersebut, sebuah konsep yang disebut dengan objek pembelajaran granular dapat diterapkan. Pada objek pembelajaran granular, materi pembelajaran yang utuh dapat di-dekomposisi menjadi beberapa aset yang lebih kecil. Aset-aset tersebut dapat direkonstruksi kembali menjadi materi pembelajaran baru yang dapat digunakan dalam pembelajaran lain. Tulisan ini membahas tentang pengembangan sistem rekonstruksi dan penggunaan kembali materi pembelajaran dengan menggunakan konsep objek pembelajaran granular. Dengan adanya sistem ini proses berbagi pakai materi pembelajaran dapat dilakukan dengan lebih mudah. Proses rekonstruksi materi pembelajaran dari materi pembelajaran lain juga dapat dilakukan sehingga dosen dapat membuat materi pembelajaran dengan aset-aset dari materi yang telah ada sebelumnya.
Kata kunci: objek pembelajaran granular, dekomposisi materi pembelajaran, rekonstruksi materi pembelajaran
24
PELATIHAN INTERNET OF THINGS (IOT) UNTUK PELAJAR
TINGKAT SMK DI KECAMATAN BULELENG
Gede Saindra Santyadiputra
1, I Made Putrama
2, I Gede Partha Sindu
3ABSTRACT
ABSTRAK
Kata kunci: sekolah menengah kejuruan, internet of things, pelatihan
1,2,3Jurusan Pendidikan Teknik Informatika FTK UNDIKSHA Email: [email protected]
Vocational education is to prepare students to enter the work field. There are 2 vocational schools in Buleleng sub-district whose education focus is on the realm of information technology namely SMK N 3 and SMK TI Bali Global Singaraja. On the other hand, information technology updates every second, one of them internet of things technology (IoT) that the current trend. The curriculum has not been able to accommodate it so that extra activities are required outside the lesson. The training activities aim to provide knowledge in the field of IoT as well as to know the response of the vocational students after the training. The result is the training of 24 participants with 2 IoT products, namely remote control and distance monitoring. The responses include 100% of students know what is IoT technology, easy to understand training schemes, and satisfactory training. While 77.8% of students said the techniques that were mastered during the training ranged from 70% to 85%.
Keywords: vocational school, internet of things, training
Pendidikan kejuruan adalah pendidikan yang menyiapkan peserta didiknya untuk memasuki lapangan kerja. Terdapat 2 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Kecamatan Buleleng yang fokus pendidikannya berada pada ranah teknologi informasi yakni SMK N 3 dan SMK TI Bali Global Singaraja. Di sisi lain, teknologi informasi update-nya tiap detik salah satunya teknologi internet of things (IoT) yang tren saat ini. Kurikulum belum dapat mengakomodir hal tersebut sehingga dibutuhkan kegiatan ekstra di luar jam pelajaran. Kegiatan pelatihan bertujuan memberikan pengetahuan di bidang IoT serta mengetahui respon siswa-siswa SMK setelah diadakannya pelatihan. Hasil yang didapat adalah terselenggaranya pelatihan dengan jumlah peserta sebanyak 24 orang dengan menghasilkan 2 produk IoT yakni kontrol lampu jarak jauh dan monitoring jarak. Respon yang didapat antara lain 100% siswa mengetahui apa itu teknologi IoT, skema pelatihan mudah dimengerti, dan pelatihan memuaskan. Sedangkan 77,8% siswa menyatakan teknik yang dikuasai selama pelatihan berkisar antara 70% sampai 85%.
25
PELATIHAN ANIMASI 3 DIMENSI (3D) DAN PEMROGRAMAN
SCRATCH UNTUK SISWA SEKOLAH
Agus Aan Jiwa Permana
1, Putu Hendra Suputra
2, Gede Rasben Dantes
3ABSTRACT
ABSTRAK
123Jurusan Manajemen Informatika FTK Undiksha Email: [email protected]
Visual media displays treat movies that are packed in one version is animation. The development of animation currently attracts the public interest besides children. In addition to animation, children already love the game. So the right game introduced early to the children to give a positive impact on children. 3D animation training is for Vocational School as well as High School students who provide insight to the field of animation. Then see the enthusiasm of elementary school students in following the competition in the field of Informatics, it is necessary to introduce the basics of Scratch. The training received good response from participants and companions. This is evident from the seriousness of their training and the results of a questionnaire that has been filled by participants who stated that this training is very useful for participants. Training targets can be achieved well through observation during training.
Keywords: 3D animation, scratch programming, animation training and programming, elementary, high school, vocational school students
Media visual menampilkan banyak suguhan film yang dikemas dalam berbagai macam versi salah satunya adalah animasi. Perkembangan animasi saat ini cukup menarik banyak minat masyarakat selain anak-anak. Selain animasi, saat ini sejak dini anak-anak sudah mulai menyukai game. Sehingga game tepat diperkenalkan sejak dini kepada anak-anak untuk memberikan dampak positif kepada anak-anak. Pelatihan animasi 3D menyasar para siswa baik di SMK maupun SMA yang akan membantu memberikan wawasan dan bekal kepada mereka khususnya untuk bidang animasi. Kemudian melihat antusiasme anak-anak sekolah dasar di kecamatan buleleng dalam mengikuti kegiatan Gema Informatika maka perlu kiranya diperkenalkan Scratch. Pelaksanaan kegiatan ini mendapat tanggapan yang baik dari para peserta dan pendamping. Hal ini terbukti dari keseriusan mereka mengikuti pelatihan dan hasil kuisioner yang sudah diisi perserta yang menyatakan bahwa pelatihan ini sangat bermanfaat bagi peserta. Hasil yang mengejutkan dari para peserta pelatihan bahwa, target pelatihan sudah dapat dicapai dengan baik melalui observasi saat pelatihan.
26
PENGEMBANGAN TEGANGAN PANEL SURYA PORTABLE
BERBASIS CLOSE LOOP BOOST CONVERTER
I Gede Nurhayata
1, Nyoman Santiyadnya
2, Luh Krisnawati
3ABSTRACT
ABSTRAK
Kata kunci : panel surya, boost converter, close loop
1,2,3 Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FTK UNDIKSHA Email: [email protected]
Solar panels are an alternative source of renewable energy by utilizing solar energy. The output voltage of the solar panel is relatively low so it can not supply the electrical load that requires higher working voltage. Generally an inverter is used to raise the output voltage of the solar panel. Because the efficiency is low and the physical dimensions are large enough then the inverter can not be integrated internally on the portable solar panel. Therefore, this study aims to increase the output voltage of a portable solar panel into a high voltage direct current based close loop boost converter. In this study apply the development method that begins with the analysis of needs, design and manufacture of hardware, and testing. The results show that the boost converter works well where the output voltage of the portable solar panel can be increased from 12 Volt dc to 220 Volt dc high voltage, with a relatively stable output voltage and an average power output efficiency of 80%
Keywords: solar panel, boost converter, close loop
Panel surya merupakan salah satu alternatif sumber energi terbarukan dengan memanfaatkan energi sinar matahari. Tegangan keluaran panel surya relatif rendah sehingga tidak dapat mencatu beban listrik yang memerlukan tegangan kerja lebih tinggi. Umumnya sebuah inverter digunakan menaikkan tegangan keluaran panel surya. Karena efisiensinya rendah dan dimensi fisik cukup besar maka inverter tidak dapat diintegrasikan secara internal pada panel surya portable. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan meningkatkan tegangan keluaran panel surya portable menjadi tegangan tinggi arus searah berbasis close loop boost converter. Pada penelitian ini menerapkan metode pengembangan yang diawali dengan analisis kebutuhan, perancangan dan pembuatan perangkat keras, dan pengujiannya. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa boost converter bekerja dengan baik dimana tegangan keluaran panel surya portable dapat dinaikkan dari 12 Volt dc menjadi tegangan tinggi 220 Volt dc, dengan tegangan keluaran relatif stabil serta efisiensi daya keluaran rata-rata 80%..
27
SMART GARDEN MENGGUNAKAN ARDUINO UNO DAN
LABVIEW
Arif Ainur Rafiq
1, Sugeng Dwi Riyanto
21,2 Program Studi Teknik Elektronika, Jurusan Teknik Elektronika, Politeknik Negeri Cilacap Email: [email protected]
ABSTRACT
Monitoring system of temperature, humidity and light intensity in a garden will have an impact on plant growth. The concept of smart garden is developed using automation technology that will facilitate the owner in monitoring the condition of the garden. The concept emphasized in this research is a system based on Arduino UNO, DHT11 and LDR which will be integrated with LabVIEW software to control the temperature, humidity and light intensity in a garden. Input consists of DHT11 and LDR sensors to get temperature, humidity and light intensity data, while the output is three LED as indicator for actuator. On testing this system will not be used actual garden environment, but tested on conditions on garden modeling. In this research, the DHT11 sensor was tested with a Digital Thermo-Hygrometer comparator to know the accuracy of the sensor. The test results obtained error reading temperature of 2.83% and 1.91% humidity reading. The LDR sensor provides output in the 22 to 59 light intensity range for temperatures of 27° C to 36° C. LabVIEW can display measurement results from the sensor
Keywords: smart garden, LabVIEW data logging
ABSTRAK
Sistem monitoring kondisi suhu, kelembaban dan intensitas cahaya pada suatu taman akan memberikan dampak pada pertumbuhan tanaman. Konsep smart garden dikembangkan dengan menggunakan teknologi otomasi sehingga akan mempermudah pemilik dalam memonitor kondisi tamannya. Konsep yang ditekankan pada penelitian ini adalah sistem yang berbasis pada Arduino UNO, DHT11 dan LDR yang akan diintegrasikan dengan perangkat lunak LabVIEW untuk mengendalikan suhu, kelembaban dan intensitas cahaya pada sebuah taman. Input terdiri dari sensor DHT11 dan LDR untuk mendapatkan data suhu, kelembaban dan intensitas cahaya, sedangkan output berupa tiga buah LED sebagai indicator untuk actuator. Pada pengujian sistem ini tidak akan digunakan lingkungan taman yang sebenarnya, tetapi diuji pada kondisi pada pemodelan taman. Pada penelitian ini Sensor DHT11 diujikan dengan pembanding Digital Thermo- Hygrometer sehingga dapat diketahui ketelitian dari sensornya. Dari hasil pengujian didapatkan error pembacaan suhu 2.83% dan pembacaan kelembaban 1.91%.Sensor LDR memberikan output pada rentang intensitas cahaya 22 hingga 59 untuk suhu 27° C hingga 36° C. LabVIEW dapat menampilkan hasil pengukuran dari sensor.
