i
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH CS4 PROFESSIONAL PADA PEMBELAJARAN TEMATIK
UNTUK SISWA KELAS 2
SD KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
SKRIPSI
sebagai syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
oleh
R. Gita Ardhy Nugraha 292011142
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
vi
vii
viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus yang telah melimpahkan berkat dan kasih-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Pengembangan Media Interaktif Berbasis Adobe Flash CS4 Professional Pada Pembelajaran Tematik Untuk Siswa Kelas 2 SD Kristen Satya Wacana Salatiga” dengan baik dan tepat waktu.
Penulisan skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana pada Universitas Kristen Satya Wacana. Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan, bimbingan, dan dukungan dari banyak pihak, skripsi tidak akan terselesaikan dengan baik dan tepat waktu. Oleh karena itu dengan kerendahan hati, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Dr. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd selaku Dekan FKIP UKSW. 2. Herry Sanoto, S.Si., M.Pd selaku Kaprogdi S1 PGSD FKIP UKSW.
3. Ridha Sarwono, S.Sn., M.Pd selaku dosen pembimbing yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga untuk memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis sehingga skripsi ini dapat selesai tepat waktu.
4. Drs. Nyoto Harjono, M.Pd selaku dosen penguji yang telah bersedia menguji dan memberikan masukan terhadap skripsi ini.
5. Prof. Dr. Slameto, M.Pd selaku wali studi yang telah banyak memberikan semangat dan dorongan.
6. Para dosen S1 PGSD FKIP UKSW yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah banyak memberikan semangat, bimbingan, dan ilmu pengetahuan kepada penulis.
7. Pujiono, S.Pd, selaku kepala SD Kristen Satya Wacana Salatiga yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan observasi dan penelitian. 8. Segenap guru kelas 2 SD Kristen Satya Wacana Salatiga yang telah
ix
9. Segenap guru dan karyawan SD Kristen Satya Wacana Salatiga yang telah memberikan dukungan dan bantuan kepada penulis terhadap penelitian ini. 10. Ayahku R. Sugiharto, ibuku Sri Utami, kakakku Gita Yudha Prasetyawati,
adikku Gita Kartika Dewi, penyemangatku Dwi Iga Luhsasi, mamahku V. Luh Tjandrawati, ibu Heru, dan semua keluargaku yang telah memberikan dukungan serta doa yang tiada hentinya.
11. Teman-temanku RS11D, Campus Ministry, UKSW, Kos Warung Hijau Bu Rus, dan lainnya yang tidak dapat disebutkan satu per satu yang telah memberikan bantuan dan dukungan kepada penulis semasa kuliah dan saat penulisan skripsi ini.
x SARIPATI
Nugraha, R. Gita Ardhy. 2015. Pengembangan Media Interaktif Berbasis Adobe
Flash CS4 Professional Pada Pembelajaran Tematik Untuk Siswa Kelas 2 SD
Kristen Satya Wacana Salatiga. Program Studi S1 PGSD Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Pembimbing Ridha Sarwono, S.Sn., M.Pd.
Kata Kunci : Kurikulum 2013, Pembelajaran Tematik, Media Interaktif, Adobe Flash CS4 Professional
Tersedianya buku pedoman guru dan siswa SD dalam Kurikulum 2013 memberikan kemudahan bagi guru untuk untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran. Namun, baik buku guru dan siswa, keduanya tidak dilengkapi dengan media pendukung materi pembelajaran. Kurang lengkapnya media pendukung materi pembelajaran membuat guru mencari dari sumber lain dengan mengunduh media pendukung pembelajaran baik itu gambar, video, dan audio dari internet. Guru seharusnya dapat mengembangkan kreatifitasnya untuk melengkapi kekurangan dari media pendukung pembelajaran pada pembelajaran tematik. Salah satu pengembangan yang dapat dilakukan oleh guru adalah melakukan pengembangan media interaktif. Oleh karena itu, peneliti mencoba melakukan penelitian pengembangan media interaktif berbasis Adobe Flash CS4
Professional untuk siswa kelas 2 SD Kristen Satya Wacana Salatiga. Penelitian
xi DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT ... ii
PERNYATAAN PERSETUJUAN AKSES ... iii
LEMBAR PENGESAHAN ... iv
2.1.4 Prinsip Perancangan Media Interaktif ... 7
2.2 Adobe Flash CS4 Professional ... 7
xii
2.2.2 Penggunaan Adobe Flash CS4 Professional ... 9
2.3 Pembelajaran Tematik ... 15
2.3.1 Tujuan dan Manfaat Pembelajaran Tematik ... 16
2.3.2 Tahapan Pembelajaran Tematik ... 16
3.6 Validitas, Reliabilitas, dan Tingkat Kesukaran Soal Tes ... 42
3.6.1 Uji Validitas ... 42
3.6.2 Uji Reliabilitas ... 43
3.6.3 Uji Tingkat Kesukaran Soal Tes ... 43
xiii
BAB IV HASIL PENELITIAN ... 45
4.1 Data Hasil Penelitian ... 45
xv
Gambar 2.14 Desain Halaman Petunjuk Penggunaan ... 21
Gambar 2.15 Desain Halaman Tujuan ... 21
Gambar 2.16 Desain Halaman Materi Pembelajaran ... 22
Gambar 2.17 Desain Halaman Kuis ... 23
Gambar 2.18 Desain Halaman Penutup ... 23
Gambar 2.19 Kerangka Berpikir ... 27
Gambar 3.1 Bagan Tahapan Penelitian dan Pengembangan ... 30
Gambar 3.2 Tampilan Halaman Sampul ... 31
Gambar 3.3 Tampilan Halaman Pendahuluan ... 32
Gambar 3.4 Tampilan Halaman Menu ... 33
Gambar 3.5 Tampilan Halaman Petunjuk Penggunaan ... 34
Gambar 3.6 Tampilan Halaman Tujuan ... 34
Gambar 3.7 Tampilan Halaman Materi Pembelajaran ... 35
Gambar 3.8 Tampilan Halaman Kuis ... 36
xvi
Gambar 4.1 Halaman Sampul Sebelum Revisi ... 49
Gambar 4.2 Halaman Sampul Setelah Revisi ... 49
Gambar 4.3 Halaman Pendahuluan Sebelum Revisi ... 50
Gambar 4.4 Halaman Pendahuluan Setelah Revisi ... 50
Gambar 4.5 Halaman Menu Sebelum Revisi ... 51
Gambar 4.6 Halaman Sampul Setelah Revisi ... 51
Gambar 4.7 Halaman Petunjuk Penggunaan Sebelum Revisi ... 52
Gambar 4.8 Halaman Petunjuk Penggunaan Setelah Revisi ... 52
Gambar 4.9 Halaman Materi Pembelajaran Sebelum Revisi ... 53
Gambar 4.10 Halaman Materi Pembelajaran Setelah Revisi ... 53
Gambar 4.11 Halaman Kuis Sebelum Revisi ... 54
Gambar 4.12 Halaman Kuis Setelah Revisi ... 54
Gambar 4.13 Tata Letak dan Aspect Ratio Sebelum Revisi ... 55
Gambar 4.14 Tata Letak dan AspectRatio Setelah Revisi ... 55
Gambar 4.15 Halaman Kompetensi Dasar ... 56
Gambar 4.16 Penggunaan Sebutan Subjek Sebelum Revisi ... 60
Gambar 4.17 Penggunaan Sebutan Subjek Setelah Revisi ... 61
Gambar 4.18 Halaman Sebelum Penambahan Sumber Gambar ... 61
Gambar 4.19 Halaman Setelah Penambahan Sumber Gambar ... 62
Gambar 4.20 Diagram Batang Hasil Uji Validitas Pakar Materi ... 63
Gambar 4.21 Diagram Batang Hasil Uji Validitas Pakar Media ... 64
Gambar 4.22 Diagram Batang Hasil Angket Uji Coba Terbatas ... 66
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran I Hasil Uji Validitas, Reliabilitas, dan Tingkat Kesukaran
Instrumen Soal Tes ... 76
Lampiran II Soal Kuis Media Interaktif ... 80
Lampiran III Hasil Validasi Pakar Materi ... 86
Lampiran IV Hasil Validasi Pakar Media ... 89
Lampiran V Lembar Angket Siswa ... 92
Lampiran VI Hasil Angket Uji Coba Terbatas ... 96
Lampiran VII Hasil Angket Uji Coba Luas ... 98
Lampiran VIII Pedoman Wawancara ... 100
Lampiran IX Rekap Nilai Siswa ... 102
Lampiran X Surat Izin Penelitian Skripsi ... 104
Lampiran XI Surat Keterangan Penelitian Skripsi ... 105
