• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN AL-QURAN HADIS MATERI MENGKAJI SURAT AL-KAFIRUN MELALUI STRATEGI THREE STAGE FISHBOWL DECISION PADA SISWA KELAS VII MTs NEGERI SALATIGA TAHUN PELAJARAN 20172018 SKRIPSI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN AL-QURAN HADIS MATERI MENGKAJI SURAT AL-KAFIRUN MELALUI STRATEGI THREE STAGE FISHBOWL DECISION PADA SISWA KELAS VII MTs NEGERI SALATIGA TAHUN PELAJARAN 20172018 SKRIPSI"

Copied!
134
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.1 Tahap-tahap penelitian tindakan kelas
Tabel 1.1 Mufradat Surat al-Kafirun
Tabel 2.1
tabel keterangan sebagai berikut:
+7

Referensi

Dokumen terkait

 Menyusun deskripsi rencana pelaksanaan pembelajaran berbasis penelitian rindkan kelas, yang mencangkup kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan akhir pada

Sedangkan Faktor penghambat metode usmani dalam meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Doko yakni Rencana Pelaksanaan

Dari hasil pengamatan diperoleh kondisi kelas yang akan diteliti sebelum diberi tindakan dengan model pembelajaran Project Based Learning, yaitu keaktifan belajar siswa

Setelah melaksanakan penelitian tindakan kelas ini dapat disimpulkan penerapan model pembelajaran Student Team Achievement Division pada kelas 2 SD Negeri Salatiga 02

Berdasarkan observasi awal pada mata pelajaran TIK kelas VII B SMP Negeri 9 Salatiga menunjukan bahwa motivasi siswa sebesar 39,06 %, dengan motivasi instrinsik dan

Berdasarkan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di SMP Negeri 8 Salatiga pada bulan Januari- Februari 2015 dengan menerapkan media pembelajaran video

Analisis yang dilakukan pada hasil belajar mata pelajaran IPA siswa kelas IV SD Negeri Kutowinangun 12 Salatiga pada pelaksanaan tindakan. pada siklus I dalam