• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KEMAMPUAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA Peningkatan Kemampuan Sosial Emosional Anak Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Kelompok B Di Tk Aisyiyah 7 Bareng Klaten Tahun 2012 / 2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KEMAMPUAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA Peningkatan Kemampuan Sosial Emosional Anak Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Kelompok B Di Tk Aisyiyah 7 Bareng Klaten Tahun 2012 / 2013."

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Gambar yang baik digunakan sebagai media pembelajaran hendaknya memenuhi kriteria tersebut (1) autentik, (2) sederhana, (3) ukurannya relatif, gambar dapat memperbesar atau

Dalam arti luas pengelolaan keuangan sekolah mencangkup kegiatan perencanaan penggunaan, pencatatan, pelaporan, dan pertanggungjawaban keuangan sekolah yang sudah

Setelah mengidentifikasi dan mendefinisikan sumber pengetahuan dari pakar baik yang tacit maupun explicit dengan cara m elakukan diskusi, wawancara dengan pakar pupuk dan

Tesis yang berjudul “ Peningkatan Kemampuan Apresiasi Puisi dengan Media Audio Visual pada Siswa Kelas V SD N 1 Tanjung Boyolali Tahun 2011/ 2012 ” ini,

Pada hasil penelitian didapatkan zona inhibisi terbesar terbentuk pada konsentrasi EERT 12,5% terhadap Staphylococcus aureus dengan diameter 10,3825 mm, sedangkan zona

Dalam rangka usaha penyediaan tenaga listrik untuk kepentingan sendiri dengan kapasitas pembangkit tenaga listrik di atas 200 kVA yang fasilitas

BAGIAN KELIMA BELAS : PENCEGAHAN KEBAKARAN DI BAWAH TANAH DAN PENGATURAN PENYELAMATAN

Peningkatan fraksi amilosa rantai pendek yang berperan dalam pembentukan RS 3 dapat dihasilkan melalui proses hidrolisis asam secara lambat (lintnerization) atau pemutusan