• Tidak ada hasil yang ditemukan

View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER BAKU (BAIK DAN KUAT) MELALUI PROGRAM 7 CINTA DI SMK DAARUT TAUHIID

BOARDING SCHOOL BANDUNG

(Sebuah Kajian Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan dalam Perspektif Agama)

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Kewarganegaraan

Oleh : Dila Fadilah

1304314

DEPARTEMEN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2017

No. Daftar FPIPS : 76/UN.40.A2.2/PP/2017

brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk

provided by Repository UPI

(2)

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER BAKU (BAIK DAN KUAT) MELALUI PROGRAM 7 CINTA DI SMK DAARUT TAUHIID

BOARDING SCHOOL BANDUNG

(Sebuah Kajian Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan dalam Perspektif Agama)

Oleh DILA FADILAH

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

© DILA FADILAH 2017 Universitas Pendidikan Indonesia

Februari 2017

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis

(3)

ii

(4)

iii

(5)

iv

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Implementasi Pendidikan Karakter BAKU (Baik dan Kuat) Melalui Program 7 Cinta di SMK Daarut Tauhiid Boarding School Bandung” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko atau sanksi apabila dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, Februari 2017 Yang membuat pernyataan,

DILA FADILAH NIM. 1304314

(6)

v

UCAPAN TERIMA KASIH

Alhamdulillahirrabil’alamin...

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi tepat pada waktunya. Shalawat serta salam selalu tercurah limpah kepada tauladan sepanjang masa, Baginda Nabi Muhammad SAW beserta keluarga, sahabat dan para pengikutnya hingga akhir zaman.

Dalam penyusunan skripsi ini, penulis telah banyak mendapat bantuan dari berbagai pihak. Oleh sebab itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Kedua orang tua penulis, Bapak Apandi dan Ibu Umaenah yang senantiasa mendoakan penulis pada setiap hela napasnya, memberikan motivasi ditengah lelahnya kehidupan yang dijalani dalam proses penyusunan skripsi, dan senantiasa memberikan keyakinan kepada penulis bahwa penulis mampu menyelesaikan skripsi dengan baik. Semoga penulis dapat menjadi anak kebanggaan bapak dan ibu serta mampu menjadi anak sholehah yang memberikan kebahagiaan di tengah keluarga;

2. Adik-adik penulis, Muhammad Fahad dan Muhammad Fadli yang telah menjadi motivasi terbesar bagi penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.

Semoga kelak kalian dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi dari penulis, dan semoga penulis mampu menjadi tauladan bagi kehidupan kalian;

3. Kakak penulis, Nia Kurniah yang tidak pernah henti memberikan motivasi kepada penulis, sehingga penulis mampu menyelesaikan skripsi ini;

4. Sri Wahyuni Tanszhil, M.Pd., selaku dosen Pendidikan Kewarganegaraan sekaligus kakak tersayang, yang senantiasa memberikan motivasi kepada penulis untuk menjadi pribadi yang baik dan kuat dalam menjalani kehidupan selama masa perkuliahan. Semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepadamu;

5. Prof. H. Furqon, M.A., Ph.D., selaku Rektor Universitas Pendidikan Indonesia yang telah memfasilitasi penulis selama menimba ilmu di kampus;

(7)

vi

6. Dr. Agus Mulyana, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial yang telah meluluskan penulis sebagai Sarjana Pendidikan dari Departemen Pendidikan Kewarganegaraan (PKn);

7. Dr. Muhammad Halimi, M.Pd., dan Syaifullah, M.Si., selaku dosen pembimbing skripsi yang senantiasa meluangkan waktu untuk memberikan masukan, bimbingan dan motivasi yang membangun kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik;

8. Seluruh dosen dan staf Departemen Pendidikan Kewarganegaraan yang senantiasa memberikan ilmu pengetahuan dan pengalaman yang bermanfaat.

Semoga segala kebaikan selalu tercurah limpah kepada bapak dan ibu semua;

9. Sahabat-sahabatku, Annisa Rahayu, Dwi Sulistiowati, Inna Nurliana Hasanah, Aam Amelia, Widi Riandi, Eko Budi Prasetyo, Fatkhur Rokhman, Pujiono Maulidi, dan Agus Rendra, yang senantiasa mengingatkan penulis untuk menjadi pribadi yang lebih baik lagi dari sebelumnya dan yang selalu memberikan kasih sayang serta dukungan yang tak terhingga. Semoga kelak Allah SWT mempertemukan kita di syurga-Nya;

10. Teman-teman PKn 2013 A dan PKn 2013 B terima kasih karena telah bersedia mengukir banyak kenangan dan prestasi bersama. Semoga kelak kita akan dipertemukan kembali dalam keadaan yang lebih baik dari hari ini.

11. Pihak SMK Daarut Tauhiid Boarding School Bandung yang telah mengizinkan penulis untuk melakukan penelitian dan telah memberikan banyak informasi dan data-data yang menunjang penelitian ini, serta terima kasih kepada Teh Agan selaku mushrifah di asrama yang senantiasa memberikan bimbingan dalam proses penyusunan skripsi ini;

12. Seluruh pihak yag ikut membantu, baik secara langsung maupun tidak langsung. Penulis hanya bisa memberikan doa, semoga Allah SWT membalas segala kebaikan yang telah kalian berikan. Aamiin.

Bandung, Februari 2017

Dila Fadilah

(8)

vii

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim...

Alhamdulillahirrabbil’alamin...

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis mampu menyelesaikan skripsi yang berjudul “Implementasi Pendidikan Karakter BAKU (Baik dan Kuat) Melalui Program 7 Cinta di SMK Daarut Tauhiid Boarding School Bandung (Sebuah Kajian Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan dalam Perspektif Agama).

Penulisan skripsi ini didasarkan sebagai tugas akhir dari perjalanan penulis dalam menempuh ilmu dan pendidikan di dunia perkuliahan. Tujuan dari penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui dan memahami implementasi pendidikan karakter Karakter BAKU (Baik dan Kuat) Melalui Program 7 Cinta di SMK Daarut Tauhiid Boarding School Bandung dalam rangka mewujudkan berbagai kebaikan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh sebab itu, dengan senang hati penulis menerima masukan, saran dan kritikan yang bersifat konstruktif untuk dijadikan perbaikan dala penulisan karya ilmiah lainnya dimasa yang akan datang. Serta tidak lupa penulis ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu, semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan kebaikan dalam hidup kita semua. Aamiin.

Akhirnya dengan segala kerendahan hati, penulis berharap mudah- mudahan skripsi ini dapat menjadi tambahan pengetahuan dan bermanfaat bagi kehidupan kita semua. Aamiin.

Bandung, Februari 2017

Dila Fadilah 1304314

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah layout dalam desain komunikasi visual adalah menuangkan pengolahan bahan tulisan dan seni (foto, ilustrasi, atau elemen lain) pada suatu bidang kerja. Layout yang baik

Mengenai kebenaran beliau, Hadrat Masih Mau'ud ‘alaihis salaam menulis: 'Aku melihat bahwa orang yang mau mengikuti alam dan hukum alam telah diberikan kesempatan bagus oleh

Pemberitaan yang disajikan Kompas juga lebih bersifat langsung (Straight news) dan memperlihatkan pengelolaan pemerintah terkait pariwisata, dibandingkan dengan media

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan Rahmat dan Hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan kripsi ini yang berjudul

Napsu badan jeung sagala panga- jakna teh ku jelema anu geus jadi kagungan Kristus Yesus mah geus Ka pan urang teh geus maot tina dosa, piraku bisa keneh hirup dina

Oman Sukmana, M.Si selaku Kepala Jurusan Program Studi Kesejahteraan sosial sekaligus Dosen Pembimbing I yang telah memberikan arahan, dukungan serta motivasinya

yang terjadi akibat gesekan antara drillstring dan formasi. Sumur X-01 merupakan sumur vertikal pada lapangan X yang akan dilakukan pemboran horizontal re-entries dengan membuat

- Guru memberikan contoh ekspresi untuk bertanya jawab dengan siswa yaitu contoh- contoh pertanyaan yang menanyakan like dan dislike.. - Siswa secara berpasangan