164
DAFTAR PUSTAKA
Ahmad, Arifi. 2010. Politik Pendidikan Islam, Yogyakarta: Teras.
B. Suryosubroto. 1997. Proses Belajar Mengajar di Sekolah: Wawasan Baru Beberapa Metode Pendukung dan Beberapa Layanan Khusus, Jakarta: Rineka Cipta.
B. Suryosubroto.2002. Proses Belajar Mengajar di Sekolah, Jakarta: Rineka Cipta
Dakir. 2010. Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum, Jakarta: Rineke Cipta.
Departemen Agama RI. 1989. Al-Qur’an dan Terjemahannya, Semarang: Aksara Baru.
Departemen Agama RI. 2003. Kendali Mutu Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Dirjen Kelembagaan Agama Islam.
Depdiknas. 2004. Pedoman Khusus Pengembangan Silabus Berbasis Kompetensi Sekola Mata Pelajaran Pendidikn Agama Islam, Jakarta: Direktorat Pendidikan Lanjutan Pertama.
Haryati Mimin. 2000. Model dan Teknik Penilaian pada Tingkat Satuan Pendidikan, Jakarta: Gaung Persada Press.
Imas Kurniasih dan Berlin Sani. 2014. Implementasi Kurikulum 2013: Konsep dan Penerapan, Surabaya: Kata Pena.
Ismawati Esti. 2012. Telaah Kurikulum dan Pengembangan Bahan Ajar, Yogyakarta: Ombak.
Ismail SM., 2005. Strategi Pembelajaran Agama Islam Berbasis PAIKEM. Semarang: RaSail.
Iskandar. 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial (Kuantitatif dan Kualitatif), Jakarta: Gaung Persada Press.
Kasibani Kasbolah. 2001. Metodologi Penelitian, Jakarta: Persada Press.
Kemendikbud. 2013. Pedoman Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 Ke-1, Jakarta: Badan Pengembangan SDM Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan.
Kementrian Pendidikan dan kebudayaan, Implementasi Kurikulum 2013, Nomor 81A Tahun 2013, Jakarta: Kemendikbud, 2013.
165
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, Struktur Kurikulum 2013 SD-SMP-SMA, Jakarta: Kemendikbud. 2013.
Khaeruddin, dkk. 2007. Kurikulum Tingkat Satuan Penduidikan: konsep dan implementasinya di madrasah, Cet.1. Jakarta: Bumi Aksara.
Langgulung Hasan. 2003. Pendidikan Islam Dalam Abad 21, Jakarta: Pustaka Alhusna Baru.
Moleong, Lexi J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya Offset.
Mulyasa, E., 2002. Kurikulum Berbasis Kompetensi, Konsep, Karakteristik dan Implementasi, Bandung: Remaja R osdakarya.
E. Mulyasa. 2007. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan-Suatu Panduan Praktis, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
E. Mulyasa. 2013. Pengenbangan dan Implementasi Kurikulum 2013, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Majid, Abdul. 2004. Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Abdul Maji 2006. Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi Guru, Bandung: Remaja Rosdakarya.
M. Arifin. 1987. Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Bina Aksara.
Masnur Muslich. 2007. KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual: Panduan bagi guru, kepala sekolah dan pengawas sekolah Ed. I, Cet. 2, Jakarta: Bumi Aksara.
Max Darsono dkk. 2001. Belajar dan Pembelajaran, Semarang: IKIP Semarang. Moh. Uzer Usman. 1996. Menjadi Guru Profesional, Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Moh. Yamin. 2012. Panduan Manajemen Mutu Kurikulum Pendidikan, Jogjakarta: Diva Press.
Muhammad Jamil dkk. 2003. Performulasi Rancangan Pendidikan Agama Islam. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
166
Nana Saodih Sukmadinata. 1999. Pengembangan Kurikulum: teori dan praktek, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nana Sudjana. 1995. Cara Belajar Siswa Aktif dalam Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru.
Nana Sudjana. 2005. Pembinaan dan Pengembangan Kurikulum di Sekolah, Cet. V, Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Nazarudin. 2007. Manajemen Pembelajaran, Jogjakarta: Teras. Nizar Syamsul. 2000. Pendidikan Islam, Jakarta: Ciputat.
Oemar Hamalik. 2005. Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta: Bumi Aksara
Oemar Hamalik. 2007. Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Oemar Hamalik, 2008. Kurikulum dan Pembelajaran, (Jakarta: Bumi Aksara.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, Jakarta: Lembaga Kajian Pendidikan Keislaman dan Sosial (LeKDIS), 2005.
Peraturan Pemerintsah Nomor 55 tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan, dalam www.Kemenag.go.id, diakses 12 April 2014.
Ramayulis dan Samsul Nizar. 2009. Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Kalam Mulia.
Siswoyo, Dwi dkk. 2008. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.
S. Nasution. 1995. Asas-asas Kurikulum, Cet. Ke-2, Jakarta: Bumi Aksara.
Salinan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 67 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Dasar/madrasah ibtidaiyah.
Sholeh Hayat. 2013. Pengembangan Kurikulum Baru, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Alfabeta.
Suharismi Arikunto. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Yogyakarta: Rineka Cipta.
167
Syaiful Bahri Djamarah. 2000. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif, Jakarta: Rineka Cipta.
Tafsir Ahmad. 2003. Metodologi Pengajaran Agama Islam, Bandung: Remaja Rosdakarya, Cet. VII.
Tilaar dan Nugroho. 2009. Kebijakan Pendidikan Pengantar Untuk Memahami Kebijakan Pendidikan Sebagai Kebijakan Publik, Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Tim Pustaka Yustisia. 2007. Panduan Lengkap KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Yogyakarta: Pustaka Yu stisia.
Wina Sanjaya. 2005. Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi, Jakarta: Prenada Media Grup.
Zuhairini dkk. 1993. Metodologi Pendidikan Agama, Solo: Ramadhani.
F, Michael, Connelly, Curriculum Studies and Educational Reform, Vol. 45, No. 5.
Geraldine, Ditchburn, The Australian Curriculum: History- the Challenges of a thin Curriculum, Vol. 36, No 1, 2015.
Mark, Priestley, etc, School Based Curriculum Development in Scotland: Curriculum Policy and Enactment, 01 Agustus 2013.
Thomas, S. Popkewitz, Curriculum Study, Curriculum History and Curriculu Theory: the Reason of Reason, Vol. 41, No. 3.
