• Tidak ada hasil yang ditemukan

TINGKAT KESIAPSIAGAAN GABUNGAN KELOMPOKTANI (GAPOKTAN) DALAM MENGHADAPI BENCANA KEKERINGAN DI DESA BULU Tingkat Kesiapsiagaan Gabungan Kelompoktani (Gapoktan) Dalam Menghadapi Bencana Kekeringan Di Desa Bulu Kecamatan Bulu Kabupaten Sukoharjo.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "TINGKAT KESIAPSIAGAAN GABUNGAN KELOMPOKTANI (GAPOKTAN) DALAM MENGHADAPI BENCANA KEKERINGAN DI DESA BULU Tingkat Kesiapsiagaan Gabungan Kelompoktani (Gapoktan) Dalam Menghadapi Bencana Kekeringan Di Desa Bulu Kecamatan Bulu Kabupaten Sukoharjo."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

TINGKAT KESIAPSIAGAAN GABUNGAN KELOMPOKTANI (GAPOKTAN) DALAM MENGHADAPI BENCANA KEKERINGAN DI DESA BULU

KECAMATAN BULU KABUPATEN SUKOHARJO

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat

Sarjana S-1

Program Studi Pendidikan Geografi

Oleh :

AKHMAD ALWI MUTTAQIN A 610 100 052

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)
(4)
(5)

v

MOTTO

Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan kepadamu: "Berlapang-lapanglah dalam majlis", Maka lapangkanlah niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu. dan apabila

dikatakan: "Berdirilah kamu", Maka berdirilah, niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang-orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa

derajat. dan Allah Maha mengetahui apa yang kamu kerjakan. (Q.S Al Mujaadalah, ayat 11)

Katakanlah: "Perhatikanlah apa yaag ada di langit dan di bumi. tidaklah bermanfaat tanda kekuasaan Allah dan Rasul-rasul yang memberi peringatan bagi orang-orang yang tidak

beriman". (Q.S Yunus, ayat 101)

Janganlah kamu bersikap lemah, dan janganlah (pula) kamu bersedih hati, Padahal kamulah orang-orang yang paling Tinggi (derajatnya), jika kamu orang-orang yang

beriman. (Q.S Ali Imran, ayat 139)

Aku mencari segala bentuk rizqi, tapi tidak menemukan rizqi yang lebih baik daripada sabar

(Umar bin Khattab)

Jadilah seperti pohon kayu yang lebat buahnya, tumbuh di tepi jalan. Dilempar buahnya dengan batu, tetapi tetap dibalas dengan buah.

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Dengan mengucap puji syukur kehadirat Allah Subhanahu Wa Ta’ala,

kupersembahkan karya kecil ini setulus hati untuk kedua orang tuaku

tercinta yang telah melahirkanku dan membesarkanku, yang selalu

memanjatkan doa untuk putra tercinta dalam setiap sujudnya. Skripsi

ini kupersembahkan sebagai jawaban atas kepercayaan yang telah

kalian berikan serta perwujudan baktiku kepada penjenengan.

dan tak lupa kepada adikku Nabilah Almadani dan Nafisah Izzati

belajarlah yang rajin dan raih semua cita-cita.

Juga tidak lupa saya ucapkan banyak terima kasih kepada ketua

Program Studi Pendidikan Geografi sekaligus pembimbing skripsi Drs.

Suharjo. M.S. dan seluruh temen-temenku keluarga besar mahasiswa

fKIP Geografi angkatan 2010 semoga kita tetep menjadi saudara

dimanapun kita berada. Semoga kalian sukses selalu.

Untuk ribuan tujuan yang harus dicapai, untuk jutaan impian yang akan

dikejar, untuk sebuah pengharapan,

agar hidup jauh lebih bermakna,

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalammu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul. “ TINGKAT KESIAPSIAGAAN GABUNGAN KELOMPOKTANI DALAM MENGHADAPI BENCANA KEKERINGAN DI DESA BULU KECAMATAN BULU KABUPATEN SUKOHARJO ”.

Penulis tidak akan berhasil menyelesaikan skripsi ini tanpa ada bimbingan, masukan, saran dan bantuan dari semua pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada :

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin penyusunan skripsi ini,

2. Bapak Drs. Suharjo, M.S. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Geografi dan selaku pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan dari awal hingga akhir penulisan skripsi ini,

3. Bapak R. Muh. Amin Sunarhadi, S.Si, M.P. selaku sekretaris Program Studi Pendidikan Geografi yang telah banyak memberikan bimbingan dan pengarahan, 4. Dosen-dosen UMS khususnya Pendidikan Geografi yang telah mendidik dan

memberikan ilmu selama studi,

(8)

viii

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan karya tulis ini masih terdapat kekurangan, karena keterbatasan kemampuan dan pengetahuan yang ada pada penulis. Oleh karena itu, penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang membangun demi kesempurnaan karya tulis ini. Penulis berharap semoga karya tulis ini dapat berguna khususnya bagi penulis dan pembaca pada umumnya.

Waalaikumsalam Wr. Wb.

Surakarta, 17 April 2014

(9)

ix DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

HALAMAN PERSETUJUAN ii

HALAMAN PENGESAHAN iii

HALAMAN PERNYATAAN iv

HALAMAN MOTTO v

HALAMAN PERSEMBAHAN vi

KATA PENGANTAR vii

DAFTAR ISI ix

DAFTAR TABEL xii

DAFTAR GAMBAR xiv

DAFTAR LAMPIRAN xvi

ABSTRAK xvii

BAB I : PENDAHULUAN

A. Latar Belakang 1

B. Pembatasan Masalah 4

C. Perumusan Masalah 4

D. Tujuan Penelitian 5

(10)

x BAB II : LANDASAN TEORI

A. Tinjauan Pustaka 6

7. Tingkat Ancaman Bencana Kekeringan 23

B. Kerangka Penelitian 25

BAB III : METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian 29 B. Populasi, Sampel, dan Sampling 30

C. Variabel Penelitian 34

D. Teknik Pengumpulan Data 34

E. Teknik Uji Prasyarat Analisis 35

F. Teknik Analisis Data 38

BAB IV : ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Wilayah Desa Bulu 43 B. Pengujian Instrumen Penelitian 50

(11)

xi

D. Analisis Data 65

E. Pembahasan 85

BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN

B. Kesimpulan 101

B. Saran 102

DAFTAR PUSTAKA 105

(12)

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 : Tabel Indeks Kesiapsiagaan 23 Tabel 2.2 : Tabel Komponen Indeks Penduduk Terpapar 24 Tabel 2.3 : Tabel Indeks Ancaman Bencana Kekeringan 24 Tabel 3.1 : Tabel Jadwal Kegiatan Penelitian 29 Tabel 3.2 : Tabel Jumlah Anggota Kelompoktani 30 Tabel 3.3 : Tabel Jumlah Sampel Setiap Kelompoktani 33 Tabel 3.4 : Tabel Variabel Kesiapsiagaan Masyarakat 34 Tabel 3.5 : Tabel Indeks Kesiapsiagaan 40 Tabel 3.6 : Tabel Komponen Indeks Ancaman Bencana 40 Tabel 3.7 : Tabel Komponen Indek Penduduk Terpapar 41 Tabel 3.8 : Tabel Parameter Kelompok Rentan 42 Tabel 4.1 : Tabel PDDB Desa Bulu Menurut Lapangan Usaha 48 Tabel 4.2 : Tabel Hasil Uji Validitas Kesiapsiagaan Gapoktan 52 Tabel 4.3 : Tabel Indeks Koofesien Reliabilitas 53 Tabel 4.4 : Tabel Hasil Uji Reliabilitas Kesiapsiagaan

Gapoktan 54

Tabel 4.5 : Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Parameter

Pengetahuan 56

Tabel 4.6 : Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Parameter

Mekanisme Pencegahan/ Mitigasi 57 Tabel 4.7 : Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Parameter

(13)

xiii

Tabel 4.8 : Tabel Frekuensi Kesiapsiagaan Parameter

Peraturan 59

Tabel 4.9 : Tabel Kepadatan penduduk Desa Bulu 61 Tabel 4.10 : Tabel Rasio Jenis kelamin Desa Bulu 61 Tabel 4.11 : Tabel Banyaknya Penduduk Menurut Jenis Kelamin

dan Kelompok Umur Tahun 2012 63 Tabel 4.12 : Tabel Banyaknya Penduduk Cacat Tahun 2012 64 Tabel 4.13 : Tabel Indeks Kesiapsiagaan Kelompoktani 66 Tabel 4.14 : Tabel Indeks Kesiapsiagaan Gapoktan Desa Bulu 69 Tabel 4.15 : Tabel Nilai Indeks Kesiapsiagaan Gapoktan Desa

Bulu Per Parameter Kesiapsiagaan 70 Tabel 4.16 : Tabel Indeks Penduduk Terpapar 74 Tabel 4.17 : Tabel Luas, Jumlah dan Kepadatan Penduduk

Desa Bulu Tahun 2012 74

Tabel 4.18 : Tabel Jumlah Penduduk Menurut Jenis

Kelamin Desa Bulu Tahun 2012 75 Tabel 4.19 : Tabel Jumlah Penduduk Menurut Kesejahteraan 76 Tabel 4.20 : Tabel Jumlah Penduduk Cacat Desa Bulu 2012 77 Tabel 4.21 : Tabel Jumlah Penduduk Menurut Kelompok

(14)

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 : Gambar Siklus Manejemen Bencana 8 Gambar 2.2 : Gambar Hubungan Risiko dengan Variabelnya 14 Gambar 2.3 : Gambar Matrik Tingkat Ancaman Bencana 25 Gambar 2.4 : Gambar Kerangka Pemikiran 27 Gambar 2.5 : Gambar Kerangka Penelitian 28 Gambar 3.1 : Gambar Matrik Tingkat Ancaman Bencana 42 Gambar 4.1 : Gambar Kantor Kelurahan Bulu 43 Gambar 4.2 : Gambar Peta Administrasi Desa Bulu 44 Gambar 4.3 : Aliran Sungai di Desa Bulu 46 Gambar 4.4 : Gambar Peta Indeks Kesiapsiagaan Gapoktan 67 Gambar 4.5 : Gambar Peta Indeks Kekeringan Desa Bulu 72 Gambar 4.6 : Gambar Hasil Matrik Tingkat Ancaman Bencana

Kekeringan di Desa Bulu 83 Gambar 4.7 : Gambar Peta Tingkat Ancaman Desa Bulu 84 Gambar 4.8 : Gambar Pamsimas Desa Bulu 86 Gambar 4.9 : Gambar Peta Persebaran Pamsimas Desa Bulu 87 Gambar 4.10 : Gambar Bendung Colo 88 Gambar 4.11 : Gambar Pompanisasi Poktan Binatani dari

Sumur Bor 90

(15)

xv

Gambar 4.13 : Gambar Komoditas Melon 93 Gambar 4.14 : Gambar Peta Sebaran Area Tanam pada Musim

Kemarau 94

(16)

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Angket Penelitian Lampiran 2 : Skor Hasil Try Out

Lampiran 3 : Uji Validitas Angket Kesiapsiagaan Lampiran 4 : Uji Reliabilitas Angket Kesiapsiagaan

Lampiran 5 : Data Nama Responden Gapoktan dan Jumlah Skor Kesiapsiagaan

Lampiran 6 : Skor Hasil Penelitian Kesiapsiagaan

Lampiran 7 : Banyaknya Penduduk Desa Bulu Menurut Kelompok Umur Tahun 2012

Lampiran 8 : Data Kesejahteraan Keluarga di Desa Bulu Tahun 2012

Lampiran 9 : Deskripsi Data Kesiapsiagaan Lampiran 10 : Tabel r Product Moment

Lampiran 11 : Foto Penelitian

(17)

xvii ABSTRAK

TINGKAT KESIAPSIAGAAN GABUNGAN KELOMPOKTANI

(GAPOKTAN) DALAM MENGHADAPI BENCANA KEKERINGAN DI DESA BULU KECAMATAN BULU KABUPATEN SUKOHARJO

Akhmad Alwi Muttaqin, A 610 100 052,

Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014.

Kabupaten Sukoharjo pada tahun 2001-2007 termasuk dalam wilayah yang sangat rawan kekeringan. Kekeringan merupakan ancaman yang paling sering mengganggu sistem dan produksi pertanian. Penelitian ini dilakukan di Desa Bulu Kecamatan Bulu Kabupaten Sukoharjo yang bertujuan untuk mengetahui (1) Tingkat kesiapsiagaan Gabungan Kelompoktani (Gapoktan) dalam menghadapi bencana kekeringan (2) Tingkat Ancaman bencana kekeringan. Metode penelitian yang digunakan bersifat deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh anggota Gabungan Kelompoktani (Gapoktan) yang terdiri dari 4 kelompoktani di Desa Bulu yang berjumlah 374 anggota. Sampel yang diambil berjumlah 79 anggota Gapoktan. Teknik sampling yang digunakan adalah Proportion al R an dom Sam plin g.

Teknik pengumpulan data menggunakan angket skala sikap dengan model angket

rating scale, observasi dan dokumentasi. Persyaratan uji analisis dilakukan dengan uji

validitas dan uji reliabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kesiapsiagaan Gapoktan di Desa Bulu terhadap bencana kekeringan termasuk dalam kategori cukup/ sedang/ Sudah ada tetapi belum berjalan. Hal ini didasarkan pada jumlah skor riil kesiapsiagaan Gapoktan di Desa Bulu yang berjumlah 2.750 dari skor maksimum yang mungkin dicapai sebesar 4.740 atau dapat dikatakan mendapat nilai indeks sebesar 58 % (2) Tingkat Ancaman bencana kekeringan di Desa Bulu termasuk dalam tingkat rendah. Hal tersebut didasarkan pada Indeks Ancaman yang masuk dalam kategori tingkat rendah dan Indeks Penduduk Terpapar masuk dalam kategori tingkat sedang.

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan nilai kerapatan mempunyai hubungan yang linear terhadap kecepatan rambatan gelombang suara (SWV) pada papan partikel dari semua jenis kayu

(In this case, Yolanda can call any whole number from 40 to 49, and in any of these cases Xavier can call 50, since 50 is no more than 10 greater than any of these numbers.) In

Profitabilitas sebagai kemampuan perusahaan untuk memperoleh laba dalam hubungannya dengan penjualan, total aktiva maupun modal sendiri sering digunakan untuk mengukur

To describe the short term relationship between skipjack tuna and oceanographic conditions and to visualize the predicted high catch areas, remotely sensed satellite

1) Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan kepada bagian produksi, di identifikasi sumber fluktuasi produksi yang terjadi pada usaha bunga hias tropis pada CV

Fakta ini sesuai dengan pendapat Yusuda in Suwandi (1978) bahwa secara umum, kelompok udang muda banyak terdapat di daerah payau de kat pantai, sedangkan kelompok

Tujuan dari penelitian ini adalah (1)untuk mengetahui besarnya upah, tingkat pendidikan dan pengalaman kerja terhadap peningkatan produktivitas kerja karyawan (2)untuk mengetahui

Untuk mengetahui faktor mana yang lebih berpengaruh antara upah, tingkat pendidikan dan pengalaman kerja terhadap peningkatan produktivitas kerja karyawan pada perusahaan...