• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kurikulum Komputer Lanjut PUBLISH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kurikulum Komputer Lanjut PUBLISH"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

1

KURIKULUM DAN SILABUS DIKLAT KOMPUTER TINGKAT LANJUT

Secara umum struktur kurikulum memuat tentang judul mata diklat,

deskripsi, waktu, Tujuan Pembelajaran Umum (TPU), Tujuan Pembelajaran Khusus

(TPK), pokok bahasan, metode dan alat bantu atau media yang dibutuhkan selama

diklat berlangsung. Kurikulum terdiri dari 15 materi pelatihan untuk digunakan dalam

pelatihan peningkatan pengetahuan dan keterampilan pegawai dalam

menggunakan aplikasi komputer untuk menangani dokumen dengan data dinamis

dan menyajikan data / presentasi secara menarik dan interaktif. Secara substansial

materi-materi ini dirancang untuk dapat digunakan oleh pegawai di tingkatan

kompetensi mahir. Berikut ini penjabaran mata diklat Komputer Tingkat Lanjut.

No. Mata Diklat

Metode/Jam

Pelajaran Jumlah

T P PL

Materi Dasar

1. Pengolahan dan Penyajian Data 1 - - 1

2. Pengantar Manajemen Berkas: Online dan

Lokal

1 - - 1

3. Pengantar Belajar Mandiri dengan Internet 1 - - 1

Jam Pelajaran Materi Dasar 3 - - 3

Materi Pokok

1. Pengolahan Data dengan Aplikasi

Spreadsheet

2 8 - 10

2. Penyajian Data dalam Bentuk Diagram

dengan Aplikasi Spreadsheet

2 8 - 10

3. Pengolahan dan Penyajian Data dalam

Bentuk Diagram sebagai Objek dalam

Aplikasi Pengolah Kata

1 5 - 6

4. Pengolahan dan Penyajian Data dalam

Bentuk Diagram sebagai Objek dalam

Aplikasi Pengolah Presentasi

1 5 - 6

5. Manajemen dan Keamanan Berkas 2 13 - 15

6. Pembuatan Presentasi yang Berisi Objek

Multimedia dengan Aplikasi Pengolah

Presentasi dan Aplikasi Multimedia

(2)

2

No. Mata Diklat

Metode/Jam

Pelajaran Jumlah

T P PL

7. Penggunaan Internet untuk Belajar Mandiri

dengan Studi Kasus Troubleshooting

Masalah Gangguan Komputer Personal

dan Gangguan Koneksi Jaringan Komputer

1 5 - 6

Jam Pelajaran Materi Pokok 11 58 - 69

Materi Penunjang

1. Pembukaan dan Pengarahan Program 1 - - 1

2. Pre-Test 1 2 - 3

3. Post-Test - 2 - 2

4. Evaluasi Penyelenggaraan Diklat 1 - - 1

5. Penutupan 1 - - 1

Jam Pelajaran Materi Penunjang 4 4 - 8

Jumlah Jam Pelajaran 18 62 - 80

Keterangan:

Referensi

Dokumen terkait

Untuk itu, Amerika berusaha untuk mencari aliansi dan dukungan dari negara-negara Asia untuk menjaga stabilitas hegemonnya[ CITATION Jos11 \l 1033 ].Untuk itu, konflik laut

T : Ada tidak pelatihan yang diberikan oleh KPAD Tebing Tinggi untuk memperdalam keterampilan ibu dalam mempergunakan perangkat lunak Athenaeum Light 8.5?. J :

[r]

Dengan ini diberitahukan bahwa setelah dilakukan evaluasi oleh Pokja ULP Dinas Pertanian dan Peternakan Kabupaten Aceh Jayayang dibentuk berdasarkan surat keputusan Bupati

Hasil penelitian juga dari Harisman dan Dina (2012) dengan judul Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keaktifan Kader Posyandu di Desa Mualag Kecamatan Kotabumi Selatan

Aktiva produktif terdiri atas giro pada bank lain, penempatan pada Bank Indonesia dan bank lain, surat-surat berharga, Obligasi Rekapitalisasi Pemerintah, tagihan lainnya -

[r]

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa implementasi model Eksperiensial Jelajah Alam Sekitar (EJAS) dalam proses pembelajaran biologi mata kuliah Biologi Umum