• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE BRAINSTORMING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII.2 SMP NEGERI 1 PAGELARAN KABUPATEN PRINGSEWU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN METODE BRAINSTORMING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII.2 SMP NEGERI 1 PAGELARAN KABUPATEN PRINGSEWU"

Copied!
211
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel I                                                                                                                       Hasil Ujian Akhir Semester I Peserta didik  Kelas VIII
Gambar 1. Siklus Penelitian Tindakan Kelas48
Tabel 2
Tabel 3
+7

Referensi

Dokumen terkait

Simpulan penelitian ini adalah dengan penerapan alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli pada siswa kelas VIII SMP Islam

Efektivitas Remedial Teaching Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa (Studi Kuasi Eksperimen pada Bahasan Salat untuk Siswa Kelas VIII di SMP Negeri

Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Minat Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Peserta Didik Kelas VII Di SMP Negeri 2

summarize, test dapat meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik kelas VIII SMP Penyimbang Kota Bandar Lampung, hal ini dapat dilihat dari adanya

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi mengenai hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tamalatea kab.Jeneponto tahun ajaran

Kesimpulan penelitian ini adalah pertama; hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa sebelum penerapan strategi pembelajaran PQ4R di kelas VIII SMP Muhammadiyah 07

SKRIPSI PENGARUH KETERAMPILAN METAKOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 3 PAREPARE OLEH NUR ERMA HILDAYANI NIM:

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan reward dan punishment meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII E SMP Islam Integral Luqman Al-Hakim