PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERMAIN BOLABASKET.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Peningkatan ini terlihat dari
Pada pembelajaran menggunakan PBL permasalahan muncul karena siswa aktif mencari masalah yang nyata dan yang mereka temukan, maka siswa akan sangat antusias untuk
angka tersebut menunjukan jika peserta didik terus dibimbing dengan pembelajaran kelompok pada model pembelajaran PBL dapat meningkatkan aktivitas belajar peserta
Nurhadi dalam sitiavana mengungkapkan bahwa PBL adalah suatu model pembelajaran yang menggunakan masalah dunia nyata sebagai suatu konteks bagi siswa untuk belajar tentang cara
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Problem Based Learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi permasalahan
Dalam proses PBL, sebelum perkuliahan dimulai, pembelajar akan diberikan masalah-masalah. Masalah yang disajikan adalah masalah yang memiliki konteks dengan dunia nyata.
digunakan oleh guru adalah PBL dan iquiry. Pemilihan model pembelajaran ini ditentukan berdasarkan materi yang sedang diajarkan, serta kondisi dan kemampuan
Berdasarkan uraian masalah tersebut, maka dilakukan penelitian Quasy Eksperiment yang bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Profesi Bidan