RE CA A PROGRAM KEGIATA PEMBELAJARA SEMESTER (RPKPS) : Survei Tanah dan Evaluasi Lahan

M. Munir (MMR) A. M. Prabowo (AMP)

S.R. Utami (SRU)

A. DESKRIPSI MATERI

Perkuliahan ini akan memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa, yang mencakup: pengertian, ruang lingkup, kegunaan, dan pengembangan survei tanah dan evaluasi lahan dalam bidang pertanian mapun pengelolaan sumberdaya lahan dan lingkungan. Prinsip dan metodologi survei tanah meliputi deskripsi, klasifikasi dan pemetaan serta persiapan, pelaksanaan, pengolahan dan interpretasi data.: Berbagai pendekatan dalam Evaluasi Lahan; Klasifikasi kemampuan Lahan, Klasifikasi kesesuaian lahan untuk tipe penggunaan lahan tertentu (Pertanian, Kehutanan, Perikanan), Klasifikasi Kapabilitas Kesuburan Tanah (FCC), Pendekatan parametrik dalam evaluasi lahan dan diakhiri dengan pengenalan program ALES (evaluasi lahan dengan bantuan komputer)

Untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa, dilakukan praktikum di Laboratorium dan Praktek Lapangan yang mencakup: pengenalan peta dan legenda peta tanah berbagai skala, latihan deskripsi profil tanah melalui pengisian kartu mini-pit, kartu profil tanah dilanjutkan dengan praktek mengklasifikasi-ulang tanah dari beberapa monolit yang ada, penyiapan peta untuk pengamatan lapangan melalui interpretasi foto udara di laboratorium (analisis landform dan penggunaan lahan), menentukan satuan peta serta merencanakan lokasi titik-titik pengamatan, diteruskan dengan praktek lapangan (deskripsi minipit dan profil tanah, serta pemboran, pengambilan contoh tanah) pengolahan data dan interpretasi data (kelas kemampuan dan kesesuaian lahan, FCC), pembuatan peta tanah dan peta evaluasi lahan, dan diteruskan dengan penyusunan laporan STEL dan diakhiri dengan presentasi laporan oleh masing-masing kelompok.

B. KOMPETESI :

Mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip survei tanah dan evaluasi lahan untuk melakukan pemetaan sumberdaya lahan sebagai dasar dalam perencanaan dan pengembangan wilayah

(2)

C. PUSTAKA

1. BUKU WAJIB:

Rayes, M.L. 2007. Metode Inventarisasi Sumberdaya Lahan. Penerbit Andi. Yogyakarta. 298 p.

2. BUKU PEUJAG

a. Survei Tanah

Hardjowigeno. S. 1993. Klasifikasi Tanah dan Pedogenesis. CV Akademika Presindo. Jakarta. 274. p

Hidayat A., D. Djaenudin, H. Suhardjo, D. Subardja (Editor). 2004. Petunjuk Teknis Pengamatan Tanah. Balai Penelitian Tanah. Puslitbangtanak. Bogor. 117 p.

Rayes, M.L. 2006. Deskripsi Profil Tanah di Lapangan. Unit Penerbitan Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya. 133 p.

b. Kesesuaian Lahan

Djaenudin, D; M. Herdriman, H. Subagyo, A. Mulyani dan N. Suharta. 2003. Kriteria Kesesuaian Lahan untuk Koimoditas Pertanian. Versi 4: Januari 2003. Balai Penelitian Tanah. Pusat Penelkitian Tanah dan Pengembangan Tanah dan Agroklimat. Bogor.

Hardjowigeno, S. dan Widiatmaka. 2001. Kesesuaian Lahan dan Perencanaan Tataguna Tanah. Jurusan Tanah Fakultas Pertanian, IPB. Bogor. 381 p.

Ritung, S, Wahyunto, F. Agus dan H Hidayat. 2007. Evaluasi Kesesuaian Lahan dengan Contoh Peta Arahan Penggunaan Lahan Kabupaten Aceh Barat. Balai Penelitian Tanah dan World Agroforestry Centre

Siswanto, B. 2008. Dasar-dasar Evaluasi Lahan dan Rencana tata Guna Lahan. Jurusan Tanah, Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya. Malang.

Sitorus, S.R.P. 1985. Evaluasi Sumberdaya Lahan. Penerbit Tarsito. Bandung.186 p.

c. Geomorfologi:

Allison. R.J. 2002. Applied Geomorphology: Teory and Practices. John Wile & Sons. New York.

Marsoedi DS, Widagdo, Junus Dai, Nata Suharta, Darul SWP, S. Hardjowigeno, J. Hof . 1994.Pedoman Klasifikasi Landform. Centre for Soil and Agreoiclimatic Research. Bogor. Laporan Teknis No 5, versi 2.0 Juni 1994.

Munir. M. 2003. Geologi Lingkungan. Bayumedia Publishing. Malang.

(3)

d. Penginderaan Jauh:

Purbowaseso, B. 1996. Penginderaan Jauh terapan. Penerbit Univeresitas Indonesia. Terjemahan dari Applied Remote Sensing: C.P. Lo.

e. Sistem Informasi Geografi:

Prabowo, D; A. T. Nugoho; J. Palapa dan H. Ardiansyah. 20xx. Modul Pengenalan GIS, GPS dan Remote Sensing. Dept. GIS. Forest Watch Indonesia. 133 p.

Prahasta, E. 2004. Sistem Informasi Geografi: Tools dan Plug-Ins. Informatika. Bandung.

Puntodewo, A., S. Dewi dan J. Tarigan. 2003. Sistem Informasi Geografi: untuk pengelolaan sumberdaya alam. ICRAF. Bogor.

D. ALOKASI WAKTU :

Jumlah sks = 4 sks

Tatap muka = 2 sks = 14 kali tatap muka (2 x 14 jam) dan 2 kali evaluasi (UTS dan UAS) Tutorial = ½ sks = 7 kali tatap muka (2 x 7 jam)

Praktikum = 1 ½ sks = 21 kali praktikum (2 x 21 jam)

E. JADWAL KULIAH

Kelas Jumlah Mhs Penanggung Jawab Kelas Hari Jam Ruang Keterangan

Keas A 32 MLR*, AMP, SDT, BSI** Jumat 14.45-16.25 Tanah A1

Koordinator Mata Kuliah: SDT

* = Koordinator kelas pra UTS ** = Koordinator kelas pasca UTS Kelas B 40 MLR*, AMP, SDT, BSI** Selasa 13.00-14.40 Tanah A1

Kelas C 40 AMP*, MLR, BSI, SDT** Jumat 09.15-10.55 Tanah A1 Kelas D 40 SDT*, MMR, SIN, SRU** Selasa 09.15-10.55 Tanah A1 Kelas E 40 SDT*, SRU, MMR, SI** Selasa 07.30-09.10 Tanah A2 Kelas F 28 MMR*, SDT, SIN, SRU**, Senin 07.30-09.10 Tanah A2 Kelas G 40 SRU*, SDT, MMR, SI** Senin 11.00-12.40 Tanah A1 Kelas H 18 AMP*, MLR, BSI, SDT** Kamis 11.00-12.40 Tanah A2

(4)

F. MATRIKS PEMBAGIA KULIAH MINGGU JADWAL KULIAH KELAS A 14.45-16.25 TNH-A1 KELAS B 13.00-14.40 TNH-A1 KELAS C 09.15-10.55 TNH-A1 KELAS D 09.15-10.55 TNH-A1 KELAS E 07.30-09.10 TNH-A2 KELAS F 07.30-09.10 TNH-A2 KELAS G 11.00-12.40 TNH-A1 KELAS H 11.00-12.40 TNH-B M1 MLR MLR MLR SDT SDT SDT SDT MLR

M2 MLR MLR MLR SRU SRU SRU SRU MLR

M3 MLR MLR MLR MMR MMR MMR MMR MLR

M4 AMP AMP AMP MMR MMR MMR MMR AMP

M7 AMP AMP AMP SRU SRU SRU SRU AMP

M8 UTS

M9 SDT SDT SDT SRU SRU SRU SRU SDT

M10 WDT* WDT WDT SIN SIN SIN SIN BSI

M11 BSI BSI BSI SIN SIN SIN SIN BSI

M14 MLR MLR MLR SDT SDT SDT SDT MLR

M15 SDT SDT SDT SRU SRU SRU SRU SDT

M16 UAS

Catatan : Sudarto (SDT) M. Luthfi Rayes (MLR) Sunarto Ismunandar (SIN)

Bambang Siswanto (BSI) M. Munir (MMR) A. M. Prabowo (AMP)

(5)

G. PELAKSAAA KULIAH

M. Ke Kemampuan

Yang Diharapkan Materi Pembelajaran Bentuk Pembelajaran

Indikator Penilaian

Bobot Nilai

1 Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu:

1. Memahami garis-garis besar kuliah Survei Tanah dan Evaluasi Lahan 2. mendefinisikan arti dan fungsi survei

tanah;

3. menjelaskan produk survei dan peran survei tanah dalam pengelolaan sumberdaya lahan

PENDAHULUAN

1. RPKPS

2. Pengertian survei tanah 3. Perkembangan survei tanah 4. survei tanah dan peta tanah

5. Peran survei tanah dalam pengelolaan sumberdaya lahan Dosen: SDT/MLR 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Diskusi 4. Tugas:

Peran survei tanah dalam pengelolaan sumberdaya lahan

Bahan:

- Peta-peta DAS Kalikonto - Hasil browshing internet -

Kualitas tugas diskusi Quiz

2.5

1. menjelaskan definisi tanah,

perbedaan tanah di lapangan akibat perbedaan faktor pembentuk tanah 2. menjelaskan perbedaan peta tanah

pada berbagai skala dan teknik pemetaannya; pengertian skala peta 3. menjelaskan legenda peta tanah

pada berbagai skala peta;

TANAH SEBAGAI OBYEK SURVEI

1. Definisi tanah dan Macam-Macam Peta Tanah

a. Menurut cara penyajian b. Berdasarkan intensitas

pengamatan c. Berdasarkan teknik

pelaksanaannya 2. Legenda Peta Tanah

3. Klasifikasi tanah & teknik survei tanah

Dosen: MLR/SRU 1. Ceramah

2. Tanya Jawab 3. Diskusi

4. Tutorial: lihat RPKPS utorial 5. Praktikum: lihat RPKPS

praktikum 6. Tugas:

Pemahaman tentang peta skala, proyeksi peta, unsur peta. Beda peta tanah dengan peta yang lain

(6)

Bobot Nilai

3 Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa mampu:

1. memahami dan menjelaskan

pengertian dan membedakan satuan peta dan satuan taksonomi

2. memberi nama satuan peta tanah pada berbagai kategori dan berbagai skala peta

3. Mahasiswa mampu menjelaskan cara-cara membuat peta tanah di lapangan.

PRINSIP-PRINSIP SURVEI TANAH

1. Satuan peta dan satuan taksonomi 2. Satuan Peta Tanah dalam survei tanah 3. Penamaan Satuan Peta Tanah

4. Penentuan batas tanah

5. Peran korelator dalam survei tanah

Dosen: MLR/MMR 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Diskusi 4. Totorial: lihat RPKPS tutorial 5. Praktikum: lihat RPKPS praktikum 6. Tugas: Bagaimana memasukkan satuan-satuan tanah ke dalam peta?

Peta dasar untuk plotting data tanah?

7.5

1. memahami dan menjelaskan metode survei tanah

2. mampu menentukan metode survei mana yang diterapkan pada skala dan kasus-kasus tertentu

3. menerapkan Active field survey dalam kegiatan survei tanah

METODE SURVEI TANAH

1. Beberapa metode survei tanah • Sistem fisiografi

• Sistem Grid • Sistem grid bebas • Survei Non-sistematik 2. Active field survey tanah

Dosen: AMP/MMR 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Diskusi 4. Tutorial: lihat RPKPS tutorial 5. Praktikum: lihat RPKPS praktikum 6. Tugas:

Pemilihan metode survei , mana yang cocok untuk lahan dengan topografi bergunung, berbukit, dan datar

Bentuklahan DAS Kalikonto sebagai bahan kajian

(7)

Bobot Nilai

1. menjelaskan tahapan-2 dalam survei tanah

2. melakukan pembuatan peta rencana pengamatan

3. melakukan deskripsi pada minipit, pemboran dan profil tanah sekaligus mengklasifikasikan tanah

menggunakan Keys to soil Taxonomy.

4. melakukan survei tanah pada berbagai skala peta

5. melakukan pengambilan contoh tanah secara benar

6. membuat kisaran sifat tanah dari pengamatan yang telah dilakukan 7. menentukan lokasi pedon tipikal

maupun pedon satelit

8. membuat peta tanah tentatif beserta legenda peta.

PELAKSANAAN SURVEI TANAH

1. Tahap-tahap dalam Survei Tanah a. Tahap Persiapan

b. Pengamatan lapangan • Pra-survei

• Survei utama

• Macam pengamatan : pemboran, minipit, dan profil tanah

2. Identifikasi pengamatan dalam berbagai intensitas : Detail, Semi detail, Tinjau

3. Pelaksanaan survei pada skala Tinjau, semi detil dan detil

4. Pengambilan contoh tanah

Dosen: AMP/MMR 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Diskusi 4. Tutorial: lihat RPKPS tutorial 5. Praktikum: lihat RPKPS praktikum 6. Tugas:

Dimana letak perbedaan persiapan dan pelaksanaan dalam tingkat pemetaan yang berbeda? (perbedaan skala)

7.5

1. merekap hasil pengamatan,

2. menggambarkan bagan penampang minipit

3. membuat kisaran sifat tanah pada kategori famili

4. menentukan macam analisis sesuai dengan klasifikasi tanah tentatif 5. menentukan rezim lengas tanah menggunakan program Newhall Simulation Model

6. membuat peta tanah dan legenda peta final.

PENANGANAN DATA SURVEI TANAH

1. Penanganan data hasi survei lapangan a. Penamaan Tanah/ Klasifikasi

tanah

b. Pembuatan kisaran sifat tanah 2. Macam analisis laboratorium contoh

tanah

3. Pembuatan peta tanah

Dosen: AMP/MMR 1. Ceramah

2. Tanya Jawab 3. Diskusi

4. Tutorial: lihat RPKPS tutorial 5. Praktikum: lihat RPKPS

praktikum 6. Tugas:

Mengelompokkan data hasil survei tanah?

(8)

Bobot Nilai

1. memahami dan membedakan berbagai pendekatan dalam interpretasi survei tanah

2. memutuskan pendekatan mana yang akan dipilih sesuai dengan tujuan kajian

INTERPRETASI DATA SURVEI TANAH

1. Interpretasi Data Survei Tanah (Evaluasi Lahan)

2. Beberapa pendekatan dalam evaluasi lahan

• Klasifikasi Kemampuan Lahan (USDA)

• Klasifikasi Kesesuaian lahan (FAO) • Pendekatan parametrik

• FCC

3. Aplikasi evaluasi lahan untuk non-pertanian Dosen: AMP/SRU --- 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Diskusi

4. Tutorial: lihat RPKPS tutorial 5. Praktikum: lihat RPKPS

praktikum 6. Tugas:

Ada beberapa macam pendekatan dalam evaluasi lahan, apakah semuanya harus dikerjakan ataukah disesuaikan dengan tujuan tertentu? Kualitas tugas diskusi Quiz 5 8

Setelah mahasiswa mengikuti perkuliahan ke-1 s.d. ke-7 mampu mengerjakan tes tengah semester

Semua materi yang telah disampaikan

pada pertemuan ke-1 s.d. ke-7 Memberi tes tengah semester Tes tertulis 20

1. memahami dan melakukan klasifikasi kemampuan lahan.

2. memahami dan menjelaskan arti simbol-simbol dalam kelas kemampuan lahan.

3. membuat peta kemampuan lahan suatu daerah

KLASIFIKASI KEMAMPUAN LAHAN

1. Struktur klasifikasi kemampuan lahan USDA

2. Uraian kelas kemampuan lahan 3. Sub-kelas kemampuan lahan 4. Satuan kemampuan lahan 5. Kriteria klasifikasi Dosen: SDT/SRU --- 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Diskusi 4. Praktikum: lihat RPKPS praktikum 5. Tugas:

Ada berapa macam metode untuk klasifikasi kemampuan lahan? Dimana letak

perbedaannya

(9)

Bobot Nilai 10/11 Setelah mengikuti perkuliahan

mahasiswa mampu:

1. memahami tujuan, prinsip, metoda dan pendekatan Evaluasi lahan FAO (1976)

2. memahami pengertian dan

mampu mengubah informasi dari hasil survei tanah menjadi karakteristik, dan kualitas lahan. 3. menjelaskan kategori dalam

kerangkakerja FAO (1976) 4. memahami prosedur evaluasi

lahan

5. peta kesesuaian lahan suatu daerah

KLASIFIKASI KESESUAIAN LAHAN

1. Tujuan, Prinsip dan metoda evaluasi lahan

2. Pendekatan Evaluasi Lahan FAO (pendekatan 2 tahap dan paralel) 3. Konsep dasar

• Karakteristik lahan, kualitas lahan

• Persyaratan Penggunaan lahan 4. Struktur Klasifikasi kesesuaian lahan 5. Prosedur evaluasi lahan

6. Contoh aplikasi Dosen: SIN/BSI --- 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Diskusi 4. Praktikum: lihat RPKPS praktikum 5. Tugas: Pemahaman tentang kualitas lahan,

karakteristik lahan, dan persyaratan tumbuh tanaman Kualitas tugas diskusi Quiz 10 12 Mahasiswa mampu:

1. memahami konsep dan definisi FCC

2. memahami pengertian dan mampu mengubah informasi dari hasil survei tanah ke dalam 3 kategori FCC

3. melakukan klasifikasi FCC hingga tingkat unit dan memahami dan mampu menjelaskan

interpretasinya

4. membuat peta FCC suatu daerah

KLASIFIKASI KAPABILITAS KESUBURAN TANAH

1. Konsep dan definisi FCC

2. Kategori tipe, sub-tipe dan modifier 3. Klasifikasi pada tingkat unit

4. Interpretasi pada berbagai kategori 5. Contoh aplikasi Dosen: SIN/BSI --- 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Diskusi 4. Praktikum: lihat RPKPS praktikum 5. Tugas:

Apakah manfaat dari klasifikasi kapabilitas kesuburan tanah? Kualitas tugas diskusi Quiz 10

(10)

Bobot Nilai 13 Mahasiswa dapat mengetahui dan

memahami prosedur evaluasi lahan untuk kepentingan non pertanian

EVALUASI LAHA O PERTAIA

1. Pendahuluan

2. Konsep dasar evaluasi lahan non pertanian

• Karakteristik lahan, kualitas lahan

• Persyaratan Penggunaan lahan 3. Prosedur evaluasi lahan non pertanian

Dosen: SIN/BSI --- 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Diskusi 4. Praktikum: lihat RPKPS praktikum 5. Tugas: Apakah perbedaan pendekatan parametrik dengan pendekatan sebelumnya? Kualitas tugas diskusi Quiz 10

14 Mahasiswa dapat mampu 1. memahami program ALES 2. memahami proses evaluasi lahan

menggunakan ALES

3. memahami struktur program ALES 4. memahami istilah-istilah dalam aspek

ekonomi (B/C ratio, NVP, IRR, gross margin) dan mampu melakukan penghitungan

5. membuat pohon keputusan dalam ALES

EVALUASI LAHA DEGA BATUA KOMPUTER 1. Beberapa program Evalusasi Lahan

dengan Komputer (LECS, ALES) 2. Bagan Proses Evaluasi Lahan

Menggunakan ALES 3. Struktur Program ALES

• Evaluasi lahan fisik

• Evaluasi lahan seara ekonomi 4. Pembuatan Pohon Keputusan dalam

ALES 5. Contoh Kasus Dosen: MLR/SDT --- 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Diskusi 4. Praktikum: lihat RPKPS praktikum 5. Tugas: Seberapa penting

penggunaan komputer untuk evaluasi lahan dibandingkan dengan cara konvensional?

(11)

Bobot Nilai 15 Mahasiswa dapat mampu:

1. membedakan berbagai jenis laporan STEL berdasarkan skala

2. menyajikan peta-peta hasil survei tanah sesuai dengan kaidah-kaidah dalam kartografi

LAPORA SURVEI TAAH 1. Penyajian naskah laporan 2.Jenis laporan

4. Peta-peta dalam Laporan survei tanah 5. Peta landform

6. Peta vegetasi dan penggunaan lahan 7. Peta Pengamatan

• Peta kemampuan lahan • Peta kesesuaian lahan

7. Materi Laporan pada berbagai skala

Dosen: SRU/SDT --- 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Diskusi 4. Praktikum: lihat RPKPS praktikum 5. Tugas: Seberapa penting

penggunaan komputer untuk evaluasi lahan

dibandingkan dengan cara konvensional? Portofolio: Menemukan contoh laporan survei tanah dari internet. 10

16 Setelah mengikuti perkuliahan

pertama s/d akhir, mahasiswa mampu mengerjakan tes akhir semester

Seluruh pokok bahasan yang telah disam-paikan pada setiap pertemuan

Memberi tes akhir semester Tes tertulis 20

(12)

I: PRAKTIKUM SURVEI TAAH DA EVALUASI LAHA

Program Studi : Agroekoteknologi

Nama Mata Kuliah : Survei Tanah dan Evaluasi Lahan

Kode M.K. : AGT08212

Bobot Kredit : 4 (2+2) SKS

Semester : IV

Pengajar : Dr. Ir. Sudarto, MS ** (Koordinator mata kuliah dan kelas A) Prof. Dr. Ir. M. Luthfi Rayes, MSc* (Koordonator kelas B) Ir. Sunarto Ismunandar, MS* (Koordonator kelas D) Ir. Bambang Siswanto, MS* (Koordonator kelas C) Prof. Dr. M. Munir, MS

Dr. Ir. A.M. Prabowo, Magr.Sc* (Koordonator kelas E) Dr. Ir. Sri Rahayu Utami

Ir. Widianto, MS

Asisten :

Jumlah Mahasiswa : Angkatan 2009 (278 mhs mahasiswa = 8 kelas)

Christanti Agustina (Koordinator Praktikum) Aditya Nugraha

Muhlishin Sahidin Maharani Subandriya

Estiyanto Sri Nugroho Candra Quida N

Afif Muzaki Ahsan Istika Nita

Riza Rozali Yossi Andika

Megawati Rehna Tarigan Ayyu Rahayu

Wida Porweni Rizal Raditya

Zaidnun Ilzam Aji Pakar Wirawan

M. Ibnu Kharis Achmad Reza F

Novalia Kusumarini Firda Puji Utami

(13)

MATERI PRAKTIKUM SURVEI TANAH DAN EVALUASI LAHAN (1 1/2 SKS 21 pertemuan)

No Materi Praktikum/Tutorial Kelompok Mhs Nama Dosen/

Asisten Dosen

Pelaksanaan/ Hari dan Jam

Lokasi Praktikum/ Praktek/ Tutorial 1 Pengenalan Peta dan Foto Udara

- Peta topografi; Peta landform; Peta geologi - Peta vegetasi dan penggunaan lahan - Peta tanah; Peta evaluasi lahan - Foto Udara Kelas A Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E

Masing-2 dibagi 2 kelompok (anggota max 20 mhs/klp)

SDT, KAG, SHM + asisten

Minggu ke 2 Lab. PISDL Jurusan Tanah

2 Dasar-dasar IFU - Basis mata

- Pengenalan foto udara: tanda fidusial - Analisis pola drainase

Kelas A Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E

MLR, BSI, SHM + asisten

3 Pengenalan betuklahan di Foto Udara: - Bentuklahan Alluvial - Bentuklahan Marin - Bentuklahan Fluvio-marin - Bentuklahan Eolian - Bentuklahan Volkanik - Bentuklahan Tektonik-Lipatan - Bentuklahan Tektonik-Angkatan - Bentuklahan Karst - Bentuklahan Aneka Kelas A Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E

(14)

No Materi Praktikum/Tutorial Kelompok Mhs Nama Dosen/ Asisten Dosen

Lokasi Praktikum/ Praktek/ Tutorial 4 Pengenalan tatagunalahan di Foto Udara Kelas A

Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E

MLR, BSI, SHM + asisten

5 Pengenalan tatagunalahan di Citra satelit - Operasional sofware

- Analisis citra dengan Un-supervise Classification Kelas A Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E

SDT, KAG +asisten

6 IFU untuk analisis lansekap - Analisis pola drainase - Analisis lereng - Analisis batuan

- Penyusunan legenda bentuklahan

7 Pengenalan dan deskripsi-ulang Monolith - Deskripsi-ulang profil tanah dari monolith

yang ada (kelompok) kartu deskripsi profil - Buat sketsa profil tanah dari monolith,

tentukan simbol hor, epipedon dll - Klasifikasi-ulang monolith

- Komentari deskripsi profil tanah dari monolith yang ada.. - Kelas A Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E

MLR, AMP, SRU + asisten

Minggu ke 5 Lab. PISDL Jurusan Tanah

(15)

Lokasi Praktikum/ Praktek/ Tutorial 8 Dasar-dasar SIG

- Penguasaan software yang digunakan - Kelas A Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E

SDT, KAG + asisten

Minggu ke 5 Lab. PISDL Jurusan Tanah

9 Pengamatan minipit di lapangan: - Pembuatan minipit - Penentuan batas horison

- Deskripsi horison: warna, tekstur, struktur, drainase, dll

- Pengambilan contoh tanah: utuh dan terganggu Kelas A Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E

MLR, AMP, SRU + asisten

Minggu ke 6 Lapangan

10 Dijitasi peta dan penyiapan peta kerja - Dijitasi peta dasar

- Penyiapan peta kerja

Minggu ke 6 Lab. PISDL Jurusan Tanah (Lab SIG)

11 Perencanaan Survei Tanah dan Evaluasi Lahan - Penentuan rencana pengamatan

- Persiapan borang pengamatan - Pembuatan peta lapangan - Analisis Data Iklim dengan NSM

SDT, MLR + asisten

(16)

Lokasi Praktikum/ Praktek/ Tutorial 12 FIELD WORK: mahasiswa melakukan pengamatan

lapangan di lokasi yang telah ditentukan

Masing-2 dibagi 2 kelompok (anggota max 20 mhs/klp) MLR/BSI SRU/SIN, SDT/WDT SDT/ AMP + asisten

Minggu ke 7 Wilayah Kabupaten Malang

13- 14

LIBUR UTS Minggu ke 8 - 9

14 Perencanaan kerja lapangan-1: - Analisis lanform daerah terpilih

- Analisis penggunaan lahan daerah terpilih - Plotting hasil interpretasi pada peta dasar

MLR, SDT, KAG + asisten

Minggu 10 Lab. PPJP Jurusan Tanah

16 Perencanaan kerja lapangan-2: - Menentukan titik pengamatan

- Menyiapkan administrasi ke lokasi kegiatan - Menyiapkan peralatan survei

Minggu 10 Lab. PPJP Jurusan Tanah

17 FIELD WORK: mahasiswa melakukan pengamatan lapangan di lokasi yang telah ditentukan (berbeda untuk setiaop kelompok).

Kegiatan yang dilakukan adalah kegiatan no 6 dan 7

Minggu 11 Wilayah Kabupaten Malang

(17)

Lokasi Praktikum/ Praktek/ Tutorial 18 Pengamatan dan Pengambilan Contoh Tanah di

Lapangan

- Orientasi foto/peta

- Pengamatan Lingkungan: lereng, landuse, dll. - Pengamatan minipit

- Klasifikasi tanah

- Pengisian borang evaluasi lahan - Pengamatan pemboran

- Pengambilan contoh tanah

Masing-2 dibagi 2 kelompok (anggota max 20 mhs/klp)

SDT, MLR, AMP, SRU, KAG + asisten

Minggu 12 Wilayah Kabupaten Malang

19 Kompilasi Data:

- Pengelompokan hasil pengamatan minipit - Klasifikasi tanah

- Deskripsi satuan tanah

Masing-2 dibagi 2 kelompok (anggota max 20 mhs/klp) SDT, MLR, AMP, SRU, KAG + asisten Minggu ke 12

Lab. PPJP Jurusan Tanah

20 Pembuatan Peta Tanah

- Plotting hasil pengamatan ke peta dasar - Pembuatan peta tanah. (menggunakan

data yg ada) Kelas A Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E

Minggu ke 13 Lab. PPJP Jurusan Tanah

21 Pembuatan Peta Kesesuaian Lahan

- Penentuan kesesuaian lahan menggunakan kriteria yg ada utk beberapa jenis tanaman : pangan, hortikultura, pohon.

- Penentuan kesesuaian lahan berdasarkan fakta lapangan

- Penggambaran peta kesesuaian lahan.

(18)

Lokasi Praktikum/ Praktek/ Tutorial

22 PRESENTASI HASIL Kelas A

Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E

SDT, MLR, BSI, SIN, SRU, MMR, AMP, WDT + asisten

Minggu ke 15 Lab. PPJP Jurusan Tanah

23 UJIAN AKHIR PRAKTIKUM Kelas A Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E

SDT, MLR, BSI, SIN, SRU, MMR, AMP, WDT + asisten